編制一程序，要求接收從鍵盤(pán)輸入的一個(gè)班的學(xué)生成績(jī)，并存放于50字grade數(shù)組中，其中g(shù)rade+i保存學(xué)號(hào)為i+1的學(xué)生成績(jī)。然后根據(jù)grade中的學(xué)生成績(jī)，把學(xué)生名次填入50字rank字?jǐn)?shù)組中，其中 rank+i的內(nèi)容是學(xué)號(hào)為i＋1學(xué)生的名次。再按學(xué)號(hào)順序把名次從終端上顯示出來(lái)。(輸入學(xué)生個(gè)數(shù)<=50，可以不定)
資源簡(jiǎn)介：簡(jiǎn)易學(xué)生成績(jī)排序（匯編） 編制一程序，要求接收從鍵盤(pán)輸入的一個(gè)班的學(xué)生成績(jī)，并存放于50字grade數(shù)組中，其中g(shù)rade+i保存學(xué)號(hào)為i+1的學(xué)生成績(jī)。然后根據(jù)grade中的學(xué)生成績(jī)，把學(xué)生名次填入50字rank字?jǐn)?shù)組中，其中 rank+i的內(nèi)容是學(xué)號(hào)為i＋1學(xué)生的名次。...
上傳時(shí)間： 2015-10-02
上傳用戶：遠(yuǎn)遠(yuǎn)ssad
資源簡(jiǎn)介：編制一程序，要求接收從鍵盤(pán)輸入的一個(gè)班的學(xué)生成績(jī)，并存放于50字grade數(shù)組中，其中g(shù)rade+i保存學(xué)號(hào)為i+1的學(xué)生成績(jī)。然后根據(jù)grade中的學(xué)生成績(jī)，把學(xué)生名次填入50字rank字?jǐn)?shù)組中，其中 rank+i的內(nèi)容是學(xué)號(hào)為i＋1學(xué)生的名次。再按學(xué)號(hào)順序把名次從終端上顯...
上傳時(shí)間： 2015-10-18
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資源簡(jiǎn)介：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 編制一程序，要求接收從鍵盤(pán)輸入的一個(gè)班的學(xué)生成績(jī)，并存放于50字節(jié)的GRADE數(shù)組中，其中GRADE+N保存學(xué)號(hào)N+1的學(xué)生成績(jī)。然后根據(jù)GRADE中的學(xué)生成績(jī)，把學(xué)生名次填入50字節(jié)的RANK數(shù)組中，其中RANK+N的內(nèi)容是學(xué)號(hào)為N+1學(xué)生的名次。再按學(xué)號(hào)把學(xué)生順...
上傳時(shí)間： 2014-12-06
上傳用戶：cjl42111
資源簡(jiǎn)介：這是一種基于線性加速度假設(shè)的用于編制大型程序的算法，即威爾遜法，可用于微分方程描述的問(wèn)題計(jì)算仿真
上傳時(shí)間： 2015-12-11
上傳用戶：Shaikh
資源簡(jiǎn)介：編制一段程序，對(duì)所輸入的若干作業(yè)，按FCFS算法模擬調(diào)度，觀察、記錄并分析調(diào)度的輸出結(jié)果情況
上傳時(shí)間： 2016-07-30
上傳用戶：zhengzg
資源簡(jiǎn)介：定時(shí)提醒（可設(shè)：提醒；提醒并關(guān)機(jī)；直接關(guān)機(jī)；定時(shí)執(zhí)行一程序等。是家長(zhǎng)們控制孩子玩電腦的好幫手。
上傳時(shí)間： 2013-12-20
上傳用戶：龍飛艇
資源簡(jiǎn)介：監(jiān)視程序的編制小程序，初學(xué)者可能會(huì)用到的哦。下下來(lái)看看吧
上傳時(shí)間： 2015-04-01
上傳用戶：gmh1314
資源簡(jiǎn)介：通過(guò)編制迷宮程序來(lái)熟練掌握A*算法。充分理解A*算法和啟發(fā)函數(shù)的關(guān)系
上傳時(shí)間： 2014-12-08
上傳用戶：lhc9102
資源簡(jiǎn)介：編寫(xiě)一程序，可以創(chuàng)建若干個(gè)虛擬進(jìn)程，并對(duì)若干個(gè)虛擬進(jìn)程進(jìn)行調(diào)度，調(diào)度策略為時(shí)間片輪轉(zhuǎn)。 虛擬程序的描述： 虛擬指令的格式： 操作命令 操作時(shí)間 其中，操作命令有以下幾種： l C : 表示在CPU上計(jì)算 l I ：表示輸入 l O：表示輸出 l...
上傳時(shí)間： 2014-11-29
上傳用戶：陽(yáng)光少年2016
資源簡(jiǎn)介：石子歸并問(wèn)題：在一個(gè)圓形操場(chǎng)的四周擺放著N堆石子(N<= 100),現(xiàn)要將石子有次序地合并成一堆.規(guī)定每次只能選取相鄰的兩堆合并成新的一堆,并將新的一堆的石子數(shù),記為該次合并的得分.編一程序,由文件讀入堆棧數(shù)N及每堆棧的石子數(shù)(<=20)。 (1)選擇一種合并石子...
上傳時(shí)間： 2015-04-28
上傳用戶：84425894
資源簡(jiǎn)介：程序目的： 通過(guò)編制迷宮程序來(lái)熟練掌握A*算法。充分理解A*算法和啟發(fā)函數(shù)的關(guān)系。
上傳時(shí)間： 2014-12-05
上傳用戶：ljmwh2000
資源簡(jiǎn)介：這一程序主要實(shí)現(xiàn)了字母的小寫(xiě)轉(zhuǎn)大寫(xiě)、按照ASCII查找最大字母，根據(jù)ASCII排序，顯示當(dāng)前系統(tǒng)時(shí)間和設(shè)定時(shí)間。
上傳時(shí)間： 2013-12-04
上傳用戶：zmy123
資源簡(jiǎn)介：編寫(xiě)一程序，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績(jī)信息（保存在文件Score.dat中）。 要求： 1. 能按總分，數(shù)學(xué)成績(jī)，英語(yǔ)成績(jī)，計(jì)算機(jī)成績(jī)分別排序 2. 能分別統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)中不及格人數(shù) 3. 能按學(xué)號(hào)查找學(xué)生，并顯示該學(xué)生信息。 注 1. 從文件中讀入數(shù)據(jù)以及功能...
上傳時(shí)間： 2013-12-26
上傳用戶：685
資源簡(jiǎn)介：設(shè)計(jì)一個(gè)繪圖編制的程序，是對(duì)MAPINFO進(jìn)行的二次開(kāi)發(fā)
上傳時(shí)間： 2014-08-08
上傳用戶：gengxiaochao
資源簡(jiǎn)介：為了工作安全,大部分單位的計(jì)算機(jī)都進(jìn)行了多部門(mén)多網(wǎng)段的方式進(jìn)行劃分處理,而有些人員需要在多網(wǎng)段間自由切換,為次本人編制該程序,方便公司人員的多網(wǎng)段轉(zhuǎn)換的需要.
上傳時(shí)間： 2015-09-19
上傳用戶：familiarsmile
資源簡(jiǎn)介：編寫(xiě)一程序，可以創(chuàng)建若干個(gè)虛擬進(jìn)程，并對(duì)若干個(gè)虛擬進(jìn)程進(jìn)行調(diào)度，調(diào)度策略為時(shí)間片輪轉(zhuǎn)
上傳時(shí)間： 2014-01-16
上傳用戶：cuibaigao
資源簡(jiǎn)介：用VB編寫(xiě)一程序,在keil環(huán)境下實(shí)現(xiàn)與USB主機(jī)通訊
上傳時(shí)間： 2015-10-05
上傳用戶：aa54
資源簡(jiǎn)介：試編寫(xiě)一程序，要求根據(jù)用戶鍵入的月份數(shù)在終端上顯示該月的英文縮寫(xiě)名(英文名的頭3位，比如January =JAN)。
上傳時(shí)間： 2014-07-06
上傳用戶：三人用菜
資源簡(jiǎn)介：試編寫(xiě)一程序，比較兩個(gè)字符串string1和string2所包含的字符是否相同。如果相同則顯示‘Match’ ，否則，顯示 ‘No match’，同時(shí)響鈴提示。
上傳時(shí)間： 2013-12-25
上傳用戶：songyue1991
資源簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言編制的程序，非常參考價(jià)值，我認(rèn)為匯編比較難。
上傳時(shí)間： 2015-11-18
上傳用戶：litianchu
資源簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言編制的程序，非常參考價(jià)值，我認(rèn)為匯編比較難。
上傳時(shí)間： 2013-12-26
上傳用戶：wl9454
資源簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言編制的程序，非常參考價(jià)值，我認(rèn)為匯編比較難。
上傳時(shí)間： 2013-12-25
上傳用戶：wfeel
資源簡(jiǎn)介：自已編的程序.能通過(guò)RS485總線更新單片機(jī)中的應(yīng)用程序,帶一程序流程圖和一些說(shuō)明希望能對(duì)大家有所幫助!
上傳時(shí)間： 2014-01-14
上傳用戶：Breathe0125
資源簡(jiǎn)介：映射和重建 產(chǎn)生測(cè)試圖像并顯示 另一程序 利用radon函數(shù)和iradon函數(shù)構(gòu)造一個(gè)簡(jiǎn)單圖像的投影并重建圖像
上傳時(shí)間： 2015-12-16
上傳用戶：Ants
資源簡(jiǎn)介：約束最小二乘濾波復(fù)原 用真實(shí)的PSF函數(shù)和噪聲強(qiáng)度作為參數(shù)進(jìn)行圖像復(fù)原 另一程序 盲卷積濾波復(fù)原 圖像模糊化
上傳時(shí)間： 2013-12-10
上傳用戶：gundan
資源簡(jiǎn)介：編制一個(gè)程序，要求輸入5個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、2門(mén)課的成績(jī)，然后輸出每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、2門(mén)課成績(jī)、平均成績(jī)。
上傳時(shí)間： 2016-03-13
上傳用戶：Yukiseop
資源簡(jiǎn)介：Linux下用kde編制的程序，用來(lái)更改qimage對(duì)象的像素位數(shù)，并建立映射表中的索引。
上傳時(shí)間： 2016-04-07
上傳用戶：gaome
資源簡(jiǎn)介：汽車時(shí)鐘顯示程序--用89C52編制時(shí)鐘程序--收藏文章_獨(dú)飲杯水.mht
上傳時(shí)間： 2016-05-26
上傳用戶：lijinchuan
資源簡(jiǎn)介：51單片機(jī)的 “雙位數(shù)碼管加減一程序設(shè)計(jì)”演示程序，匯編語(yǔ)言。
上傳時(shí)間： 2014-01-02
上傳用戶：zhuoying119
資源簡(jiǎn)介：編譯原理：構(gòu)造LR(0)項(xiàng)目并輸出其NFA狀態(tài)轉(zhuǎn)換矩陣 要求：構(gòu)造一程序，對(duì)任意給定的文法G： (1)構(gòu)造并輸出G的所有LR(0)項(xiàng)目；(2)用這些LR(0)項(xiàng)目構(gòu)造并輸出識(shí)別文法活前綴的NFA(輸出其狀態(tài)轉(zhuǎn)換矩陣)。
上傳時(shí)間： 2016-06-19
上傳用戶：dave520l
