清華大學的java教材,是java初學者的配套書籍.其中每章內容都跟有練習及答案,可以考查該章的學習情況.
上傳時間： 2016-11-28
上傳用戶：LouieWu
本教材為“第2章”、“第4章”、“第7章”、“第8章”、“第10章”和“第12章”配備了附加練習題及答案，其余章節沒有附加題，特此說明。
標簽： 教材
上傳時間： 2014-12-02
上傳用戶：z1191176801
編程規范,各程編程的規范說明,及要注意的問題!
上傳時間： 2017-08-15
上傳用戶：ZJX5201314
編程修養,編程要注意的各方面!及怎樣經編寫一個規范的程序!
上傳時間： 2013-12-28
上傳用戶：三人用菜
有機發光顯示器件(OrganicLight-EmittingDiodes，OLEDs)作為下一代顯示器倍受關注，它具有輕、薄、高亮度、快速響應、高清晰度、低電壓、高效率和低成本等優點，完全可以媲美CRT、LCD、LED等顯示器件。作為全固化顯示器件，OLED的最大優越性是能夠與塑料晶體管技術相結合實現柔性顯示，應用前景非常誘人。OLED如此眾多的優點和廣闊的商業前景，吸引了全球眾多研究機構和企業參與其研發和產業化。然而，OLED也存在一些問題，特別是在發光機理、穩定性和壽命等方面還需要進一步的研究。要達到這些目標，除了器件的材料，結構設計外，封裝也十分重要。 本論文的主要工作是利用現有的材料，從綠光OLED器件制作工藝、發光機理，結構和封裝入手，首先，探討了作為陽極的ITO玻璃表面處理工藝和ITO玻璃的光刻工藝。ITO表面的清潔程度嚴重影響著光刻質量和器件的最終性能；ITO表面經過氧等離子處理后其表面功函數增大，明顯提高了器件的發光亮度和發光效率。 其次，針對光刻、曝光工藝技術進行了一系列相關實驗，在光刻工藝中，光刻膠的厚度是影響光刻質量的一個重要因素，其厚度在1.2μm左右時，光刻效果理想。研究了OLED器件陰極隔離柱成像過程中的曝光工藝，摸索出了最佳工藝參數。 然后采用以C545T作為綠光摻雜材料制作器件結構為ITO/CuPc(20nm)/NPB(100nm)/Alq3(80nm)：C545T(2.1％摻雜比例)/Alq3(70nm)/LiF(0.5nm)/Al(1,00nm)的綠光OLED器件。最后基于以上器件采用了兩種封裝工藝，實驗一中，在封裝玻璃的四周涂上UV膠，放入手套箱，在氮氣保護氣氛下用紫外冷光源照射1min進行一次封裝，然后取出OLED片，在ITO玻璃和封裝玻璃接口處涂上UV膠，真空下用紫外冷光源照射1min，固化進行二次封裝。實驗二中，在各功能層蒸鍍完成后，又在陰極的外面蒸鍍了一層薄膜封裝層，然后再按實驗一的方法進行封裝。薄膜封裝層的材料分別為硒(Se)、碲(Te)、銻(Sb)。分別對兩種封裝工藝器件的電流-電壓特性、亮度-電壓特性、發光光譜及壽命等特性進行了測試與討論。通過對比，研究發現增加薄膜封裝層器件的壽命比未加薄膜封裝層器件壽命都有所延長，其中，Se薄膜封裝層的增加將器件的壽命延長了1.4倍，Te薄膜封裝層的增加將器件的壽命延長了兩倍多，Sb薄膜封裝層的增加將器件的壽命延長了1.3倍，研究還發現薄膜封裝層基本不影響器件的電流-電壓特性、色坐標等光電性能。最后，分別對三種薄膜封裝層材料硒(Se)、碲(Te)、銻(Sb)進行了研究。
上傳時間： 2013-07-11
上傳用戶：liuwei6419
低壓電力線通信(PLC)具有網絡分布廣、無需重新布線和維護方便等優點。近年來，低壓電力線通信被看成是解決信息高速公路“最后一英里”問題的一種方案，在國內外掀起了一個新的研究熱潮。電力線信道中不僅存在多徑干擾和子信道衰落，而且還存在開關噪聲和窄帶噪聲，因此在電力線通信系統中，信道編碼是不可或缺的重要組成部分。 本文著重研究了在FPGA上實現OFDM系統中的信道編解碼方案。其中編碼端由卷積碼編碼器和交織器組成，解碼端由Viterbi譯碼器和解交織器組成，同時為了與PC機進行通信，還在FPGA上做了一個RS232串行接口模塊，以上所有的模塊均采用硬件描述語言VerilogHDL編寫。另外，峰值平均功率比(PAR)較大是OFDM系統所面臨的一個重要問題，必須要考慮如何降低大峰值功率信號出現的概率。本文重點研究了三種降低PAR的方法：即信號預畸變技術、信號非畸變技術和編碼技術。這三種方法各有優缺點，但是迄今為止還沒有一種好方法能夠徹底地解決OFDM系統中較高PAR的弊病。本論文內容安排如下：第一章介紹了課題的背景，可編程器件和OFDM技術的發展歷程。第二章詳細介紹了OFDM的原理以及實現OFDM所采用的一些技術細節。第三章詳細介紹了本課題中信道編碼的方案，包括信道編碼的基本原理，組成結構以及方案中采用的卷積碼和交織的原理及設計。第四章詳細討論了編碼方案如何在FPGA上實現，包括可編程邏輯器件FPGA/CPLD的結構特點，開發流程，以及串口通信接口、編解碼器的FPGA設計。第五章詳細介紹了如何降低OFDM系統中的峰值平均功率比。最后，在第六章總結全文，并對課題中需要進一步完善的方面進行了探討。
上傳時間： 2013-04-24
上傳用戶：520
C51原理及相關基礎入門知識 第一章：C51 流程控制語句一、分類條件語句、循環語句和開關語句。下面將對這些語句作詳細介紹。（1） 條件語句條件語句的一般形式為:if(表達式)語句 1;else語句 2;上述結構表示: 如果表達式的值為非0(TURE)即真, 則執行語句1, 執行完語句1 從語句2 后開始繼續向下執行; 如果表達式的值為 0(FALSE)即假, 則跳過語句1 而執行語句2。所謂表達式是指關系表達式和邏輯表達式的結合式。注意:1. 條件執行語句中"else 語句2;"部分是選擇項, 可以缺省, 此時條件語句變成:if(表達式) 語句1;表示若表達式的值為非 0 則執行語句1 , 否則跳過語句1 繼續執行。2. 如果語句1 或語句2 有多于一條語句要執行時, 必須使用"{"和"}" 把這些語句包括在其中, 此時條件語句形式為:if(表達式){語句體 1;}else{語句體 2;}3. 條件語句可以嵌套, 這種情況經常碰到, 但條件嵌套語句容易出錯, 其原因主要是不知道哪個if 對應哪個else。例如:if(x>20||x<-10)if(y<=100&&y>x)printf("Good");elseprintf("Bad");對于上述情況,規定: else 語句與最近的一個if 語句匹配, 上例中的 else 與 if(y<=100&&y>x) 相匹配。為了使 else 與if(x>20||x<-10) 相匹配, 必須用花括號。如下所示:if(x>20||x<-10){if(y<=100&&y>x)printf("Good");}
上傳時間： 2013-10-24
上傳用戶：Sophie
本教程內容力求以詳細的步驟和講解讓讀者以最快的方式學會 MC8051 IP core 的應用以及相關設計軟件的使用，并激起讀者對 SOPC 技術的興趣。本實驗重點講 8051Core 的應用，并通過一個簡單 C51 程序對51Core 進行硬件測試。 本實驗教程的內容編排如下： 第 1 章簡單的描述了 MC8051 IP core的基本結構及一些應用說明。 第 2 章詳細的介紹 8051Core 綜合、編譯應用。包括 Quartus II、Synplify Pro 軟件的基本應用，ROM、RAM 模塊的生成，8051Core 的封裝及應用測試。 附錄 A為 MC8051 IP Core 的指令集。 在閱讀本教程的過程中，請讀者注意以下幾點： 本教程在寫作過程中遵循“寧可啰唆一點，也不放過細節”的方針。在教程中的某些地方，有些讀者可能覺得很“簡單” ，甚至顯得有些啰唆，但對大多數初學者可能并非如此。因為作者認為，足夠簡單甚至可以跳過的內容，對某些讀者來說，未必能一下子就弄清楚，所以，本教程很 多地方將盡量闡述清楚，以節省讀者理解的時間。但在后面的章節中，如果涉及的細節在前面章節中已經提及，這些內容就會省略。 最 后作者要強調的是，本教程旨在引路，不會帶領讀者掌握更深層次的開發，更高級的應用希望讀者自己去挖掘。
上傳時間： 2013-10-16
上傳用戶：huyiming139
本教程內容力求以詳細的步驟和講解讓讀者以最快的方式學會 MC8051 IP core 的應用以及相關設計軟件的使用，并激起讀者對 SOPC 技術的興趣。本實驗重點講 8051Core 的應用，并通過一個簡單 C51 程序對51Core 進行硬件測試。 本實驗教程的內容編排如下： 第 1 章簡單的描述了 MC8051 IP core的基本結構及一些應用說明。 第 2 章詳細的介紹 8051Core 綜合、編譯應用。包括 Quartus II、Synplify Pro 軟件的基本應用，ROM、RAM 模塊的生成，8051Core 的封裝及應用測試。 附錄 A為 MC8051 IP Core 的指令集。 在閱讀本教程的過程中，請讀者注意以下幾點： 本教程在寫作過程中遵循“寧可啰唆一點，也不放過細節”的方針。在教程中的某些地方，有些讀者可能覺得很“簡單” ，甚至顯得有些啰唆，但對大多數初學者可能并非如此。因為作者認為，足夠簡單甚至可以跳過的內容，對某些讀者來說，未必能一下子就弄清楚，所以，本教程很 多地方將盡量闡述清楚，以節省讀者理解的時間。但在后面的章節中，如果涉及的細節在前面章節中已經提及，這些內容就會省略。 最 后作者要強調的是，本教程旨在引路，不會帶領讀者掌握更深層次的開發，更高級的應用希望讀者自己去挖掘。
上傳時間： 2013-10-26
上傳用戶：歸海惜雪
隨機產生10道互不相同的20以內的加減法（加減數及和差均<=20）待用戶答完題后，顯示用戶的得分、評語及正確答案。并帶彩色，計時器和系統日期和時間。這是我的匯編課程設計！
上傳時間： 2014-01-07
上傳用戶：李彥東
