文學(xué)助手的課程設(shè)計(jì) 文學(xué)研究人員需要統(tǒng)計(jì)某篇英文小說(shuō)中某些形容詞的出現(xiàn)次數(shù)和位置。試寫(xiě)一個(gè)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的文字統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，稱(chēng)為“文學(xué)研究助手”。 英文小說(shuō)存于一個(gè)文本文件中。待統(tǒng)計(jì)的詞匯集合要一次輸入完畢，即統(tǒng)計(jì)工作必須在程序的一次運(yùn)行之后就全部完成。程序的輸出結(jié)果是每個(gè)詞的出現(xiàn)次數(shù)和出現(xiàn)位置所在行的行號(hào)，格式自行設(shè)計(jì)。
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上傳時(shí)間： 2016-03-24
上傳用戶(hù)：zhangliming420
資源簡(jiǎn)介：文學(xué)助手的課程設(shè)計(jì) 文學(xué)研究人員需要統(tǒng)計(jì)某篇英文小說(shuō)中某些形容詞的出現(xiàn)次數(shù)和位置。試寫(xiě)一個(gè)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的文字統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，稱(chēng)為“文學(xué)研究助手”。 英文小說(shuō)存于一個(gè)文本文件中。待統(tǒng)計(jì)的詞匯集合要一次輸入完畢，即統(tǒng)計(jì)工作必須在程序的一次運(yùn)行之后就全部...
上傳時(shí)間： 2016-07-30
上傳用戶(hù)：eclipse
資源簡(jiǎn)介：統(tǒng)計(jì)某篇英文小說(shuō)中某些形容詞的出現(xiàn)次數(shù)和位置。英文小說(shuō)存于一個(gè)文本文件中，小說(shuō)中的詞匯一律不允許換行，每讀入一行，就統(tǒng)計(jì)每個(gè)詞在這行中出現(xiàn)的次數(shù)。
上傳時(shí)間： 2017-06-04
上傳用戶(hù)：stella2015
資源簡(jiǎn)介：操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)：很好的課程設(shè)計(jì)：研究的是生產(chǎn)者消費(fèi)者的進(jìn)程同步問(wèn)題，需要的人趕緊下吧
上傳時(shí)間： 2014-12-08
上傳用戶(hù)：ayfeixiao
資源簡(jiǎn)介：賦值語(yǔ)言翻譯(C++)源代碼＋詳細(xì)的課程設(shè)計(jì)報(bào)告 定義賦值語(yǔ)句；分析出翻譯中要解決的問(wèn)題；明確翻譯錯(cuò)誤的表達(dá)以及處理
上傳時(shí)間： 2014-02-25
上傳用戶(hù)：小鵬
資源簡(jiǎn)介：課程設(shè)計(jì) 大二的課程設(shè)計(jì)源碼 有需要的都來(lái)下啊 能出結(jié)果挺好用的
上傳時(shí)間： 2017-08-18
上傳用戶(hù)：jeffery
資源簡(jiǎn)介：紹了數(shù)字通信中的Q PSK 調(diào)制解調(diào)的原理和過(guò)程, 通過(guò)用M atlab 對(duì)這一過(guò)程的編程, 分析信號(hào)在 理想信道和加噪信道中模擬傳輸時(shí)的時(shí)域圖, 并用蒙特卡羅方法, 討論模擬過(guò)程中的誤碼率, 所得結(jié)果與理論 結(jié)果基本一致. 關(guān)鍵詞:Q PSK 系統(tǒng)仿真 蒙特卡羅分析 M at...
上傳時(shí)間： 2016-06-15
上傳用戶(hù)：luke5347
資源簡(jiǎn)介：紹了數(shù)字通信中的Q PSK 調(diào)制解調(diào)的原理和過(guò)程, 通過(guò)用M atlab 對(duì)這一過(guò)程的編程, 分析信號(hào)在 理想信道和加噪信道中模擬傳輸時(shí)的時(shí)域圖, 并用蒙特卡羅方法, 討論模擬過(guò)程中的誤碼率, 所得結(jié)果與理論 結(jié)果基本一致. 關(guān)鍵詞:Q PSK 系統(tǒng)仿真 蒙特卡羅分析 M at...
上傳時(shí)間： 2016-06-15
上傳用戶(hù)：gtf1207
資源簡(jiǎn)介：一． 問(wèn)題描述很多涉及圖上操作的算法都是以圖的遍歷為基礎(chǔ)的。試寫(xiě)一個(gè)程序，演示在連通的無(wú)向圖上訪問(wèn)全部節(jié)點(diǎn)的操作。二． 基本要求以鄰接多重鏈表為存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)連通無(wú)向圖的深度和廣度優(yōu)先遍歷。以用戶(hù)指定的節(jié)點(diǎn)為起點(diǎn)，分別輸出每種遍歷下的節(jié)點(diǎn)訪問(wèn)...
上傳時(shí)間： 2015-03-22
上傳用戶(hù)：CHINA526
資源簡(jiǎn)介：些程序是一個(gè)雷達(dá)跟蹤一目標(biāo)的仿真圖形,可實(shí)現(xiàn)kalman濾波的估計(jì)軌跡與真實(shí)軌跡的誤差,并分別可繪出X,Y方向的跟蹤誤差,對(duì)初學(xué)都來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)例子
上傳時(shí)間： 2016-02-04
上傳用戶(hù)：asdkin
資源簡(jiǎn)介：基于WEB的linux系統(tǒng)賬號(hào)管理系統(tǒng) 為GF做的課程設(shè)計(jì)，很簡(jiǎn)單，闡述了原理，主要用到 PHP、MYSQL、GCC3.0。
上傳時(shí)間： 2013-12-16
上傳用戶(hù)：杜瑩12345
資源簡(jiǎn)介：題目：旅行代理數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 初始條件： 一個(gè)旅行代理機(jī)構(gòu)希望為他的消費(fèi)者假日登記行為建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。消費(fèi)者在公司登記假期旅行。每個(gè)假期活動(dòng)中一般都有飛機(jī)航班和食宿。在接受登記后，假日旅游的賬單就會(huì)發(fā)給用戶(hù)。
上傳時(shí)間： 2017-02-10
上傳用戶(hù)：chenxichenyue
資源簡(jiǎn)介：設(shè)在字節(jié)變量ASCHEX中存放著一個(gè)用ASCII碼表示的16進(jìn)制數(shù)字，先要將它轉(zhuǎn)換成控制數(shù)碼管顯示的7段代碼， 并存入RESULT單元（字節(jié)變量）。試編出完成這一任務(wù)的程序
上傳時(shí)間： 2017-09-12
上傳用戶(hù)：tyler
資源簡(jiǎn)介：運(yùn)動(dòng)會(huì)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的課程設(shè)計(jì)
上傳時(shí)間： 2014-01-08
上傳用戶(hù)：Andy123456
資源簡(jiǎn)介：航空訂票系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)，要求設(shè)計(jì)一個(gè)飛機(jī)航班訂票系統(tǒng)且要求完成一些功能，使得客戶(hù)可以自由登陸和工作人員的相關(guān)操作。飛機(jī)航班訂票系統(tǒng)能夠?qū)Υ鎯?chǔ)的信息及新加入的信息進(jìn)行修改和刪除，并且能夠系統(tǒng)的選擇下一步操作，信息的存儲(chǔ)方式能夠達(dá)到處理信息的最...
上傳時(shí)間： 2017-03-09
上傳用戶(hù)：VRMMO
資源簡(jiǎn)介：利用python語(yǔ)言寫(xiě)的課程設(shè)計(jì)： 包括學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)，電信計(jì)費(fèi)系統(tǒng) 等7個(gè)程序
上傳時(shí)間： 2017-07-27
上傳用戶(hù)：xuanchangri
資源簡(jiǎn)介：有關(guān)電費(fèi)統(tǒng)計(jì)的課程設(shè)計(jì) VB6
上傳時(shí)間： 2014-11-27
上傳用戶(hù)：小草123
資源簡(jiǎn)介：我們的課程設(shè)計(jì)是一個(gè)工資管理系統(tǒng)
上傳時(shí)間： 2014-08-02
上傳用戶(hù)：lacsx
資源簡(jiǎn)介：物流單據(jù)管理系統(tǒng) 我本人費(fèi)了兩個(gè)月才完成的 是信息系統(tǒng)與分析的課程設(shè)計(jì)，是數(shù)據(jù)庫(kù)編程
上傳時(shí)間： 2013-12-21
上傳用戶(hù)：caixiaoxu26
資源簡(jiǎn)介：這是一個(gè)空間分配與回收的課程設(shè)計(jì)。。 具體的的步驟大家可以看。 1. 實(shí)驗(yàn)原理：在系統(tǒng)初始化話時(shí)。主存除了操作系統(tǒng)所占部分外。整個(gè)用戶(hù)區(qū)是一個(gè)大的 空閑區(qū)。可以按作業(yè)所需空間大小順序分配空閑區(qū)直到不夠?yàn)橹埂．?dāng)作業(yè)結(jié)束時(shí)，它的占用分區(qū)被回收。這個(gè)空...
上傳時(shí)間： 2015-03-25
上傳用戶(hù)：busterman
資源簡(jiǎn)介：材料倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng),這是本人課程做的課程設(shè)計(jì),有源代碼,可以運(yùn)行的哦
上傳時(shí)間： 2013-12-19
上傳用戶(hù)：dragonhaixm
資源簡(jiǎn)介：學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) 一個(gè)常見(jiàn)的課程設(shè)計(jì)題目，也是一個(gè)實(shí)用化的軟件系統(tǒng)^_^
上傳時(shí)間： 2013-12-28
上傳用戶(hù)：wcl168881111111
資源簡(jiǎn)介：商品信息管理系統(tǒng),對(duì)大家的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的課程設(shè)計(jì)很有幫助!
上傳時(shí)間： 2014-01-03
上傳用戶(hù)：bjgaofei
資源簡(jiǎn)介：這個(gè)系統(tǒng)是團(tuán)員管理系統(tǒng),用Delphi做的,是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的課程設(shè)計(jì)
上傳時(shí)間： 2014-01-26
上傳用戶(hù)：windwolf2000
資源簡(jiǎn)介：圖書(shū)館管理系統(tǒng),是數(shù)據(jù)庫(kù)的課程設(shè)計(jì),報(bào)告里面包含了需求分析\數(shù)據(jù)字典\概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)\邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)\數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)\數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施
上傳時(shí)間： 2013-12-23
上傳用戶(hù)：zhangliming420
資源簡(jiǎn)介：個(gè)人理財(cái),我的課程設(shè)計(jì),個(gè)人理財(cái)系統(tǒng),完成的,帶源碼
上傳時(shí)間： 2015-10-14
上傳用戶(hù)：jiahao131
資源簡(jiǎn)介：數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)的題目要求如下 (一) 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)表名及域名檢索與貯存。 (二) 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)表名及域名選擇與傳送。 (三) 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)源表與目標(biāo)表的數(shù)據(jù)關(guān)系。 (四) 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)源表與目標(biāo)表的數(shù)據(jù)關(guān)系公式。
上傳時(shí)間： 2013-12-11
上傳用戶(hù)：wanqunsheng
資源簡(jiǎn)介：學(xué)生通訊管理系統(tǒng)是本人的課程設(shè)計(jì)，在win-TC環(huán)境下編譯通過(guò)，在DOS下運(yùn)行。完成學(xué)生基本信息的錄入，查詢(xún)，刪除等操作。適合C語(yǔ)言初學(xué)者參考。
上傳時(shí)間： 2014-01-03
上傳用戶(hù)：shizhanincc
資源簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)成績(jī)管理系統(tǒng)論文的課程設(shè)計(jì)報(bào)告，希望對(duì)大家有用
上傳時(shí)間： 2015-10-27
上傳用戶(hù)：yuanyuan123
資源簡(jiǎn)介：軟件需求課程設(shè)計(jì),外來(lái)暫住人員管理系統(tǒng),內(nèi)容詳細(xì),包含一份需求規(guī)格說(shuō)明書(shū).
上傳時(shí)間： 2015-11-05
上傳用戶(hù)：英雄
