這是多功能51單片機開發板的大部分模塊的實例程序,包括:ds18b20的讀寫、24c02的讀寫、1602、12864、數碼管顯示、串口通信、鍵盤、TLC5615、點陣管等19個例程程序。絕大部分是用匯編語言寫的,小部分是采用c語言或者兩都兼有
上傳時間: 2014-01-01
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162100 PHP+TXT文本論壇,很小巧的論壇,不需要MYSQL數據庫支持,直接將數據寫進TXT文本里,因此論壇速度很快,且移植方便。在線統計、文本編輯器、無限分類論壇、多風格選擇、搜索、郵件群發、站內短信等功能都具備。
上傳時間: 2017-07-12
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本書全面介紹了C++Builder 5開發平臺的各種技術,以及使用C++Builder來創建更為完整的應用程序的方法。主要內容包括:C++Builder 5基礎,通信、數據庫和Web編程,接口和分布式計算,高級技巧等。本書深入淺出,內容翔實,實例豐富,是C++Builder高級開發人員不可多得的一本好書。初級開發人員也可以參考書中所列的各種資源。對于C++Builder的研究人員來說,本書也是一個非常好的借鑒和參考
上傳時間: 2013-12-18
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【原 書 名】 A First Course in Wavelets with Fourier Analysis 【原出版社】 Addison Wesley/Pearson 【作 者】[美]Albert Boggess,Francis J.Narcowich [同作者作品] [作譯者介紹] 【譯 者】 芮國勝[同譯者作品] 康健 等 【叢 書 名】 國外電子與通信教材系列 【出 版 社】 電子工業出版社 本書的目的主要是向讀者展示傅里葉分析和小波的許多基礎知識以及在信號分析方面的應用。全書分為8章和2個附錄,前言部分是學習第1章至第7章的準備知識,即內積空間;第1章講解傅里葉系列的基礎知識;第2章講解傅里葉變換;第3章介紹離散傅里葉變換以及快速傅里葉變換;第4章至第7章討論小波,重點在于正交小波的構建;附錄部分則介紹稍微復雜的一些技術主題以及演示概念或產生圖形的MATLAB代碼。許多關于小波的文章和參考書籍均要求讀者具有復雜的數學背景知識,本書則只要求學生具有較好的微積分以及線性代數知識,通俗易懂,是數學、計算機、電子、通信、地質、醫學、機械等專業高年級本科生及研究生的基礎教科書,也可作為相關技術人員的參考書。
標簽: Analysis Wavelets Addison Fourier
上傳時間: 2013-12-19
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本書全面介紹了計算機系統中的一個重要軟件——操作系統(OS),本書是第三版,對2001 年出版的 修訂版的各章內容均作了較多的修改,基本上能反映當前操作系統發展的現狀,但章節名稱基本保持不變。 全書仍分為10章,第一章介紹了OS的發展、特征、功能以及OS結構;第二、三章深入地闡述了進程和 線程的基本概念、同步與通信、調度與死鎖;第四章對連續和離散存儲器管理方式及虛擬存儲器進行了介 紹;第五章為設備管理,對I/O軟件的層次結構作了較深入的闡述;第六、七章分別是文件管理和用戶接 口;第八章介紹了計算機網絡、網絡體系結構、網絡提供的功能和服務以及Internet;第九章對保障系統 安全的各種技術和計算機病毒都作了較詳細的介紹;第十章是一個典型的OS 實例——UNIX 系統內核 結構。 本書可作為計算機硬件和軟件以及計算機通信專業的本科生教材,也可作為從事計算機及通信工作的 相關科技人員的參考書。
上傳時間: 2015-06-16
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驅動程序溝通著硬件和應用軟件,而驅動工程師則溝通著硬件工程師和應用 軟件工程師。隨著通信、電子行業的迅速發展,全世界每天都會有大量的新芯片 被生產,大量的新電路板被設計,因此,也會有大量設備驅動需要開發。這些設 備驅動,或運行在簡單的單任務環境中,或運行在 VxWor ks、Li nux、Wi ndows 等多任務操作系統環境中,發揮著不可替代的作用。
上傳時間: 2015-10-31
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《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材:單片機原理及接口技術(第4版)》以89c51/s51為典型機,深入淺出地講述單片機原理、接口及應用技術。主要內容包括:微機基礎知識、89c51/s51單片機硬件結構、指令系統、匯編語言程序設計知識、中斷系統、定時器及應用、89c51/s51串行口通信及串行通信技術、89c51/s51單片機小系統及片外擴展、應用系統配置及接口技術、系統應用程序實例和c51程序設計。本書對第3版教材中的部分內容進行更新和修訂,刪去eprom擴展口及片外ram芯片擴展的內容,用戶可根據需要選擇89系列不同容量flashrom的產品;增加了無線單片機及其點到多點無線通信、rfid技術與物聯網的應用以及c51程序設計的內容。 《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材:單片機原理及接口技術(第4版)》內容新穎、實用,可用作大中專院校微機原理、單片機及接口技術的教材,也可供從事單片機產品開發的工程技術人員參考。
標簽: 李朝青版
上傳時間: 2016-01-20
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偽隨機碼越來越受到人們的重視, 被廣泛應用于導彈、衛星、飛船軌道測量和跟蹤、雷達、導航、移 動通信、保密通信和通信系統性能的測量以及數字信息處理系統中。m 序列是偽隨機碼中, 帶線性反饋 移位寄存器的周期最長的一種基本序列。本文首先分析m 序列的基本原理、結構、性質, 然后實現了13 位m 序列的硬件電路設計和MATLAB、FPGA 及SystemView 軟件仿真等, 最后分析測試結果并提出設 計想法。
標簽: 序列
上傳時間: 2016-06-16
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C語言課程設計上機實習內容 一、從下面題目中任選一題: A.簡單的學生成績管理程序設計 B.考卷成績分析軟件程序設計 C.簡單醫療費用報銷管理軟件程序設計 除此之外,學生也可自行選擇課題進行設計,如自動柜員機界面程序、學生信息管理(包括生日祝賀)、計件工資管理等(但課題必須經指導教師審題合格后方可使用)。 二、課程設計說明書的編寫規范 1、程序分析和設計 2、流程圖 3、源程序清單 4、調試過程:測試數據及結果,出現了哪些問題,如何修改的 5、程序有待改進的地方 6、本次實習的收獲和建議 三、提交的資料 1、軟件 軟件需提供源程序,并能正常運行。 注:對于程序中未能實現的部分需要加以說明。 對于程序中所參考的部分代碼需要加以聲明,并說明出處。 2、文檔 課程設計文檔要求打印稿,同時提交電子文檔。文檔中必須包含課程設計小結,即收獲和體會。 文檔要注意格式,標題一律用小四號宋體加黑,正文用五號宋體,行間距固定值18,首行縮進2字符;如果有圖表,每個圖表必須順序編號并有標題,如“圖1 計算平均分的N-S圖”、“表1 地信081班成績一覽表”,一般圖名在圖的正下方、表名在表的正上方。 四、成績評定 通過學生的動手能力、獨立分析解決問題的能力、創新能力、課程設計報告、答辯水平以及學習態度綜合考核。 考核標準包括: 1、完成設計題目所要求的內容,程序書寫規范、有一定的實用性,占45%; 2、平時表現(考勤+上機抽查)占10%; 3、課程設計報告占30%; 4、答辯及演示占15%。 五、實習計劃 以選題一為例 實習計劃 時間 內容 第1天 一、布置實習內容和要求 1、 實習內容介紹、實習安排、實習紀律、注意事項 2、 學生選題 第2天 二、上機實習 1、根據所選題的要求,進行總體設計,確定程序總體框架 2、選擇和準備原始數據,制作.txt文本文件 第3天 3、文件的讀寫函數的使用,實現文本文件的讀取和寫入功能。 使用函數fread(); fwrite(); fprint(); fscan();完成對原始數據的文本輸入和輸出。 第4、5天 4、主要算法的選擇和功能實現(以學生成績管理系統為例): ① 計算每個學生三門功課的平均分,并按平均分排列名次,若平均分相同則名次并列;結果寫入文件。 ② 統計全班每門課程的平均分,并計算各分數段(60以下,60~69,70~79,80~89,90以上)的學生人數;結果寫入文件。 第6、7天 5、結果格式輸出及程序整合(以學生成績管理系統為例) ① 按格式在屏幕上打印每名學生成績條; ② 在屏幕上打印出所有不及格學生的下列信息:學號,不及格的課程名,該不及格課程成績; (選做)在屏幕打印優等生名單(學號,三門課程成績,平均成績,名次),優等生必須滿足下列條件:1)平均成績大于90分;或平均分大于85分且至少有一門功課為100分;或者平均分大于85分且至少兩門課程成績為95分以上;2) 名次在前三名; 3) 每門功課及格以上; 第8天 三、測試完整程序 要求功能完整,結果符合設計要求,并進行程序驗收。 第9、10天 四、編寫報告 完成實習報告的編寫,并打印上交報告。
上傳時間: 2016-06-27
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對UCOS_II操作系統的任務間通信、中斷管理、內存管理以及Linux操作系統進行了介紹
標簽: 嵌入式操作系統
上傳時間: 2017-12-25
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