2018級自動控制原理課程設(shè)計(jì)題目一2018級自動控制原理課程設(shè)計(jì)題目一
標(biāo)簽： 自動控制原理
上傳時間： 2020-12-26
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BUCKBOOST電路原理分析uck變換器：也稱降壓式變換器，是一種輸出電壓小于輸入電壓的單管不隔離直流變換器。 圖中，Q為開關(guān)管，其驅(qū)動電壓一般為PWM(Pulse、width、modulation脈寬調(diào)制)信號，信號周期為Ts，則信號頻率為f=1/Ts，導(dǎo)通時間為Ton，關(guān)斷時間為Toff，則周期Ts=Ton+Toff，占空比Dy=、Ton/Ts。 Boost變換器：也稱升壓式變換器，是一種輸出電壓高于輸入電壓的單管不隔離直流變換器。 開關(guān)管Q也為PWM控制方式，但最大占空比Dy必須限制，不允許在Dy=1的狀態(tài)下工作。電感Lf在輸入側(cè)，稱為升壓電感。Boost變換器也有CCM和DCM兩種工作方式 Buck/Boost變換器：也稱升降壓式變換器，是一種輸出電壓既可低于也可高于輸入電壓的單管不隔離直流變換器，但其輸出電壓的極性與輸入電壓相反。Buck/Boost變換器可看做是Buck變換器和Bo
上傳時間： 2021-10-18
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該文檔為D類功率放大器模塊電路原理分析與計(jì)算講解文檔，是一份很不錯的參考資料，具有較高參考價值，感興趣的可以下載看看………………
標(biāo)簽： 功率放大器
上傳時間： 2021-12-10
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在電子產(chǎn)品迅速發(fā)展的今天，電源設(shè)計(jì)，特別是開關(guān)電源的設(shè)計(jì)，在新產(chǎn)品的研制中占了相當(dāng)重要的位置。對于廣大的電源設(shè)計(jì)師而言，單純靠經(jīng)驗(yàn)來搭建試驗(yàn)電路的傳統(tǒng)辦法已經(jīng)不可能滿足當(dāng)今電源產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要求，而且無論從設(shè)計(jì)周期方面還是開發(fā)成本方面也都是難以承受的。因此借助先進(jìn)的CAD技術(shù)，可提高電源產(chǎn)品的設(shè)計(jì)質(zhì)量。本文首先簡要介紹了開關(guān)電源基本原理和基本結(jié)構(gòu)，然后結(jié)合一款具體產(chǎn)品，詳細(xì)分析了推挽式開關(guān)電源的基本原理，并對各部分電路進(jìn)行分別設(shè)計(jì)，尤其詳細(xì)說明了磁性器件的設(shè)計(jì)，所搭建的實(shí)驗(yàn)電路能夠基本滿足設(shè)計(jì)要求，但仿真結(jié)果不理想，本文分析了仿真結(jié)果不理想的原因。為下一步改進(jìn)工作提供基礎(chǔ)關(guān)鍵詞：厚膜混合電路、開關(guān)電源、推挽模式、PWM、磁性器件任何電子設(shè)備都離不開可靠的電源，它們對電源的要求也越來越高。電子設(shè)備的小型化和低成木化使電源以輕、薄、小和高效率為發(fā)展方向。傳統(tǒng)的品體管串聯(lián)調(diào)整穩(wěn)壓電源是連續(xù)控制的線性穩(wěn)壓電源。這種傳統(tǒng)的穩(wěn)壓電源技術(shù)比較成熟，但是其通常都需要體積大且笨重的工頻變壓器與體積和重量都很大的濾波器而且調(diào)整管功耗較大，電源效率很低，一般只有45%左右。另外，由于在調(diào)整管上消耗較大的功率，所以需要采用大功率調(diào)整管并裝有體積很大的散熱器，很難滿足現(xiàn)代電子設(shè)備發(fā)展的要求。20世紀(jì)50年代，美國宇航局以小型化、重量輕為目標(biāo)，為搭載火箭開發(fā)了開關(guān)電源。在近半個世紀(jì)的發(fā)展過程中，開關(guān)電源因具有體積小、重量輕、效率高、發(fā)熱量低、性能穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)而逐漸取代傳統(tǒng)技術(shù)制造的連續(xù)工作電源，并廣泛應(yīng)用于電子整機(jī)與設(shè)備中，20世紀(jì)80年代，計(jì)算機(jī)全面實(shí)現(xiàn)了開關(guān)電源化，率先完成計(jì)算機(jī)的電源換代。20世紀(jì)9年代，開關(guān)電源在電子、電器設(shè)備、家電領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，開關(guān)電源技術(shù)進(jìn)入了快速發(fā)展期
標(biāo)簽： 開關(guān)電源
上傳時間： 2022-03-16
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一本介紹計(jì)算機(jī)底層原理的書籍，從邏輯門開始構(gòu)建一臺計(jì)算機(jī)！
標(biāo)簽： 計(jì)算機(jī)內(nèi)部原理
上傳時間： 2022-04-30
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MATLAB是一種功能強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析和工程計(jì)算高級語言，在工業(yè)、電子、信號處理、醫(yī)學(xué)、建筑以及航空等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。本書以最新的MATLAB R2006a版本為對象，從工程實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā)，對數(shù)字信號處理做了層次清晰、淺顯易懂的介紹。
標(biāo)簽： matlab 數(shù)字信號處理
上傳時間： 2022-05-25
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IGBT直流斬波電路的設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)原理分析1.1總體結(jié)構(gòu)分析直流斬波電路的功能是將直流電變?yōu)榱硪还潭妷夯蚩烧{(diào)電壓的直流電。它在電源的設(shè)計(jì)上有很重要的應(yīng)用。一般來說，斬波電路的實(shí)現(xiàn)都要依靠全控型器件。在這里，我所設(shè)計(jì)的是基于IGBT的降壓斬波短路。直流降壓斬波電路主要分為三個部分，分別為主電路模塊，控制電路模塊和驅(qū)動電路模塊。電路的結(jié)構(gòu)框圖如下圖（圖1）所示。除了上述主要結(jié)構(gòu)之外，還必須考慮電路中電力電子器件的保護(hù)，以及控制電路與主電路的電器隔離。1.2主電路的設(shè)計(jì)主電路是整個斬波電路的核心，降壓過程就由此模塊完成。其原理圖如圖2所示。如圖，IGBT在控制信號的作用下開通與關(guān)斷。開通時，二極管截止，電流io流過大電感L，電源給電感充電，同時為負(fù)載供電。而IGBT截止時，電感L開始放電為負(fù)載供電，二極管VD導(dǎo)通，形成回路。IGBT以這種方式不斷重復(fù)開通和關(guān)斷，而電感L足夠大，使得負(fù)載電流連續(xù)，而電壓斷續(xù)。從總體上看，輸出電壓的平均值減小了。輸出電壓與輸入電壓之比a由控制信號的占空比來決定。這也就是降壓斬波電路的工作原理。降壓斬波的典型波形如下圖所示。
上傳時間： 2022-06-20
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nRF52832 開發(fā)指南-上冊 [基于 Nordic 藍(lán)牙低功耗/2.4GHz Soc-nRF52832]，nRF52832開發(fā)環(huán)境，裸機(jī)教程操作下冊也已上傳：http://dl.21ic.com/download/nrf52832-335623.html [本文檔以艾克姆科技 IK-52832DK 開發(fā)套件為硬件平臺，通過原理分析和實(shí)驗(yàn)程序講解以及實(shí)驗(yàn)演示，讓讀者以最短的時間掌握 nRF52832 的外設(shè)功能和使用。文檔從無到有，一步步講解各個實(shí)驗(yàn)的硬件原理、軟件編程，從新建最簡單的裸機(jī)工程開始到實(shí)現(xiàn)各個外設(shè)（UART、GPIOTE、定時器等等）的應(yīng)用，每個例子都會說明以哪個實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)修改，需要增加哪些文件以及頭文件引用和包含]
上傳時間： 2022-06-20
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工作原理分析，主要分析電阻負(fù)載時的情況：1，任一相導(dǎo)通須和另一相構(gòu)成回路，因此，和三相全控整流電路一樣，電流流通路徑中有兩個晶閘管，所以應(yīng)采用雙脈沖或?qū)捗}沖觸發(fā)。2，三相的觸發(fā)脈沖依次相差120"，同一相的兩個反并聯(lián)晶閘管觸發(fā)脈沖應(yīng)相差180因此觸發(fā)脈沖順序和三相橋式全控整流電路一樣，為VTI vT6，依次相差6003，如果把晶閘管換成二極管可以看出，相電流和相電壓同相位，且相電壓過零食二極管開始導(dǎo)通。因此把相電壓過零點(diǎn)定為觸發(fā)延遲角a的起點(diǎn)，三相三線電路中，兩相間導(dǎo)通是靠線電壓導(dǎo)通的，而線電壓超前相電壓30"，因此，a角移范圍是0~ 150根據(jù)任一時刻導(dǎo)通晶閘管個數(shù)及半個周波內(nèi)電流是否連續(xù)，可將0"-150"的移相范圍分為如下三段：（1）0"< a<60"：電路處于三管導(dǎo)通與兩管導(dǎo)通交替，每管導(dǎo)通180"-a。但a-0時是種特殊情況，一直是三管導(dǎo)通。（2）60"<a< 90：任一時刻都是兩管導(dǎo)通，每管的導(dǎo)通角都是120（3）90"<a< 150"：電路處于兩管號通與無晶同管導(dǎo)通交替狀態(tài)，每個晶閘管導(dǎo)通角為300-2a。而且這個導(dǎo)通角被分割為不連續(xù)的兩部分，在半周波內(nèi)形成兩個斷續(xù)的波頭，各占150"-a.
標(biāo)簽： 三相交流調(diào)壓電路 matlab
上傳時間： 2022-06-22
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《單片機(jī)原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)是一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教育環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校期間必須接受的一項(xiàng)工程訓(xùn)練。在課程設(shè)計(jì)過程中，在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用工程的方法，通過一個簡單課題的設(shè)計(jì)練習(xí)，可使學(xué)生初步體驗(yàn)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程、設(shè)計(jì)要求、完成工作內(nèi)容和具體的設(shè)計(jì)方法，了解必須提交的各項(xiàng)工程文件，也達(dá)到鞏固、充實(shí)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的目的。通過課程設(shè)計(jì)，應(yīng)能加強(qiáng)學(xué)生如下能力的培訓(xùn)：（1）獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造力；（2）查閱圖書資料，產(chǎn)品手冊和各種工具書的能力；（3）工程繪圖的能力；（4）編寫技術(shù)報(bào)告和編制技術(shù)資料的能力（5）綜合運(yùn)用專業(yè)及基礎(chǔ)知識，解決實(shí)際工程技術(shù)問題的能力；2.1總體要求（1）獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)（2）繪制系統(tǒng)硬件總框圖（3）繪制系統(tǒng)原理電路圖（4）制定編寫設(shè)計(jì)方案，編制軟件框圖，完成詳細(xì)完整的程序清單和注釋；（5）制定編寫調(diào)試方案，編寫用戶操作使用說明書6）寫出設(shè)計(jì)工作小結(jié)。對在完成以上文件過程所進(jìn)行的有關(guān)步驟如設(shè)計(jì)思想、指標(biāo)論證、方案確定、參數(shù)計(jì)算、元器件選擇、原理分析等作出說明，并對所完成的設(shè)計(jì)作出評價，對自己整個設(shè)計(jì)工作中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)收獲和今后研修方向。
上傳時間： 2022-06-22
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