實(shí)現(xiàn)最優(yōu)二叉樹的構(gòu)造；在此基礎(chǔ)上完成哈夫曼編碼器與譯碼器。 假設(shè)報(bào)文中只會(huì)出現(xiàn)如下表所示的字符： 字符 A B C D E F G H I J K L M N 頻度 186 64 13 22 32 103 21 15 47 57 1 5 32 20 57 字符 O P Q R S T U V W X Y Z ， ． 頻度 63 15 1 48 51 80 23 8 18 1 16 1 6 2 要求完成的系統(tǒng)應(yīng)具備如下的功能： 1．初始化。從終端（文件）讀入字符集的數(shù)據(jù)信息，。建立哈夫曼樹。 2．編碼：利用已建好的哈夫曼樹對(duì)明文文件進(jìn)行編碼，并存入目標(biāo)文件（哈夫曼碼文件）。 3．譯碼：利用已建好的哈夫曼樹對(duì)目標(biāo)文件（哈夫曼碼文件）進(jìn)行編碼，并存入指定的明文文件。 4．輸出哈夫曼編碼文件：輸出每一個(gè)字符的哈夫曼編碼。
上傳時(shí)間： 2014-11-23
上傳用戶：shanml
在數(shù)據(jù)加密和數(shù)據(jù)壓縮中常需要對(duì)特殊的字符串進(jìn)行編碼。給定的字母表A 由26 個(gè)小 寫英文字母組成A={a,b,…,z}。該字母表產(chǎn)生的升序字符串是指字符串中字母按照從左到 右出現(xiàn)的次序與字母在字母表中出現(xiàn)的次序相同，且每個(gè)字符最多出現(xiàn)1 次。例如， a,b,ab,bc,xyz 等字符串都是升序字符串。對(duì)于任意長(zhǎng)度不超過6 的升序字符串，迅速計(jì)算出它在上述字典中的編碼。
標(biāo)簽： 字母 字符串 數(shù)據(jù)加密 數(shù)據(jù)壓縮
上傳時(shí)間： 2016-05-12
上傳用戶：邶刖
用匯編語(yǔ)言來使鍵盤成為一個(gè)演奏音樂的電子琴。高音依次1,2,3,4,5,6,7 。中音依次為q,w,e,r,t,y,u 。低音依次為a,s,d,f,g,h,j
上傳時(shí)間： 2013-12-17
上傳用戶：wangdean1101
“數(shù)字化學(xué)院”指學(xué)校在開展教學(xué)、科研、管理及對(duì)外聯(lián)系工作中運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)的數(shù)字化、信息化、智能化。從設(shè)計(jì)上說，數(shù)字化能夠提高教務(wù)人員、管理人員和學(xué)生進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和交流的有效性。使用“數(shù)字化”技術(shù)，可以改善各層面的信息傳遞與相互了解。與Internet集成在一起的數(shù)字化管理解決方案將會(huì)使教師與學(xué)生更緊密聯(lián)接成一個(gè)綜合的教育環(huán)境，因而可以更好的提高教學(xué)質(zhì)量。數(shù)字化管理的應(yīng)用軟件將在解決學(xué)院內(nèi)部管理與工作時(shí)，提供一個(gè)最佳實(shí)踐具體化，并促進(jìn)最佳的管理與教學(xué)實(shí)踐的實(shí)行框架；連接Internet的校園局域網(wǎng)提供的是更廣泛的信息來源，使所有相關(guān)人員真正體會(huì)到數(shù)字化教育技術(shù)的嶄新面貌。
標(biāo)簽： 數(shù)字 化學(xué) 信息化 科研
上傳時(shí)間： 2013-12-19
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數(shù)據(jù)庫(kù)計(jì)劃是由它的實(shí)體之間的模式關(guān)系構(gòu)成,該計(jì)劃隨著時(shí)間的改變被稱為計(jì)劃演進(jìn)。XML 數(shù)據(jù)庫(kù) 計(jì)劃的公理化演進(jìn)指的是當(dāng)該計(jì)劃產(chǎn)生根本的變動(dòng)時(shí),XML 數(shù)據(jù)庫(kù)能自動(dòng)維持其數(shù)據(jù)的完整性。提出的公理化 模式為XML 數(shù)據(jù)庫(kù)演進(jìn)的問題提供了一個(gè)一般的解決方案,它能明確地決定計(jì)劃的修改行為和自動(dòng)維持其數(shù) 據(jù)的完整性。
標(biāo)簽： XML 數(shù)據(jù)庫(kù) 實(shí)體 改變
上傳時(shí)間： 2013-11-27
上傳用戶：ztj182002
盲信號(hào)分離(BSS)是指在對(duì)彼此獨(dú)立的源信號(hào)混合過程及各源信號(hào)本身均未知的情況下，從混合信號(hào)中分離出這些源信號(hào)的方法。BSS可以用來從多個(gè)麥克風(fēng)混合語(yǔ)音信號(hào)中提煉出單個(gè)語(yǔ)音信號(hào)。本文簡(jiǎn)要闡述LMS、RLS算法，并通過仿真實(shí)驗(yàn)來分析比較這兩類方法的性能，并利用此方法對(duì)一實(shí)際的語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行分離。
標(biāo)簽： BSS 信號(hào) 信號(hào)分離 獨(dú)立
上傳時(shí)間： 2014-08-01
上傳用戶：ryb
對(duì)單鏈表進(jìn)行元素的插入和刪除操作。要求:1）用頭插法或尾插法（頭插法指新元素總是從頭部插入；尾插法指新元素總是從尾部插入）建立一個(gè)單鏈表（帶頭結(jié)點(diǎn)），并輸出，觀察輸入的內(nèi)容與輸出的內(nèi)容是否次序相反。 注意：?jiǎn)捂湵碇蓄^結(jié)點(diǎn)、開始結(jié)點(diǎn)、尾結(jié)點(diǎn)的區(qū)分。 2）實(shí)現(xiàn)單鏈表的插入操作（在帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表中第I個(gè)位置插入新元素）。 3）實(shí)現(xiàn)單鏈表的刪除操作（在帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表中刪除第I個(gè)元素）。
上傳時(shí)間： 2013-12-14
上傳用戶：yoleeson
輸入數(shù)字比如說6 輸出字母組成的Z 即 abcdef g h i j klmnop
標(biāo)簽： abcdef klmnop 輸入 數(shù)字
上傳時(shí)間： 2013-12-24
上傳用戶：VRMMO
經(jīng)典原版教材 Computer.Architecture.-.A.Quantitative.Approach.4th.ed.-.J.Hennessy,.D.Patterson.(Elsevier,.2007)
標(biāo)簽： Architecture Quantitative Patterson Computer
上傳時(shí)間： 2016-05-20
上傳用戶：上善若水
競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)指同一神經(jīng)元層次上各個(gè)神經(jīng)元相互之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)勝利的神經(jīng)元修改與其相聯(lián)的連接權(quán)值。競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)是一種無監(jiān)督學(xué)習(xí)。在無監(jiān)督學(xué)習(xí)中，只向網(wǎng)絡(luò)提供一些學(xué)習(xí)樣本，而不提供理想的輸出。網(wǎng)絡(luò)根據(jù)輸入樣本進(jìn)行自組織，并將其劃分到相應(yīng)的模式類中。
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上傳時(shí)間： 2014-12-22
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