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當今世界的高校的教學評估體系已經有了一定的發展

  • 資源大小:1071 K
  • 上傳時間: 2015-10-19
  • 上傳用戶:zxixi2007
  • 資源積分:2 下載積分
  • 標      簽: 發展

資 源 簡 介

當今世界的高校的教學評估體系已經有了一定的發展,對于教師教學的各個方面都能有所涉及,但也存在者很多問題。例如在評估中引入了學生的評估作用,這樣雖然有利于對教師教學水平的評估更加直接,但也很可能成為學生要挾老師的砝碼,少數心里不健康、厭學的學生會利用評估的機會發泄心中不滿,造成評估的不公正。教師評估的評估工作工作量都相當大,時間緊,任務重這就會可能出現同級不準確的現象,極大的影響評估的公證性。在評估方式上較為老化,主觀性、片面性、判斷性還是存在,容易造成教師的抵觸情緒,不利于教師教學積極性的提高。不注重信息的反饋,不利于教師的自我發展。

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