1. Learning NS Website (中文，有介紹Unicast Routing) 2. 華玄明網際網路實驗室 - NS2 討論區 (臺灣NS2討論區) 3. NS仿真軟件 (中國大陸NS2討論區) 4. The Network Simulator: Contributed Code (一些研究人員所貢獻的程式碼，這些程式碼並沒有包含在NS2原本的程式碼內) 5. The Network Simulator: Building Ns (介紹如何安裝NS2) 6. NsNam Site Search (有關於NS和NAM的搜尋引擎)
上傳時間： 2016-11-03
上傳用戶：huangld
< 算法設計與分析基礎>> 【原 書 名】 Introduction to The Design and Analysis of Algorithms 【原出版社】 Addison Wesley/Pearson 【作 者】（美）Anany Levitin 【譯 者】 潘彥 【出 版 社】 清華大學出版社 【書 號】 7302086567 【出版日期】 2004 年6月 【開 本】 185×260 【頁 碼】 388 【版 次】1-1
標簽： Introduction Algorithms Analysis Design
上傳時間： 2014-01-21
上傳用戶：yuzsu
人工智能 智能問題的很重要一點就是學習問題。如果解決了學習，計算機將在很大程度上 具有人的智能。博奕問題是最典型的智能問題，如果評價函數能夠很好的學習， 并且是一種自學習，或許意味著學習問題的突破。當然，模式識別中的分界面是 需要學習的，特征恐怕也是需要學習的。SVM是學習的有益探索，不過還需要更完 備的學習理論。 我們現有的數學知識能夠解決什么樣的問題。當今的數學都是基于集合論的，然而 集合是不能自己產生新的東西的。因此發明到底是發明還是發現，或者說是集合外 還是集合內？當然這又和世界是確定的還是不確定的聯系起來了。如果世界本質是 集合內的，智能就是發現；反之，智能就是創造。誰能給出證明。 人們往往說計算機沒有情感。什么是情感？怎么用數學來描述情感？我想情感是和 美、丑聯系起來的，因此首先需要對美進行數學的描述，就象對信息進行描述一樣。 人們曾經辯論過美是客觀的還是主觀的，我想大家比較公認美有其客觀載體吧。這 都需要數學的描述。
標簽： 人工智能
上傳時間： 2014-11-07
上傳用戶：youke111
清華大學出版社出版的《數字圖像處理實訓教程》一書以提高動手能力為目標，用生動的文字和直觀的圖像引入數字圖像的基本概念，結合編程實訓介紹數字圖像處理的基本方法，包括數字圖像的表示和存儲、數字圖像幾何變換、噪聲去除、邊緣檢測、Hough變換、頻域變換、windows圖像應用系統設計，熱傳導方程在圖像處理中的應用、紙幣識別系統設計等，每章都討論詳細，結合實際編程展開，并附有源代碼和處理結果。本書適用于理工類大學本科教學、自學者、研究生。本書特別適合數字圖像處理入門教學。 包含本書的所有源代碼及ppt
上傳時間： 2016-12-05
上傳用戶：maizezhen
[簡介] 名稱：《打獵》-附源代碼 （代碼行數:1773 注釋行數:363） 開發環境：WinXp+VC.Net2005+Win32 API 作者：mj 聯系方式：mj055@yahoo.cn [打獵] 鼠標左鍵射擊，消滅出現的獵物；有音樂及音效； 屏幕下方的計分板記錄擊中的獵物個數，右下角的頭像個數表示未擊中的獵物個數； 游戲難度會隨擊中數量上升，當未擊中數達到5個時游戲結束。 [說明] 1.游戲引擎代碼參考[美]Michael Morrison的《游戲編程入門》 2.打獵游戲圖片資源來自于《武林群俠傳》中的打獵小游戲 3.用vc.net2005編譯時注意在項目屬性頁中ATL使用選擇"不使用ATL",字符集選"使用多字節字符集",還有鏈接器->輸入->附加依賴項：msimg32.lib winmm.lib
上傳時間： 2013-12-22
上傳用戶：lhc9102
[簡介] 名稱： 《拼圖》-附源代碼 （代碼行數:747 注釋行數:164） 開發環境：WinXp+VC.Net2005+Win32 API 作者：mj 聯系方式：mj055@yahoo.cn [拼圖] 鼠標操作，有音效 游戲玩法仿文曲星上拼圖游戲,每次只能用空白方塊與左右相鄰的數字方塊對換， 當排列成1 2 3 則游戲勝利 4 5 6 7 8 [說明] 1.游戲引擎代碼參考[美]Michael Morrison的《游戲編程入門》 2.打獵游戲圖片資源來自于《武林群俠傳》中的打獵小游戲 3.用vc.net2005編譯時注意在項目屬性頁中ATL使用選擇"不使用ATL",字符集選"使用多字節字符集",還有鏈接器->輸入->附加依賴項：msimg32.lib winmm.lib
上傳時間： 2014-01-18
上傳用戶：維子哥哥
這是用VC6.0開發的集詞法分析、語法分析、語義分析為一體的一個程序，是我在編譯原理課程設計后期和同班一賊牛的哥們兒老胡共同研究的，做編譯課設的朋友們不妨下來看看。語法分析采用的是算符優先分析法，語義生成的是四元式，符號集等格式處理方面基本是遵照大連理工出版的《編譯原理》一書附的Simple語言來設計的。由于是自己的課余研究，當時沒什么文檔和維護的概念，因此沒有留下文檔，事隔一年半之后我也沒有再研究它的動力了，看懂了的朋友不妨寫個文檔傳上來告訴我一聲！先此謝過了！
上傳時間： 2014-02-25
上傳用戶：sunjet
一批著名的早教育兒電子書，提供下載和介紹哦。偶把目錄整出來，方便大家一目了然。嘿嘿。 1。《培養一個真正的人》 作者：孫云曉 2。《培育男孩》 作者： （美）杜布森 著，陳德民 3。《皮亞杰兒童智力理論》.doc 4。《告訴世界，我能行！》 作者：盧勤 5。中國童話百篇（電子書） 6。《安徒生童話集》 7。兒歌大全(精排打印版) 8。百首歌謠 9。《享受成長》作者：陳暉 10。《我們都有心理傷痕》 .doc 作者：徐浩淵 11。《童年的秘密》蒙臺梭利 12。《哈佛女孩劉亦婷》作者：張欣武，劉衛華 13。《父母的革命》作者：遠見 14。《富爸爸窮爸爸》作者：羅伯特 15。《中毒的父母》 作者： 蘇珊• 福沃德博士 16。《中國孩子最需要什么》 作者：傅樺 17。《中國新教育風暴》作者：王宏甲 18。《告訴孩子，你真棒》 作者：盧勤 19。《一千零一夜故事集》 20。《卡爾• 威特的教育》 作者：[德]威特 等
標簽： 電子書
上傳時間： 2013-12-26
上傳用戶：410805624
1.推動教育學發展的內在動力是( D)的發展。A.教育規律 B.教育價值 C.教育現象 D.教育問題 2.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術”的教育家是( B)A.培根 B.夸美紐斯 C.赫爾巴特 D.贊可夫
上傳時間： 2017-01-06
上傳用戶：1427796291
深入淺出MFC的中文簡體版本，華中理工版的，希望對大家學習MFC能有所幫助
上傳時間： 2017-01-11
上傳用戶：cylnpy
