一、教學(xué)目的： 要求掌握C++對(duì)內(nèi)存的管理方法，能靈活使用new和delete運(yùn)算符對(duì)堆進(jìn)行操作。理解和正確使用拷貝構(gòu)造函數(shù)，理解臨時(shí)對(duì)象和無名對(duì)象的概念。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 通過大量的例程的分析，使學(xué)生正確掌握堆的分配釋放操作，拷貝構(gòu)造函數(shù)的使用。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 深拷貝和淺拷貝的區(qū)別，臨時(shí)對(duì)象和無名對(duì)象的理解。
資源簡介：一、教學(xué)目的： 要求掌握C++對(duì)內(nèi)存的管理方法，能靈活使用new和delete運(yùn)算符對(duì)堆進(jìn)行操作。理解和正確使用拷貝構(gòu)造函數(shù)，理解臨時(shí)對(duì)象和無名對(duì)象的概念。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 通過大量的例程的分析，使學(xué)生正確掌握堆的分配釋放操作，拷貝構(gòu)造函數(shù)的使用。 ...
上傳時(shí)間： 2013-12-20
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資源簡介：一、教學(xué)目的： 要求掌握C++與C的區(qū)別。C++增強(qiáng)的基本內(nèi)容。 C++編譯運(yùn)行的基本環(huán)境。 二、教學(xué)重點(diǎn)： C++與C的區(qū)別，以及C++增加的內(nèi)容。 三、教學(xué)難點(diǎn)： C++中函數(shù)概念的擴(kuò)展以及面向?qū)ο蟾拍畹睦斫狻?/p>
上傳時(shí)間： 2014-01-26
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資源簡介：一、教學(xué)目的： 能理解C++中運(yùn)算符重載的需要性，掌握運(yùn)算符重載的方法，能使用常用幾種運(yùn)算符的重載操作。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 掌握常用幾種運(yùn)算符的重載方法。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 轉(zhuǎn)換運(yùn)算符和賦值符的重載。
上傳時(shí)間： 2013-12-17
上傳用戶：nanshan
資源簡介：一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? （1） 熟練掌握鏈棧的基本操作及應(yīng)用。 （2） 利用鏈表作為棧的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)求解迷宮的非遞歸程序。 二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 【問題描述】 以一個(gè)m×n的長方陣表示迷宮，0和1分別表示迷宮中的通路和障礙。設(shè)計(jì)一個(gè)程序，對(duì)任意設(shè)定的...
上傳時(shí)間： 2013-12-16
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資源簡介：題目：電子時(shí)鐘的設(shè)計(jì) 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 1． 掌握多位計(jì)數(shù)器相連的設(shè)計(jì)方法。 2． 掌握十進(jìn)制、六十進(jìn)制、二十四進(jìn)制計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)方法。 3． 繼續(xù)鞏固多位數(shù)碼管的驅(qū)動(dòng)及編碼。 4． 掌握揚(yáng)聲器的驅(qū)動(dòng) 5． 掌握EPLD技術(shù)的層次化設(shè)計(jì)方法 二、實(shí)驗(yàn)要求：...
上傳時(shí)間： 2013-12-23
上傳用戶：yyq123456789
資源簡介：一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^該實(shí)驗(yàn)，掌握通過計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)信息量和信道容量的計(jì)算方法 二、 實(shí)驗(yàn)要求：對(duì)一個(gè)離散的無記憶信源，給定信源的輸入概率分布，給定一個(gè)信道特性，計(jì)算各種信息量和熵，并計(jì)算信道容量。 三、 實(shí)驗(yàn)原理：
上傳時(shí)間： 2014-11-22
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資源簡介：模擬實(shí)現(xiàn)可變分區(qū)存儲(chǔ)管理 一、設(shè)計(jì)目的 在熟練掌握計(jì)算機(jī)分區(qū)存儲(chǔ)管理方式的原理的基礎(chǔ)上，利用C程序設(shè)計(jì)語言在windows操作系統(tǒng)下模擬實(shí)現(xiàn)操作系統(tǒng)的可變分區(qū)存儲(chǔ)管理的功能，一方面加深對(duì)原理的理解，另一方面提高根據(jù)已有原理通過編程解決實(shí)際問題的能力...
上傳時(shí)間： 2014-08-27
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資源簡介：哈夫曼樹的建立 一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 1． 理解哈夫曼樹及其應(yīng)用。 2． 掌握生成哈夫曼樹的算法。 二、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 哈夫曼樹，即最優(yōu)樹，是帶權(quán)路徑長度最短的樹。有著廣泛的應(yīng)用。在解決某些判定問題上，及字符編碼上，有著重要的價(jià)值。 構(gòu)造一...
上傳時(shí)間： 2013-12-24
上傳用戶：陽光少年2016
資源簡介：編譯原理（C語言詞法分析器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)） 一．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 1．強(qiáng)化對(duì)系統(tǒng)軟件綜合工程實(shí)現(xiàn)能力、規(guī)劃能力的訓(xùn)練； 2．加強(qiáng)對(duì)詞法分析原理、方法和基本實(shí)現(xiàn)技術(shù)的理解； 二．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 用C語言(或 C++ )作為宿主語言完成： C語言(ANSI C或turbo C 2.0)...
上傳時(shí)間： 2014-01-19
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資源簡介：一、課程目的與要求 本課程的主要目的是在了解數(shù)字信號(hào)處理的基本概念和基本方法的基礎(chǔ)上，掌握利用數(shù)字信號(hào)處理器件進(jìn)行數(shù)字信號(hào)處理的工程實(shí)現(xiàn)的基本方法和過程。數(shù)字信號(hào)處理理論不是本課程的重點(diǎn)，課程實(shí)驗(yàn)設(shè)置的目的也不是要求學(xué)生掌握一個(gè)或幾個(gè)復(fù)...
上傳時(shí)間： 2013-12-12
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資源簡介：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求 可用一個(gè)帶權(quán)有向圖表示某區(qū)域的公交線路網(wǎng)，圖中頂點(diǎn)表示區(qū)域內(nèi)的重要場所，弧表示公交線路，弧上的權(quán)表示票價(jià)。要求： 1、采用鍵盤輸入的方式接受用戶輸入的公交線路網(wǎng)（該網(wǎng)應(yīng)該是公交網(wǎng)的子網(wǎng) ，只需要包括重要場所及其...
上傳時(shí)間： 2013-12-30
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資源簡介：教學(xué)目的： 要求理解繼承的本質(zhì)含義以及在面向?qū)ο蠹夹g(shù)中的重要性，能正確聲明兩個(gè)類的繼承關(guān)系；理解多態(tài)性和虛函數(shù)的概念，了解抽象類的功能。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 繼承的實(shí)現(xiàn)以及多態(tài)性的實(shí)現(xiàn)。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 虛函數(shù)（多態(tài)性）的工作原理，抽象類的...
上傳時(shí)間： 2014-01-24
上傳用戶：xuan‘nian
資源簡介：一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕幹埔粋€(gè)源程序的輸入過程，從鍵盤、文件或文本框輸入若干行語句，依次存入輸入緩沖區(qū)（字符型數(shù)據(jù)）；并編制一個(gè)掃描子程序，該子程序中每次調(diào)用能依次從存放源程序的輸入緩沖區(qū)中讀出一個(gè)有效字符。
上傳時(shí)間： 2014-01-20
上傳用戶：水口鴻勝電器
資源簡介：一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕幹埔粋€(gè)源程序的輸入過程，從鍵盤、文件或文本框輸入若干行語句，依次存入輸入緩沖區(qū)（字符型數(shù)據(jù)）；并編制一個(gè)掃描子程序，該子程序中每次調(diào)用能依次從存放源程序的輸入緩沖區(qū)中讀出一個(gè)有效字符。
上傳時(shí)間： 2015-09-27
上傳用戶：894898248
資源簡介：一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簒xjjmz 熟悉首次適應(yīng)算法，理解分配內(nèi)存資源及回收資源的方法,加深記意。xxjjmz 二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境：xxjjmz Win2000/winxp VC++6.0xxjjmz 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：xxjjmz 編程實(shí)現(xiàn)初次內(nèi)存分配算法、新申請資源分配算法、刪除進(jìn)程算法，回收合并算法等。...
上傳時(shí)間： 2016-08-09
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資源簡介：編譯原理一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 二、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 四、 實(shí)驗(yàn)環(huán)境：五、 實(shí)驗(yàn)分析： 六、 實(shí)驗(yàn)過程： 七、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
上傳時(shí)間： 2013-12-25
上傳用戶：teddysha
資源簡介：實(shí)驗(yàn)題目：詞法分析器 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 設(shè)計(jì)、編制、調(diào)試一個(gè)詞法分析子程序－識(shí)別單詞，加深對(duì)詞法分析原理的理解。
上傳時(shí)間： 2016-12-27
上傳用戶：lx9076
資源簡介：內(nèi)存分配算法,用c實(shí)現(xiàn)內(nèi)存的管理分配,屬于操作系統(tǒng)范疇
上傳時(shí)間： 2015-04-18
上傳用戶：ljmwh2000
資源簡介：一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1、 掌握使用Turbo C或VC上機(jī)編寫、調(diào)試數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)程序的基本方法。 2、 掌握線性表的基本操作：插入、刪除、查找等操作在順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和鏈接存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)上的算法及其實(shí)現(xiàn)方法。 二、 實(shí)驗(yàn)要求 1、 認(rèn)真閱讀和掌握本實(shí)驗(yàn)的程序。 2、 上機(jī)...
上傳時(shí)間： 2013-12-23
上傳用戶：tianyi223
資源簡介：實(shí)驗(yàn)3：二叉樹的應(yīng)用--構(gòu)造赫夫曼樹 1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆斩鏄涞男再|(zhì)及赫夫曼樹的構(gòu)造。 2、實(shí)驗(yàn)要求：根據(jù)任意給定若干結(jié)點(diǎn)的權(quán)值，構(gòu)造一棵最優(yōu)二叉樹并給出對(duì)應(yīng)的編碼。
上傳時(shí)間： 2014-01-07
上傳用戶：Amygdala
資源簡介：實(shí)驗(yàn)4：快速排序的設(shè)計(jì) 1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆湛焖倥判蚧痉椒ê瓦^程。 2、實(shí)驗(yàn)要求：采用快速排序方法對(duì)輸入的數(shù)據(jù)按升序和降序兩種順序進(jìn)行排序，并顯示中間排序的過程。 注意！所有實(shí)驗(yàn)要求先寫出算法的思路、算法及程序；實(shí)驗(yàn)室上機(jī)時(shí)只是上機(jī)調(diào)試！每個(gè)...
上傳時(shí)間： 2014-01-04
上傳用戶：wangchong
資源簡介：實(shí)驗(yàn)2：棧的應(yīng)用--判斷一個(gè)數(shù)是否是回文數(shù) 1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆諚５奶攸c(diǎn)及基本操作，包括入棧、出棧、判棧空等。 2、實(shí)驗(yàn)要求：任意輸入一個(gè)數(shù)，判斷其是否為回文數(shù)。 3、提示：可采用棧和鏈表結(jié)合進(jìn)行。
上傳時(shí)間： 2016-02-23
上傳用戶：hustfanenze
資源簡介：《數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì) 一、 設(shè)計(jì)目的 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，在學(xué)習(xí)時(shí)必須使理論與實(shí)踐相結(jié)合。課程設(shè)計(jì)的目的是通過實(shí)踐使同學(xué)們經(jīng)歷到一次綜合訓(xùn)練，以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。 二、 設(shè)計(jì)任務(wù)與要求 （１） 對(duì)實(shí)際系統(tǒng)...
上傳時(shí)間： 2015-03-03
上傳用戶：498732662
資源簡介：一、概述 1、項(xiàng)目背景：數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計(jì) 2、編寫目的：掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)原理及相關(guān)軟件的使用 3、開發(fā)環(huán)境： 二、需求分析 1、 問題的提出：為了高效率的完成學(xué)生信息的管理，決定開發(fā)學(xué)生信息管理系統(tǒng)。 2、 需完成的功能： （1） 能錄入、修改、查...
上傳時(shí)間： 2016-03-15
上傳用戶：星仔
資源簡介：一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 通過并行接口8255實(shí)現(xiàn)十字路口交通燈的模擬控制,進(jìn)一步掌握對(duì)并行口的使用。 二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 如圖8-1，L7、L6、L5作為南北路口的交通燈與PC7、PC6、PC5相連，L2、L1、L0作為東西路口的交通燈與PC2、PC1、PC0相連。編程使六個(gè)燈按交通燈變化...
上傳時(shí)間： 2014-01-04
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資源簡介：實(shí)驗(yàn)1：鏈表的應(yīng)用--求兩個(gè)一元多項(xiàng)式之和 1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆諉捂湵淼母鞣N基本操作，包括單鏈表的建立和查找等。 2、對(duì)象和結(jié)果：用單鏈表存儲(chǔ)一元多項(xiàng)式，將兩個(gè)存儲(chǔ)一元多項(xiàng)式的單鏈表相加，最后產(chǎn)生結(jié)果單鏈表。 3、實(shí)驗(yàn)要求：結(jié)果單鏈表按降冪或升冪排...
上傳時(shí)間： 2016-02-23
上傳用戶：huannan88
資源簡介：實(shí)驗(yàn)1：鏈表的應(yīng)用--求多項(xiàng)式之和 1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆諉捂湵淼母鞣N基本操作，包括單鏈表的建立和查找等。 2、對(duì)象和結(jié)果：用單鏈表存儲(chǔ)一元多項(xiàng)式，將兩個(gè)存儲(chǔ)一元多項(xiàng)式的單鏈表相加，最后產(chǎn)生結(jié)果單鏈表。 3、實(shí)驗(yàn)要求：結(jié)果單鏈表按降冪或升冪排列。
上傳時(shí)間： 2014-01-26
上傳用戶：咔樂塢
資源簡介：實(shí)驗(yàn)1：鏈表的應(yīng)用--求兩個(gè)一元多項(xiàng)式之和 1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆諉捂湵淼母鞣N基本操作，包括單鏈表的建立和查找等。 2、對(duì)象和結(jié)果：用單鏈表存儲(chǔ)一元多項(xiàng)式，將兩個(gè)存儲(chǔ)一元多項(xiàng)式的單鏈表相加，最后產(chǎn)生結(jié)果單鏈表。 3、實(shí)驗(yàn)要求：結(jié)果單鏈表按降冪或升冪排...
上傳時(shí)間： 2016-02-23
上傳用戶：225588
資源簡介：一、編程環(huán)境: windows2003 +visual stdio c++ .net,Ado + SQL2000 二、SQL設(shè)置： 將在SQL2000下建立schooldata數(shù)據(jù)庫，導(dǎo)入數(shù)據(jù)文件 三、導(dǎo)入數(shù)據(jù)： data目錄下有school_back數(shù)據(jù)庫備分文件 操作：用SQL企業(yè)管理器還原數(shù)據(jù)庫來導(dǎo)入數(shù)據(jù) 訪問本地?cái)?shù)據(jù)...
上傳時(shí)間： 2015-04-26
上傳用戶：zyt
資源簡介：模擬進(jìn)程調(diào)度的C語言實(shí)現(xiàn) 一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 體會(huì)UNIX 系統(tǒng)的進(jìn)程調(diào)度方法，并通過一個(gè)簡單的進(jìn)程調(diào)度模擬程序的實(shí)現(xiàn)，加深對(duì)進(jìn)程調(diào)度算法，進(jìn)程切換的理解。 二、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 采用靜態(tài)優(yōu)先數(shù)的方法，編寫一進(jìn)程調(diào)度程序模擬程序。模擬程序只對(duì)你所設(shè)置的“虛...
上傳時(shí)間： 2013-11-27
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