SX-CPLD/FPGA 數(shù)字邏輯電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)儀 SX-CPLD/FPGA 數(shù)字邏輯電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)儀 產(chǎn)品介紹 1.利用CPLD/FPGA 提供的軟硬件開發(fā)環(huán)境學(xué)習(xí)最新邏輯IC 設(shè)計(jì)，以取代TTL/CMOS 復(fù)雜的硬件設(shè)計(jì)。 2.可使用電路繪圖法、ABEL 語言、波形圖和數(shù)字硬件描述語言法(VHDL/AHDL)來開發(fā)電路。 3.CPLD/ FPGA 提供引腳可任意設(shè)定,故作測試實(shí)驗(yàn)時不需要做硬件連接,可節(jié)省大量連線焊接時間,快速學(xué)習(xí)軟硬件的運(yùn)用。 4.CPLD/ FPGA 每一I/O Pin 皆有邏輯狀態(tài)監(jiān)視器，以便迅速了解每一引腳狀態(tài)。 5.清楚標(biāo)示每一管腳的腳位，易于觀察和測量。 6.使用并口在開發(fā)系統(tǒng)下直接下載。 7.可在線將CPLD/ FPGA 程序到FLASH ROM，實(shí)驗(yàn)儀可獨(dú)立運(yùn)行，適合大學(xué)生EDA 電子競賽。 8.可做8051 和CPLD/ FPGA 的組合電路實(shí)驗(yàn)。 9.適用于WINDOWS95/98/NT/2000/XP 操作系統(tǒng)。 10.數(shù)萬門的現(xiàn)場可編程芯片讓設(shè)計(jì)所思即所得。
標(biāo)簽： FPGA SX-CPLD CPLD 數(shù)字邏輯
上傳時間： 2016-03-14
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藍(lán)牙芯片參數(shù)修改程序，用來修改藍(lán)牙耳機(jī)的內(nèi)部地址，PIN碼等參數(shù)
標(biāo)簽： 藍(lán)牙芯片 參數(shù) 修改 程序
上傳時間： 2016-03-15
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快速排序思想： 在待排序的n個記錄中任取一個記錄(通常取第一個記錄)，把所有小于該記錄的記錄移到其左邊，把所有大于該記錄的記錄移到其右邊，所選記錄正好處在其應(yīng)在的位置，且把原有序列劃分成兩個子序列。然后，對兩個子序列分別重復(fù)上述過程，直到所有記錄都排好序。把當(dāng)前參加排序的記錄按第一個記錄的排序碼分成前后兩個部分的過程稱為一趟快速排序。
上傳時間： 2016-03-22
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設(shè)停車場是一個可停放n輛汽車的狹長通道，且只有一個大門可供汽車進(jìn)出。汽車在停車場內(nèi)按車輛到達(dá)時間的先后順序，依次由北向南排列（大門在最南端，最先到達(dá)的第一輛車停放在車場的最北端），若車場內(nèi)已停滿n輛汽車，則后來的汽車只能在門外的便道上等候，一旦有車開走，則排在便道上的第一輛車即可開入；當(dāng)停車場內(nèi)某輛車要離開時，在它之后進(jìn)入的車輛必須先退出車場為它讓路，待該輛車開出大門外，其他車輛再按原次序進(jìn)入車場，每輛停放在車場的車在它離開停車場時必須按它停留的時間長短繳納費(fèi)用
上傳時間： 2016-03-23
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簡易學(xué)生信息管理系統(tǒng) 程序?qū)崿F(xiàn)思路： 先創(chuàng)建一個學(xué)生元素類，用于存放學(xué)生的各種數(shù)據(jù)。然后創(chuàng)建一個堆(heap)類，把數(shù)據(jù)以堆的形式存儲，可便進(jìn)行堆排序及各種操作。最后再用一個類(class priQueue)包裝了heap類，以方便主函數(shù)調(diào)用。本程序中比較核心的技術(shù)就是用到了堆排序，將學(xué)生按優(yōu)先級（高的排前面，低的排后面）的大小進(jìn)行有序排列。堆排序的時間復(fù)雜度較一般排序（如：冒泡，選擇等）來得低，可使程序顯示數(shù)據(jù)時效率更高。
標(biāo)簽： 信息管理系統(tǒng) 程序 元素
上傳時間： 2014-01-14
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練習(xí)堆排序算法，將存放于數(shù)組中的一系列數(shù)通過堆將其排好序。
標(biāo)簽： 排序算法
上傳時間： 2013-12-19
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分班系統(tǒng) 分班是教學(xué)管理中一個重要的環(huán)節(jié)。如何分班才算平衡？相信很多人都想過這個問題，按總分高低排的方法只分得各班的總平均分基本平衡，但受偶然因素影響一些科目班之間平衡性很差，而學(xué)校評價教師教學(xué)成績卻以科目班的平衡性評價為主。 因此，我們都希望最好能分得每個科目各班都基本平衡，處理這個問題用手工根本難于做到，只有借助計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理能力，我們才可能解決這個難題，下面示例數(shù)據(jù)就是最有力的說明，要觀看示例效果請按下紅色的[開始分班]鍵。即使你不用平衡各科分班，本軟件也是一個又快又好地輔助分班的好助手。多謝使用本免費(fèi)軟件，并提出寶貴意見。
標(biāo)簽： 分 環(huán)節(jié)
上傳時間： 2013-12-27
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Problem D:合唱隊(duì)形 Time Limit:1000MS Memory Limit:65536K Total Submit:1237 Accepted:437 Language: not limited Description N位同學(xué)站成一排，音樂老師要請其中的(N-K)位同學(xué)出列，使得剩下的K位同學(xué)排成合唱隊(duì)形。 合唱隊(duì)形是指這樣的一種隊(duì)形：設(shè)K位同學(xué)從左到右依次編號為1，2…，K，他們的身高分別為T1，T2，…，TK， 則他們的身高滿足T1 < T2 < ...< Ti > Ti+1 > … >TK(1<=i<=K)。 你的任務(wù)是，已知所有N位同學(xué)的身高，計(jì)算最少需要幾位同學(xué)出列，可以使得剩下的同學(xué)排成合唱隊(duì)形。 Input 輸入包含若干個測試用例。 對于每個測試用例，輸入第一行是一個整數(shù)N(2<=N<=100)，表示同學(xué)的總數(shù)。第二行有N個整數(shù)，用空格分隔，第i個整數(shù)Ti(130<=Ti<=230)是第i位同學(xué)的身高(厘米)。當(dāng)輸入同學(xué)總數(shù)N為0時表示輸入結(jié)束。 Output 對于每個測試案例，輸出包括一行，這一行只包含一個整數(shù)，就是最少需要幾位同學(xué)出列。 Sample Input 8 186 186 150 200 160 130 197 220 3 150 130 140 0 Sample Output 4 1
標(biāo)簽： Limit Accepted Language Problem
上傳時間： 2014-01-13
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人工智能中八皇后問題的算法演示，通過二叉排序數(shù)對所有可能的路徑進(jìn)行排序，廣度遍歷
上傳時間： 2014-01-27
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銀行排隊(duì)的數(shù)學(xué)模型的實(shí)現(xiàn) 問題： n銀行有n個窗口對外營業(yè)，每個窗口一次只能接待一個客戶 n客戶的到達(dá)時間和處理業(yè)務(wù)的時間不同（可隨機(jī)產(chǎn)生） n利用鏈表隊(duì)列模擬總的處理過程和處理時間 n假設(shè) n不允許插隊(duì)，不同客戶的交接時間忽略不計(jì) 策略I: 策略 客戶先選擇無人窗口辦理 如果沒有，就選擇人數(shù)最少的窗口排隊(duì) 討論 人數(shù)最少未必能最快得到處理 如果客戶發(fā)現(xiàn)其他窗口的排隊(duì)人數(shù)少于本窗口認(rèn)輸，他是否排過去 策略II: 策略 客戶到達(dá)后取號等待 哪個窗口處理完畢，即處理下一個號的客戶 討論 某些客戶的等待時間會減少？ 總等待時間是否會減少？ 策略III: 策略 專門開一個窗口處理大客戶 大客戶與其他客戶選號系統(tǒng)不一樣 大客戶的處理時間超過某個閥值 若大客戶窗口無客戶可暫時處理其他客戶 討論 哪些客戶的等待時間會減少？ 總等待時間是否會減少
標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)模型 窗口
上傳時間： 2014-11-26
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