這個(gè)是BRISTOL大學(xué) 大二的作業(yè). 當(dāng)時(shí)得了90多分所以如果有國(guó)外留學(xué)生朋友可以看看.
標(biāo)簽： BRISTOL 大學(xué) 分
上傳時(shí)間： 2015-07-18
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/*y=100*(x1*x1-x2)*(x1*x2-x2)+(1-x1)*(1-x1)其中-2.048<=x1,x2<=2.048作適應(yīng)度函數(shù)求最大適應(yīng)度即為函數(shù)的最大值 */
標(biāo)簽： 2.048 lt 100 函數(shù)
上傳時(shí)間： 2014-01-01
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排課
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上傳時(shí)間： 2014-01-14
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牛頓-拉格朗日插值法C++源代碼，最新修改的通碼，網(wǎng)友可以
標(biāo)簽： 牛頓 插值 源代碼
上傳時(shí)間： 2015-07-22
上傳用戶：lps11188
排課不完全版
上傳用戶：一諾88
拉格朗日插值多項(xiàng)式擬合,牛頓插值多項(xiàng)式,歐拉方程解偏微分方程,使用極限微分求解導(dǎo)數(shù)（微分）,微分方程組的N=4龍格庫塔解法,雅可比爹迭代法解方程AX=B,最小二乘多項(xiàng)式擬合,組合辛普生公式求解積分,用三角分解法解方程AX=B
標(biāo)簽： 多項(xiàng)式 插值 微分 方程
上傳時(shí)間： 2015-07-23
上傳用戶：hongmo
排課問題實(shí)質(zhì)上是時(shí)間、教師、班級(jí)、教室、課程這五維關(guān)系的沖突問題，要合理的解決這個(gè)問題首先要了解排課中的一些基本原則以及排課的一些基本要求。
標(biāo)簽： 沖突問題
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Visual J++ 6.0中讀取圖像的灰度與進(jìn)行灰度變換。
標(biāo)簽： Visual 6.0 讀取 圖像
上傳時(shí)間： 2013-12-24
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現(xiàn)代先進(jìn)微處理器有非常高的集成度和復(fù)雜度，又有寄存器堆、Cache等嵌入式部件，而且芯片管腳數(shù)相對(duì)較少，必須要有一定的自測(cè)試設(shè)計(jì)和其它的可測(cè)試性設(shè)計(jì)來簡(jiǎn)化測(cè)試代碼，提高故障覆蓋率。本文簡(jiǎn)要討論NRS4000微處理器芯片的以邊界掃描測(cè)試為主體，以自測(cè)試為補(bǔ)充的可測(cè)試性設(shè)計(jì)框架。著重介紹芯片的邊界掃描設(shè)計(jì)和芯片中譯碼控制器PLA和微程序ＲＯＭ以及采用內(nèi)嵌RAM結(jié)構(gòu)的指令Cache和寄存器堆的內(nèi)建自測(cè)試設(shè)計(jì)。仿真結(jié)果表明，這些可測(cè)試性設(shè)計(jì)大大縮短了測(cè)試代碼的長(zhǎng)度。
標(biāo)簽： 微處理器 復(fù)雜度 集成
上傳時(shí)間： 2015-07-25
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