一、實踐的目的和要求 加深對《C語言》課程所學(xué)知識的理解，進(jìn)一步鞏固C語言講法規(guī)則。學(xué)會編制結(jié)構(gòu)清晰C語言課程設(shè)計報告 、風(fēng)格良好、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)適當(dāng)?shù)腃語言程序，從而具備解決綜合性實際問題的能力 二、內(nèi)容 在熟練掌握C語言的基本知識：數(shù)據(jù)類型（整形、實型、字符型、指針、數(shù)組、結(jié)構(gòu)等）；運算類型（算術(shù)運算、邏輯運算、自增自減運算、賦值運算等）；程序結(jié)構(gòu)（順序結(jié)構(gòu)、判斷選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)）；大程序的功能分解方法（即函數(shù)的使用）等。進(jìn)一步掌握各種函數(shù)的應(yīng)用，包括時間函數(shù)、、繪圖函數(shù)，以及文件的讀寫操作等
資源簡介：一、實踐的目的和要求 加深對《C語言》課程所學(xué)知識的理解，進(jìn)一步鞏固C語言講法規(guī)則。學(xué)會編制結(jié)構(gòu)清晰C語言課程設(shè)計報告 、風(fēng)格良好、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)適當(dāng)?shù)腃語言程序，從而具備解決綜合性實際問題的能力 二、內(nèi)容 在熟練掌握C語言的基本知識：數(shù)據(jù)類型（整形...
上傳時間： 2016-07-29
上傳用戶：鳳臨西北
資源簡介：課程設(shè)計的目的 本設(shè)計的目的是：加深對進(jìn)程概念及進(jìn)程管理各部分內(nèi)容的理解；熟悉FCFS和SPF兩種進(jìn)程調(diào)度算法。 課程設(shè)計的要求 （1）設(shè)計一個完整的進(jìn)程調(diào)度系統(tǒng)，系統(tǒng)中至少包括5個進(jìn)程；（2）定義PCB； （3）采用鏈表管理就緒隊列； （4）結(jié)果要能夠...
上傳時間： 2017-04-05
上傳用戶：liuchee
資源簡介：C語言課程設(shè)計報告 一、實踐的目的和要求 二、內(nèi)容 三、實踐任務(wù) 1．學(xué)生成績管理系統(tǒng) 2．編寫一個小游戲 附錄： 代碼
上傳時間： 2013-12-18
上傳用戶：mhp0114
資源簡介：內(nèi)容和要求 1. 論述課題的性質(zhì)、內(nèi)容以及本次課程設(shè)計的目的和要求。 2. 說明系統(tǒng)對計算機軟、硬件環(huán)境的基本要求，對Windows操作系統(tǒng)和VF6.0數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)簡要的說明。 3. 總體設(shè)計方案的分析、比較和論證。 4. 數(shù)據(jù)庫的建立，數(shù)據(jù)庫中表的結(jié)構(gòu)，各表中...
上傳時間： 2015-08-06
上傳用戶：924484786
資源簡介：“編譯原理與技術(shù)”的上機實驗要求你對PL/0語言及其編譯器進(jìn)行擴(kuò)充和修改。每個擴(kuò)充或修改方式可得到不同的分?jǐn)?shù)，滿分為100分。 完成上機作業(yè)后，必須提交下列文檔： （1） 修改后的PL/0語言文本。包含詞法分析（正規(guī)式），語法分析（BNF）。 （2） 有關(guān)...
上傳時間： 2014-01-20
上傳用戶：waizhang
資源簡介：《C++編程》書中各章的例子，都有源代碼。講解非常清楚，覆蓋面廣，很容易上手。示例程序包括編譯、指針、函數(shù)及函數(shù)指針、類、條件判斷循環(huán)、數(shù)值指針、構(gòu)造符重載、類的包含與繼承、動態(tài)多態(tài)、多重繼承、文件的輸入與輸出、類指針、鏈表、棧和隊列等等。
上傳時間： 2016-07-29
上傳用戶：2467478207
資源簡介：matlab 在線性代數(shù)中的應(yīng)用 利用matlab實現(xiàn)可以提高對所學(xué)知識的理解 更有助于你考研
上傳時間： 2013-12-24
上傳用戶：520
資源簡介：這是我的畢業(yè)設(shè)計程序,當(dāng)時做的時候付出了很大的努力, 也學(xué)到很多的東西,算是對所學(xué)知識的一個綜合應(yīng)用吧, 做的過程中在網(wǎng)上找到了很多有用的東西,也深刻體會了網(wǎng)上"淘金"的難
上傳時間： 2017-07-06
上傳用戶：nairui21
資源簡介：這個是南開大學(xué)上機100題的題目和答案，對學(xué)習(xí)C語言的人有很大的幫助
上傳時間： 2015-03-18
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資源簡介：一、目的要求 1、 通過編寫和調(diào)試存儲管理的模擬程序以加深對存儲管理方案的理解。熟悉虛存管理的各種頁面淘汰算法。 2、通過編寫和調(diào)試地址轉(zhuǎn)換過程的模擬程序以加強對地址轉(zhuǎn)換過程的了解。
上傳時間： 2014-01-07
上傳用戶：遠(yuǎn)遠(yuǎn)ssad
資源簡介：匯編語言課程設(shè)計 設(shè)計題目：在顯示器上顯示九九表 設(shè)計目的： 1. 鞏固和加深課堂所學(xué)知識； 2. 將課本上的理論知識和實際應(yīng)用有機的結(jié)合起來，培養(yǎng)同學(xué)們分析和解決實際問題的能力； 3. 通過對匯編語言程序代碼的閱讀、修改、設(shè)計，理解和掌握復(fù)雜的...
上傳時間： 2013-12-23
上傳用戶：gououo
資源簡介：《數(shù)據(jù)庫設(shè)計》課程設(shè)計 一、 設(shè)計目的 數(shù)據(jù)庫設(shè)計是一門應(yīng)用性很強的學(xué)科，在學(xué)習(xí)時必須使理論與實踐相結(jié)合。課程設(shè)計的目的是通過實踐使同學(xué)們經(jīng)歷到一次綜合訓(xùn)練，以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識。 二、 設(shè)計任務(wù)與要求 （１） 對實際系統(tǒng)...
上傳時間： 2015-03-03
上傳用戶：498732662
資源簡介：一、 目的： 對應(yīng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程所學(xué)的基本原理和方法，學(xué)習(xí)圖狀結(jié)構(gòu)求最短路徑的算法，將理論知識運用于實際。 二、 任務(wù)： 請根據(jù)附圖和附表，設(shè)計一個武漢市交通導(dǎo)引系統(tǒng)。用戶輸入起點站和目標(biāo)站，系統(tǒng)顯示起點站到目標(biāo)站的最短路徑。 三、 要求： 1. ...
上傳時間： 2015-08-31
上傳用戶：dave520l
資源簡介：一、設(shè)計內(nèi)容與設(shè)計要求 1．設(shè)計內(nèi)容： 出于不同目的的旅客對交通工具有不同的要求。例如，因公出差的旅客希望在旅途中的時間盡可能短，出門旅游的游客則期望旅費盡可能省，而老年旅客則要求中轉(zhuǎn)次數(shù)最少。編制一個全國城市間的交通咨詢程序，為旅客提供...
上傳時間： 2015-12-18
上傳用戶：13517191407
資源簡介：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 一、 實驗?zāi)康呐c要求 可用一個帶權(quán)有向圖表示某區(qū)域的公交線路網(wǎng)，圖中頂點表示區(qū)域內(nèi)的重要場所，弧表示公交線路，弧上的權(quán)表示票價。要求： 1、采用鍵盤輸入的方式接受用戶輸入的公交線路網(wǎng)（該網(wǎng)應(yīng)該是公交網(wǎng)的子網(wǎng) ，只需要包括重要場所及其...
上傳時間： 2013-12-30
上傳用戶：xyipie
資源簡介：【實驗名稱】遞歸子程序分析器的設(shè)計與實現(xiàn) 【實驗?zāi)康暮鸵蟆? 設(shè)計、編制，調(diào)試一個典型的語法分析程序，實現(xiàn)對如下的遞歸子程序語法的分析，進(jìn)一步掌握常用的語法分析方法。 【實驗內(nèi)容】 ① 本分析程序所分析的文法如下： G[E]: E->eBa...
上傳時間： 2013-12-25
上傳用戶：lanhuaying
資源簡介：一、 設(shè)計的性質(zhì)與目的： 性質(zhì)：該設(shè)計是在學(xué)生學(xué)完《單片機原理與應(yīng)用》和電子學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，結(jié)合測控技術(shù)與儀器和機電工程專業(yè)的特點進(jìn)行的具有一定難度和覆蓋面的綜合性實踐環(huán)節(jié)。 目的：綜合運用所學(xué)的《單片機原理與應(yīng)用》理論知識，通過實踐加...
上傳時間： 2014-02-02
上傳用戶：wlcaption
資源簡介：實驗?zāi)康暮鸵? 1．掌握查看、重命名及刪除用戶定義的數(shù)據(jù)類型的方法。 2．掌握向表中添加、刪除及修改數(shù)據(jù)的方法。 3。綜合實驗結(jié)果
上傳時間： 2015-12-20
上傳用戶：葉山豪
資源簡介：【實驗名稱】LL（1）分析總控程序的設(shè)計與實現(xiàn) 【實驗?zāi)康暮鸵蟆? 設(shè)計、編制，調(diào)試一個典型的語法分析程序，實現(xiàn)對語法分析程序所提供的單詞序列進(jìn)行語法分析檢查和結(jié)構(gòu)分析，進(jìn)一步掌握常用的語法分析方法。 要求： ① 程序具有通用性。即所編寫的LL...
上傳時間： 2016-03-19
上傳用戶：songyue1991
資源簡介：一、本程序完成功能要求： 完成兩個壓縮的8位多字節(jié)無符號BCD數(shù)相加的程序段。要求提供調(diào)試通過的源代碼、可執(zhí)行程序和編程小結(jié)readme.txt文件。 兩個操作數(shù)可以由鍵盤輸入。輸出要求：在屏幕上顯示出參與運算的兩個加數(shù)和結(jié)果和。 二、使用說明： 點...
上傳時間： 2013-12-21
上傳用戶：qweqweqwe
資源簡介：一、 進(jìn)程控制 目的：利用簡單的結(jié)構(gòu)和控制方法模擬進(jìn)程結(jié)構(gòu)、進(jìn)程狀態(tài)轉(zhuǎn)換和進(jìn)程控制。 方法：用PCB表示整個進(jìn)程實體，利用鍵盤交互式命令控制方法模擬進(jìn)程執(zhí)行中產(chǎn)生的事件。
上傳時間： 2013-12-20
上傳用戶：xyipie
資源簡介：（一）基本任務(wù)：單頻正弦波模擬信號的簡單數(shù)字化。即對一個單頻正弦波模擬信號進(jìn)行抽樣、均勻量化、PCM二進(jìn)制自然編碼。 1、主要步驟和要求： （1）單頻正弦波模擬信號的抽樣實現(xiàn)。要求輸入信號的幅度A、頻率F和相位P可變；要求仿真時間從0到2/F，抽樣頻率...
上傳時間： 2013-12-07
上傳用戶：無聊來刷下
資源簡介：一、課設(shè)目的及內(nèi)容 課設(shè)目的： 1． 在掌握部件單元電路實驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將其組成系統(tǒng)構(gòu)造一臺基本模型計算機。 2． 為其定義五條機器指令，并編寫相應(yīng)的微程序，具體上機調(diào)試掌握整機概念。 課設(shè)內(nèi)容： 將機器指令對應(yīng)的微代碼正確地寫入控存中...
上傳時間： 2015-11-11
上傳用戶：yyyyyyyyyy
資源簡介：提出一種新的遠(yuǎn)程屏幕圖像實時傳輸方法,對三大關(guān)鍵步驟,即采集屏幕圖像、屏幕圖像壓縮和遠(yuǎn)程圖像傳輸進(jìn)行了詳細(xì)分析.根據(jù)計算機屏幕圖像的特點和傳統(tǒng)存在的缺陷,對三大步驟進(jìn)行了改進(jìn),使屏幕圖像能實時、有效、安全傳輸.
上傳時間： 2015-11-20
上傳用戶：hullow
資源簡介：軟件測試的目的和策略 1.計劃： 定義目標(biāo) 確定策略 確定方法 2.執(zhí)行： 建立環(huán)境 執(zhí)行計劃 3.檢查： 一步步驗證 執(zhí)行完畢？ 4.循環(huán)： 沒有改正 繼續(xù)執(zhí)行
上傳時間： 2014-01-10
上傳用戶：lmeeworm
資源簡介：訂單管理系統(tǒng) 一、管理員可以設(shè)置和修改物品的圖片資料 二、修改了級別與積分關(guān)系的部分 三、修改了增加用戶審核后新用戶注冊時的錯誤 四、管理員可以設(shè)置用戶所有的支付方式和頁面的反饋信息
上傳時間： 2016-02-01
上傳用戶：haoxiyizhong
資源簡介：介紹了虛擬戰(zhàn)場中仿真建模的特點和要求,重點討論了作戰(zhàn)飛機仿真模型的設(shè)計,包括物理模型、決策模型和三維模型,最后給出了在某系統(tǒng)中的仿真結(jié)果。
上傳時間： 2014-10-26
上傳用戶：youlongjian0
資源簡介：優(yōu)化C語言代碼 1、選擇合適的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 應(yīng)該熟悉算法語言，知道各種算法的優(yōu)缺點，具體資料請參見相應(yīng)的參考資料，有 很多計算機書籍上都有介紹。將比較慢的順序查找法用較快的二分查找或亂序查找 法代替，插入排序或冒泡排序法用快速排序、合并排序...
上傳時間： 2015-08-30
上傳用戶：氣溫達(dá)上千萬的
資源簡介：四）練習(xí)該實驗的目的和思路： 程序開始變得復(fù)雜起來，可能是大家以前編過的程序中最復(fù)雜的，但相對于以后的程序來說還是簡單的。因此要認(rèn)真把握這個過渡期的練習(xí)。程序規(guī)模大概為200行。本實驗和以后的實驗相關(guān)。通過練習(xí)，掌握對字符進(jìn)行靈活處理的方法。 ...
上傳時間： 2014-01-20
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資源簡介：四）練習(xí)該實驗的目的和思路： 程序開始變得復(fù)雜起來，可能是大家以前編過的程序中最復(fù)雜的，但相對于以后的程序來說還是簡單的。因此要認(rèn)真把握這個過渡期的練習(xí)。程序規(guī)模大概為200行。本實驗和以后的實驗相關(guān)。通過練習(xí)，掌握對字符進(jìn)行靈活處理的方法。 ...
上傳時間： 2013-11-28
上傳用戶：siguazgb
