JHotDraw學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)數(shù)組的測(cè)試程序haha 學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)數(shù)組的測(cè)試程序
資源簡(jiǎn)介:JHotDraw學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)數(shù)組的測(cè)試程序haha 學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)數(shù)組的測(cè)試程序
上傳時(shí)間: 2015-12-30
上傳用戶(hù):aig85
資源簡(jiǎn)介:本規(guī)范規(guī)定一組軟件測(cè)試文件。測(cè)試是軟件生存周期中一個(gè)獨(dú)立的、關(guān)鍵的階段,也是保證軟件質(zhì)量的重要手段。為了提高檢測(cè)出錯(cuò)誤的幾率,使測(cè)試能有計(jì)劃地、有條不紊地進(jìn)行地進(jìn)行,就必須要編制測(cè)試文件。而標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)試文件就如同一種通用的參照體系,可達(dá)到便...
上傳時(shí)間: 2014-01-14
上傳用戶(hù):xuanchangri
資源簡(jiǎn)介:業(yè)務(wù)員教材 銷(xiāo)售藝術(shù)篇:成功銷(xiāo)售自己 專(zhuān)題一:銷(xiāo)售是什么 專(zhuān)題二:銷(xiāo)售技能能為您做什么 專(zhuān)題三:誰(shuí)處于銷(xiāo)售中--每個(gè)人 專(zhuān)題四:銷(xiāo)售的過(guò)程及應(yīng)學(xué)習(xí)的技巧 專(zhuān)題五:讓銷(xiāo)售成為您的愛(ài)好 銷(xiāo)售技巧篇:做一名成功的銷(xiāo)售人員 專(zhuān)題六:設(shè)定目標(biāo),成為專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售...
上傳時(shí)間: 2013-12-22
上傳用戶(hù):whenfly
資源簡(jiǎn)介:本人在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)階段項(xiàng)目,用JAVA+Servlet+Jsp做的一個(gè)B/S后臺(tái)新聞發(fā)布系統(tǒng)
上傳時(shí)間: 2015-07-21
上傳用戶(hù):AbuGe
資源簡(jiǎn)介:本書(shū)主要說(shuō)明了在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中心智模式的改善和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境在教學(xué)評(píng)價(jià)過(guò)程中給以人們的巨大的吸引力
上傳時(shí)間: 2015-08-10
上傳用戶(hù):lnnn30
資源簡(jiǎn)介:軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程方法 軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程是什么 RUP是什么 ISO9001是什么 CMM是什么 UML是什么 XP是什么 軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程的比較 測(cè)試在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的地位
上傳時(shí)間: 2015-08-17
上傳用戶(hù):wuyuying
資源簡(jiǎn)介:很好的一本技術(shù)指導(dǎo)書(shū)。解決大多數(shù)開(kāi)發(fā)人員開(kāi)始學(xué)習(xí)C++過(guò)程中的困惑和疑問(wèn)。書(shū)本上根本沒(méi)有的東西。
上傳時(shí)間: 2014-01-18
上傳用戶(hù):wangyi39
資源簡(jiǎn)介:在使用ACE的多線程編程過(guò)程中用于測(cè)試的一段實(shí)例代碼。
上傳時(shí)間: 2014-11-25
上傳用戶(hù):wys0120
資源簡(jiǎn)介:LINUX學(xué)習(xí)的總結(jié),個(gè)人在學(xué)習(xí)LINUX過(guò)程中記錄下了學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決的方法。
上傳時(shí)間: 2016-01-07
上傳用戶(hù):xieguodong1234
資源簡(jiǎn)介:目前 通用的組播協(xié)議以及組播組網(wǎng)的基本方案并針對(duì)組播業(yè)務(wù)需求和運(yùn)營(yíng)過(guò)程中 面臨的問(wèn)題提出了電信級(jí)的可運(yùn)營(yíng)可管理的“受控組播”解決方案包括信源 管理用戶(hù)管理和組播安全控制等方面的內(nèi)容
上傳時(shí)間: 2014-01-11
上傳用戶(hù):litianchu
資源簡(jiǎn)介:一個(gè)很典型的C語(yǔ)言算法 初學(xué)者在學(xué)習(xí)C語(yǔ)言過(guò)程中經(jīng)常遇到的一種算法 氣泡法 以及一些經(jīng)典的例題
上傳時(shí)間: 2016-04-26
上傳用戶(hù):thesk123
資源簡(jiǎn)介:提出了一種新的基于規(guī)則的異常檢測(cè)模型.把系統(tǒng)調(diào)用按照功能和危險(xiǎn)程度進(jìn)行了分類(lèi),該模型只是針對(duì)每類(lèi)中關(guān)鍵調(diào)用(即危險(xiǎn)級(jí)別為1的系統(tǒng)調(diào)用).在學(xué)習(xí)過(guò)程中,動(dòng)態(tài)地處理每個(gè)關(guān)鍵調(diào)用,而不是對(duì)靜態(tài)的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘或統(tǒng)計(jì),從而可以實(shí)現(xiàn)增量學(xué)習(xí).
上傳時(shí)間: 2014-01-07
上傳用戶(hù):onewq
資源簡(jiǎn)介:提出了一種新的基于規(guī)則的異常檢測(cè)模型.把系統(tǒng)調(diào)用按照功能和危險(xiǎn)程度進(jìn)行了分類(lèi),該模型只是針對(duì)每類(lèi)中關(guān)鍵調(diào)用(即危險(xiǎn)級(jí)別為1的系統(tǒng)調(diào)用).在學(xué)習(xí)過(guò)程中,動(dòng)態(tài)地處理每個(gè)關(guān)鍵調(diào)用,而不是對(duì)靜態(tài)的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘或統(tǒng)計(jì),從而可以實(shí)現(xiàn)增量學(xué)習(xí).同時(shí)通過(guò)預(yù)定義,...
上傳時(shí)間: 2014-11-22
上傳用戶(hù):003030
資源簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)Java過(guò)程中,完成的實(shí)驗(yàn),對(duì)java初學(xué)都可能有一定的幫助.
上傳時(shí)間: 2013-11-28
上傳用戶(hù):二驅(qū)蚊器
資源簡(jiǎn)介:本書(shū)介紹了C語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中所涉及的實(shí)驗(yàn)及其步驟 適合初學(xué)者 有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值
上傳時(shí)間: 2013-12-17
上傳用戶(hù):BIBI
資源簡(jiǎn)介:avr當(dāng)中的一個(gè)簡(jiǎn)單的溫度測(cè)試程序和學(xué)習(xí)avr中的一些筆記
上傳時(shí)間: 2013-12-21
上傳用戶(hù):chenjjer
資源簡(jiǎn)介:2、 聲明測(cè)試類(lèi)TestStudent完成對(duì)多態(tài)性的測(cè)試:(1)在主方法中聲明Student類(lèi)的數(shù)組(含五個(gè)元素)。(2)生成五個(gè)對(duì)象存入數(shù)組,其中三個(gè)Student類(lèi)的對(duì)象、一個(gè)StudentXW類(lèi)的對(duì)象、一個(gè)StudentBZ類(lèi)的對(duì)象。(3)將方法testScore()發(fā)送給數(shù)組的每一個(gè)元素,...
上傳時(shí)間: 2017-09-12
上傳用戶(hù):netwolf
資源簡(jiǎn)介:實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)組、棧、隊(duì)列、鏈表進(jìn)行數(shù)據(jù)的刪除、插入、逆轉(zhuǎn)功能,屏幕顯示提示輸入功能,輸入列表中不通的數(shù)字,選擇了不同的元素存儲(chǔ)方式,進(jìn)而再選擇所要的對(duì)數(shù)據(jù)的操作。
上傳時(shí)間: 2016-02-20
上傳用戶(hù):xhz1993
資源簡(jiǎn)介:因其核函數(shù)的良好性態(tài),RBF核SVM(RBF-SVM)在實(shí)際應(yīng)用中表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)性能,但是RBF核函數(shù)中的參數(shù)對(duì)SVM的性能起決定性作用.闡述了RBF-SVM的性能隨著變化而變化的規(guī)律,并將RBF-SVM引入自動(dòng)羽絨識(shí)別系統(tǒng)中.根據(jù)自動(dòng)羽絨識(shí)別系統(tǒng)的實(shí)際需求和RBF-SVM的性能變化...
上傳時(shí)間: 2013-12-27
上傳用戶(hù):zhengzg
資源簡(jiǎn)介:神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中的多層感知器的BP(反向傳播)學(xué)習(xí)算法,并在MFC中以主觀方式顯示學(xué)習(xí)過(guò)程。
上傳時(shí)間: 2016-05-09
上傳用戶(hù):yzhl1988
資源簡(jiǎn)介:本論文敘述了聯(lián)機(jī)考試系統(tǒng)的現(xiàn)狀以及C#語(yǔ)言的概況。重點(diǎn)介紹了聯(lián)機(jī)考試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程:包括系統(tǒng)分析、 系統(tǒng)調(diào)查、 數(shù)據(jù)流程分析、功能設(shè)計(jì)、 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、 系統(tǒng)物理配置方案、 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、 系統(tǒng)測(cè)試和調(diào)試。本系統(tǒng)主要模塊有管理員模塊、教師模塊、學(xué)生模塊、...
上傳時(shí)間: 2016-05-31
上傳用戶(hù):我們的船長(zhǎng)
資源簡(jiǎn)介:本論文敘述了聯(lián)機(jī)考試系統(tǒng)的現(xiàn)狀以及C#語(yǔ)言的概況。重點(diǎn)介紹了聯(lián)機(jī)考試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程:包括系統(tǒng)分析、 系統(tǒng)調(diào)查、 數(shù)據(jù)流程分析、功能設(shè)計(jì)、 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、 系統(tǒng)物理配置方案、 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、 系統(tǒng)測(cè)試和調(diào)試。本系統(tǒng)主要模塊有管理員模塊、教師模塊、學(xué)生模塊、...
上傳時(shí)間: 2013-12-23
上傳用戶(hù):李彥東
資源簡(jiǎn)介:本論文敘述了聯(lián)機(jī)考試系統(tǒng)的現(xiàn)狀以及C#語(yǔ)言的概況。重點(diǎn)介紹了聯(lián)機(jī)考試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程:包括系統(tǒng)分析、 系統(tǒng)調(diào)查、 數(shù)據(jù)流程分析、功能設(shè)計(jì)、 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、 系統(tǒng)物理配置方案、 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、 系統(tǒng)測(cè)試和調(diào)試。本系統(tǒng)主要模塊有管理員模塊、教師模塊、學(xué)生模塊、...
上傳時(shí)間: 2016-05-31
上傳用戶(hù):小儒尼尼奧
資源簡(jiǎn)介:本論文敘述了聯(lián)機(jī)考試系統(tǒng)的現(xiàn)狀以及C#語(yǔ)言的概況。重點(diǎn)介紹了聯(lián)機(jī)考試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程:包括系統(tǒng)分析、 系統(tǒng)調(diào)查、 數(shù)據(jù)流程分析、功能設(shè)計(jì)、 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、 系統(tǒng)物理配置方案、 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、 系統(tǒng)測(cè)試和調(diào)試。本系統(tǒng)主要模塊有管理員模塊、教師模塊、學(xué)生模塊、...
上傳時(shí)間: 2013-12-11
上傳用戶(hù):libenshu01
資源簡(jiǎn)介:本論文敘述了聯(lián)機(jī)考試系統(tǒng)的現(xiàn)狀以及C#語(yǔ)言的概況。重點(diǎn)介紹了聯(lián)機(jī)考試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程:包括系統(tǒng)分析、 系統(tǒng)調(diào)查、 數(shù)據(jù)流程分析、功能設(shè)計(jì)、 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、 系統(tǒng)物理配置方案、 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、 系統(tǒng)測(cè)試和調(diào)試。本系統(tǒng)主要模塊有管理員模塊、教師模塊、學(xué)生模塊、...
上傳時(shí)間: 2014-08-18
上傳用戶(hù):xiaoxiang
資源簡(jiǎn)介:有實(shí)驗(yàn)結(jié)果,用MOSIN6編寫(xiě)的,是Verilog HDL語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)的. 練習(xí)三 利用條件語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)分頻時(shí)序電路 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 1. 掌握條件語(yǔ)句在簡(jiǎn)單時(shí)序模塊設(shè)計(jì)中的使用; 2. 學(xué)習(xí)在Verilog模塊中應(yīng)用計(jì)數(shù)器; 3. 學(xué)習(xí)測(cè)試模塊的編寫(xiě)、綜合和不同層次的仿真。 練習(xí)四 ...
上傳時(shí)間: 2016-11-19
上傳用戶(hù):mhp0114
資源簡(jiǎn)介:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一門(mén)核心課程。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的 任務(wù)是討論現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)據(jù)的各種邏輯結(jié)構(gòu)、在計(jì)算機(jī)中的存 儲(chǔ)結(jié)構(gòu)以及實(shí)現(xiàn)各種操作的算法等問(wèn)題。掌握如何組織數(shù)據(jù)、 如何存儲(chǔ)數(shù)據(jù)和如何處理數(shù)據(jù)的基本方法,從而更好地進(jìn)行軟 件開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。 ...
上傳時(shí)間: 2013-12-22
上傳用戶(hù):kelimu
資源簡(jiǎn)介:一路飛揚(yáng)在線同學(xué)錄單班級(jí)版,主要用于個(gè)人系統(tǒng)中的同學(xué)錄,不過(guò)對(duì)于學(xué)習(xí)有幫助!
上傳時(shí)間: 2013-12-17
上傳用戶(hù):weiwolkt
資源簡(jiǎn)介:DelphiWin32核心API參考光盤(pán)內(nèi)容.是學(xué)習(xí)書(shū)籍中的源碼,便于學(xué)習(xí).
上傳時(shí)間: 2015-03-13
上傳用戶(hù):大融融rr
資源簡(jiǎn)介:sip中的md5測(cè)試源碼,可以進(jìn)行md5加密認(rèn)證的
上傳時(shí)間: 2015-03-15
上傳用戶(hù):bruce