輸入50個(gè)成績，然后按學(xué)號依次輸出排名。
資源簡介：輸入50個(gè)成績，然后按學(xué)號依次輸出排名。
上傳時(shí)間： 2013-12-23
上傳用戶：youmo81
資源簡介：用匯編寫的學(xué)生成績管理系統(tǒng) 完成了輸入姓名、成績、列表的功能 還有幾個(gè)功能像排序、修改、打印等功能還沒有完成
上傳時(shí)間： 2013-12-28
上傳用戶：懶龍1988
資源簡介：輸入五個(gè)學(xué)生成績并計(jì)算平均數(shù)，然后按從小到大排列
上傳時(shí)間： 2014-01-16
上傳用戶：jjj0202
資源簡介：輸入10個(gè)學(xué)生的姓名、學(xué)號和成績，將其中不及格的姓名、學(xué)號和成績輸出。
上傳時(shí)間： 2014-12-06
上傳用戶：tedo811
資源簡介：題目7：輸入四個(gè)十進(jìn)制數(shù)（0-50）。 要求： （1）十進(jìn)制輸出偶數(shù)的個(gè)數(shù)。 （2）統(tǒng)計(jì)偶數(shù)的和 和 奇數(shù)和，并以從大到小的順序輸出這兩個(gè)數(shù)。 （3）用十進(jìn)制顯示第二大的數(shù)。
上傳時(shí)間： 2014-01-12
上傳用戶：1159797854
資源簡介：輸入三個(gè)學(xué)生的成績，然后根據(jù)提示信息，可以選擇學(xué)生平均成績、單科最高分、總分以及成績排名等各種計(jì)算。
上傳時(shí)間： 2016-08-13
上傳用戶：咔樂塢
資源簡介：輸入5個(gè)學(xué)生的成績（從0到100的整數(shù)），并將這5個(gè)數(shù)保存到文件“data.txt”中。然后再編寫一個(gè)程序，從文件“data.txt”中讀取這5個(gè)學(xué)生的成績，計(jì)算并輸出它們的平均數(shù)，然后再按從小到大的順序輸出這5個(gè)學(xué)生的成績。
上傳時(shí)間： 2014-01-16
上傳用戶：xuanchangri
資源簡介：一個(gè)課程設(shè)計(jì),有個(gè)菜單3個(gè)功能, 第一個(gè)功能是輸入姓名,學(xué)號,數(shù)學(xué)成績和語文成績,并且儲(chǔ)存,然后再確定是否繼續(xù).第二個(gè)功能的第一個(gè)小功能是輸出所有已經(jīng)輸入的數(shù)學(xué)成績按降順序排列,然后可以選擇返回上級菜單選擇第二小功能升序排列所有輸入的語文成績,然后確...
上傳時(shí)間： 2014-01-04
上傳用戶：wqxstar
資源簡介：任意長整數(shù)相加問題 任意輸入兩個(gè)任意長的整數(shù)進(jìn)行相加 可以得出正確結(jié)果，
上傳時(shí)間： 2014-01-24
上傳用戶：BIBI
資源簡介：很簡單的適用于初學(xué)者的程序,輸入幾個(gè)數(shù)據(jù),從中選出最小的數(shù)據(jù)
上傳時(shí)間： 2014-01-21
上傳用戶：gtf1207
資源簡介：50個(gè)常用電路詳解，50個(gè)常用電路詳解50個(gè)常用電路詳解
上傳時(shí)間： 2013-05-16
上傳用戶：qlpqlq
資源簡介：50個(gè)常用電路 電子工程師必知必會(huì)系列。
上傳時(shí)間： 2013-04-24
上傳用戶：jeffery
資源簡介：555電路集錦共包含了50個(gè)555經(jīng)典電路，這些電路都是在設(shè)計(jì)中常用的，通過分析幫助您了解555電路的工作原理，希望對您的學(xué)習(xí)研究有所幫助！
上傳時(shí)間： 2013-06-25
上傳用戶：liuchee
資源簡介：50個(gè)經(jīng)典應(yīng)用電路，由簡單到復(fù)雜，由功能描述到細(xì)節(jié)分析，很實(shí)用的實(shí)例。
上傳時(shí)間： 2013-07-07
上傳用戶：CETM008
資源簡介：50個(gè)各種不同功能的CPLD程序例子，拿來就可以用，每個(gè)都經(jīng)過了綜合測試，非常實(shí)用
上傳時(shí)間： 2013-08-29
上傳用戶：yuanyuan123
資源簡介：50個(gè)典型經(jīng)典應(yīng)用電路實(shí)例分析
上傳時(shí)間： 2013-10-18
上傳用戶：daxigua
資源簡介：50個(gè)典型經(jīng)典應(yīng)用電路實(shí)例分析
上傳時(shí)間： 2013-11-04
上傳用戶：冇尾飛鉈
資源簡介：50個(gè)典型電子線路實(shí)例詳解
上傳時(shí)間： 2013-11-14
上傳用戶：joseph
資源簡介：50個(gè)C、C++面試題
上傳時(shí)間： 2013-11-13
上傳用戶：1477849018@qq.com
資源簡介：一個(gè)費(fèi)諾編碼器,輸入N個(gè)總和為1的小數(shù),就可以得到N個(gè)費(fèi)諾碼
上傳時(shí)間： 2013-12-16
上傳用戶：LouieWu
資源簡介：輸入16個(gè)數(shù)字進(jìn)行加密
上傳時(shí)間： 2014-01-09
上傳用戶：zhyiroy
資源簡介：從鍵盤輸入兩個(gè)數(shù)字(0~7)之間 （1）用16進(jìn)制表示兩個(gè)數(shù)的和 （2）用四位二進(jìn)制表示兩個(gè)數(shù)的差，結(jié)果一定>=0 （3）用兩位十進(jìn)制表示兩個(gè)數(shù)的積 exemple:
上傳時(shí)間： 2015-02-24
上傳用戶：zhenyushaw
資源簡介：紅黑樹：輸入：在同一目錄下的redblacktree.txt文件中輸入十個(gè)大于0的數(shù)值，每個(gè)數(shù)值中間用空格格開 數(shù)目可以大于十個(gè)，但是要求在源程序中改變＃define NUM 10 ，改成相應(yīng)關(guān)鍵值各個(gè)數(shù)輸出：按照先序輸出紅黑樹，格式為：根節(jié)點(diǎn)。顏色（左子樹。顏色，右子樹...
上傳時(shí)間： 2014-01-12
上傳用戶：zhaiye
資源簡介：利用Java實(shí)現(xiàn)zip壓縮/解壓縮。randomData()函數(shù)隨機(jī)生成50個(gè)double數(shù)據(jù),并放在doc字符串變量中 openFile()函數(shù)讀取ZIP壓縮文件 saveFile()函數(shù)將隨機(jī)生成的數(shù)據(jù)存到ZIP格式的壓縮文件中。
上傳時(shí)間： 2014-01-03
上傳用戶：zhengjian
資源簡介：平衡二叉樹生成 輸入任意個(gè)節(jié)點(diǎn) 如 2 6 8 0為顯示 可自動(dòng)生成平衡二叉樹 bf為平衡因子 h給深度 可插入刪除 計(jì)算轉(zhuǎn)動(dòng)次數(shù)（wangliwei007也是我，質(zhì)料沒添全就換這個(gè)好號，請斑竹給我發(fā)個(gè)號好嗎？我也想下載東西，急）
上傳時(shí)間： 2015-04-02
上傳用戶：1109003457
資源簡介：Kingofark關(guān)于學(xué)習(xí)C++的50個(gè)觀點(diǎn)：有助于提高編程思想，txt格式，但不影響閱讀。
上傳時(shí)間： 2014-12-04
上傳用戶：英雄
資源簡介：一個(gè)簡單的統(tǒng)計(jì)成績的匯編程序。輸入一組成績后對成績排序，查找最高分，和最低分，統(tǒng)計(jì)各段成績的人數(shù)和平均成績。初學(xué)者可以看看。
上傳時(shí)間： 2015-04-24
上傳用戶：13681659100
資源簡介：50個(gè)城市以內(nèi)的TSP問題, 用遺傳算法, 算子采用了pmx和ox算子。
上傳時(shí)間： 2013-12-26
上傳用戶：曹云鵬
資源簡介：輸入80個(gè)以內(nèi)字符，分別統(tǒng)計(jì)字母，數(shù)字或者其他的 個(gè)數(shù)！
上傳時(shí)間： 2013-12-11
上傳用戶：日光微瀾
資源簡介：用戶輸入2個(gè)任意長整數(shù)，求它們的加法，減法和乘法，并將結(jié)果顯示；
上傳時(shí)間： 2015-06-17
上傳用戶：vodssv
