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  • 使用jsp實現(xiàn)B/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)上選課系統(tǒng)

    使用jsp實現(xiàn)B/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)上選課系統(tǒng)

    標簽: jsp

    上傳時間: 2015-02-16

    上傳用戶:xuanjie

  • 最新delphi2005的b/s程序設(shè)計

    最新delphi2005的b/s程序設(shè)計

    標簽: delphi 2005 程序設(shè)計

    上傳時間: 2015-02-16

    上傳用戶:redmoons

  • 繪制B樣條曲線

    繪制B樣條曲線,可以試一下

    標簽: 繪制

    上傳時間: 2014-01-27

    上傳用戶:希醬大魔王

  • CSDN技術(shù)中心 關(guān)于B-S和C-S架構(gòu)的介紹.files.rarCSDN技術(shù)中心 關(guān)于B-S和C-S架構(gòu)的介紹.files.rar

    CSDN技術(shù)中心 關(guān)于B-S和C-S架構(gòu)的介紹.files.rarCSDN技術(shù)中心 關(guān)于B-S和C-S架構(gòu)的介紹.files.rar

    標簽: files B-S C-S rarCSDN

    上傳時間: 2013-12-27

    上傳用戶:84425894

  • 支持并發(fā)訪問的B+樹

    支持并發(fā)訪問的B+樹

    標簽: 訪問

    上傳時間: 2015-02-19

    上傳用戶:啊颯颯大師的

  • 圖形學B樣條曲線代碼

    圖形學B樣條曲線代碼

    標簽: 圖形 代碼

    上傳時間: 2013-12-18

    上傳用戶:jiahao131

  • ITU-T G.729 Source code ITU-T G.729 Annex B ANSI-C Source Code

    ITU-T G.729 Source code ITU-T G.729 Annex B ANSI-C Source Code

    標簽: Source ITU-T 729 ANSI-C

    上傳時間: 2014-01-03

    上傳用戶:hasan2015

  • java編寫的b/s結(jié)構(gòu)的文件上傳程序

    java編寫的b/s結(jié)構(gòu)的文件上傳程序

    標簽: java 編寫 文件上傳 程序

    上傳時間: 2014-01-16

    上傳用戶:yimoney

  • b/s模式的集新聞發(fā)布、管理與一體的新聞發(fā)布系統(tǒng)

    b/s模式的集新聞發(fā)布、管理與一體的新聞發(fā)布系統(tǒng),可以發(fā)布多個圖片的新聞,并且可以很好的排版頁面顯示的格式;每一篇新聞都可以有自己的關(guān)鍵字來描述,說明該新聞的主要內(nèi)容,并且可以關(guān)聯(lián)該新聞內(nèi)容相似的新聞,新聞還可以無限分類 前臺是不需要認證的,是供網(wǎng)站的訪問者訪問的,主要完成了以下功能: 1. 新聞瀏覽 2. 新聞查詢 3. 相關(guān)新聞自動鏈接 4. 新聞評論 5. 新聞主頁 6. 新聞訪問次數(shù)統(tǒng)計 7. 新聞分類列表 后臺主要是方便管理員和新聞發(fā)布員管理和發(fā)布新聞的,主要有以下功能: 1. 新聞主要版面的定義,修改,刪除 2. 新聞次要版面的定義,修改,刪除 3. 新聞的發(fā)布,修改,刪除,審核狀態(tài)的更改 4. 新聞系統(tǒng)的用戶的管理 5. 新聞系統(tǒng)用戶的密碼修改 6. 新聞日志記錄 7. 新聞數(shù)據(jù)統(tǒng)計 8. 系統(tǒng)郵件功能 9. 系統(tǒng)使用說明 系統(tǒng)管理:admin/login.jsp 用戶名:administrator 用戶密碼:123456

    標簽: 模式 新聞 發(fā)布 新聞發(fā)布系統(tǒng)

    上傳時間: 2014-01-01

    上傳用戶:wangchong

  • 《數(shù)據(jù)庫設(shè)計》課程設(shè)計 一、 設(shè)計目的 數(shù)據(jù)庫設(shè)計是一門應(yīng)用性很強的學科

    《數(shù)據(jù)庫設(shè)計》課程設(shè)計 一、 設(shè)計目的 數(shù)據(jù)庫設(shè)計是一門應(yīng)用性很強的學科,在學習時必須使理論與實踐相結(jié)合。課程設(shè)計的目的是通過實踐使同學們經(jīng)歷到一次綜合訓練,以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識。 二、 設(shè)計任務(wù)與要求 (1) 對實際系統(tǒng)進行分析,寫出需求分析說明(數(shù)據(jù)需求和事務(wù)需求)。 (2) 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計 說明本數(shù)據(jù)庫將反映的現(xiàn)實世界中的實體、屬性和它們之間的關(guān)系等(E-R圖,可以用基本E-R圖或擴展E-R圖)。 (3) 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計 將概念結(jié)構(gòu)映射為數(shù)據(jù)庫全局邏輯結(jié)構(gòu)(關(guān)系模型),包括所確定的關(guān)鍵字和屬性、重新確定的記錄結(jié)構(gòu)和所建立的各個表文件之間的相互關(guān)系。 三、 設(shè)計環(huán)境與工具 要求使用輔助設(shè)計工具,如Power Designer或者ERWin等,轉(zhuǎn)換為:SQL Server、Access或其它的DBMS數(shù)據(jù)庫(不作統(tǒng)一要求)。 四、 設(shè)計步驟 參考《數(shù)據(jù)庫設(shè)計實例指導(dǎo)書》 五、 設(shè)計題 教材P58面:3.8課程設(shè)計A、B、C任選一題 六、 設(shè)計成果 設(shè)計結(jié)果以書面形式于17周交付。 七、 成績評定 (1) 獨立完成 (2) 文檔完整 (3) 滿足用戶需求 這是研究生數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計

    標簽: 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

    上傳時間: 2015-03-03

    上傳用戶:498732662

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