這是Java寫的WebServer,可以當作http server,算是很簡易的一個程式,初期學(xué)習(xí)網(wǎng)路的人可以使用他來學(xué)習(xí)。
標簽: WebServer Java
上傳時間: 2014-01-03
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LCS Algorithm以c#來實作,對於在學(xué)習(xí)algorithm的人們可以用這個程式來demo看看,是以VS2005開發(fā)。
標簽: Algorithm LCS
上傳時間: 2013-12-18
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這是一個用keil C在8051上開發(fā)實作的UART程式,本人認為很適合剛接觸8051的學(xué)習(xí)者,很有幫助的。
標簽: keil 8051 UART 程式
上傳時間: 2015-12-23
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LCD12232F的串口驅(qū)動程序,很適合初學(xué)者了解LCD12232,要注意LCD12232的接口方式一般都是默認為並口的,需要自己動手 改為串口模式,非軟件可以設(shè)定
標簽: 12232F 12232 LCD 串口
上傳時間: 2014-07-20
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這是Visual c# 2003開發(fā)的WINCE Xscale和PC的聊天室程序,是以PC為Server端,WINCE是Client端,連上Server後兩端即可以開始聊天,並可以對聊天畫面做功能處理,像式清除對話,儲存對話等等,對於嵌入式開發(fā)跟PC開發(fā)有一定學(xué)習(xí)效果。
標簽: Visual Xscale WINCE 2003
上傳時間: 2013-12-14
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說明 除了自身之外,無法被其它整數(shù)整除的數(shù)稱之為質(zhì)數(shù),要求質(zhì)數(shù)很簡單,但如何快速的求出質(zhì)數(shù)則一直是程式設(shè)計人員與數(shù)學(xué)家努力的課題,在這邊介紹一個著名的 Eratosthenes求質(zhì)數(shù)方法 解。 以背包問題為例,我們使用兩個陣列value與item,value表示目前的最佳解所得之總價,item表示最後一個放至背包的水果,假設(shè)有負重量 1~8的背包8個,並對每個背包求其最佳解。
標簽:
上傳時間: 2013-12-22
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開發(fā)windows程序的資料,對初學(xué)者開發(fā)WINDOW很有幫助.
標簽: windows 程序
上傳時間: 2013-12-05
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紅黑樹的算法,網(wǎng)上有好多例子,包括移植STL中的RBTREE算法,但是我試了,不怎么好用阿。 這是麻省理工數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的一個實現(xiàn),我把它改造了一下,經(jīng)過30-40萬的數(shù)據(jù)量測試 windows/unix下都做過測試,沒有問題。
標簽: 樹 算法
上傳時間: 2013-12-17
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1984年出版,成型于美國麻省理工學(xué)院(MIT)多年使用的一本教材,1996年修訂為第2版。在過去的二十多年里,本書對于計算機科學(xué)的教育計劃產(chǎn)生了深刻的影響。 本版中大部分重要程序設(shè)計系統(tǒng)都重新修改并做過測試,包括各種解釋器和編譯器。 目錄 出版者的話 專家指導(dǎo)委員會 序 第2版前言 第1版前言 致謝 第1章 構(gòu)造過程抽象 1.1 程序設(shè)計的基本元素 1.2 過程與它們所產(chǎn)生的計算 1.3 用高階函數(shù)做抽象 第2章 構(gòu)造數(shù)據(jù)現(xiàn)象 2.1 數(shù)據(jù)抽象導(dǎo)引 2.2 層次性數(shù)據(jù)和閉包性質(zhì) 2.3 符號數(shù)據(jù) 2.4 抽象數(shù)據(jù)的多重表示 2.5 帶有通用型操作的系統(tǒng) 第3章 模塊化、對象和狀態(tài) 3.1 賦值和局部狀態(tài) 3.2 求值的環(huán)境模型 3.3 用變動數(shù)據(jù)做模擬 3.4 并發(fā):時間是一個本質(zhì)問題 3.5 流 第4章 元語言抽象 4.1 元循環(huán)求值器 4.2 Scheme的變形——惰性求值 4.3 Scheme的變形——非確定性計算 4.4 邏輯程序設(shè)計 第5章 寄存器機器里的計算 5.1 寄存器機器的設(shè)計 5.2 一個寄存器機器模擬器 5.3 存儲分配和廢料收集 5.4 顯式控制的求值器 5.5 編譯 參考文獻 練習(xí)表 索引
標簽: 1984
上傳時間: 2013-11-29
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本書1984年出版,成型于美國麻省理工學(xué)院(MIT)多年使用的一本教材,1996年修訂為第2版。在過去的二十多年里,本書對于計算機科學(xué)的教育計劃產(chǎn)生了深刻的影響。 第2版中大部分重要程序設(shè)計系統(tǒng)都重新修改并做過測試,包括各種解釋器和編譯器。作者根據(jù)其后十余年的教學(xué)實踐,還對其他許多細節(jié)做了相應(yīng)的修改。 本書自出版以來,世界各地已有100多所院校采用本書做教材,其中包括美國斯坦福大學(xué)、美國普林斯頓大學(xué)、英國牛津大學(xué)、日本東京大學(xué)等。
上傳時間: 2014-12-22
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