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  • 1. 該光盤包含了“信號與系統分析及MATLAB實現”一書的第九章所有程序; 2. 為了方便讀者閱讀程序

    1. 該光盤包含了“信號與系統分析及MATLAB實現”一書的第九章所有程序; 2. 為了方便讀者閱讀程序,所有程序均采用中文注釋。MATLAB的程序編輯器不支持中文顯示,用戶只需在Word下直接打開源程序文件,即可閱讀程序中的中文注釋; 3. 程序文件的命名分為以下三種類型: (1) 若為書中例題的程序,則程序文件名一律以ex開頭,后面跟4位數字(前兩位表示章號,后兩位表示例題序號)表示的該程序所在例題的編號。例如,ex0603.m是例6.3的程序,而ex1102.m則是例11.2的對應程序。 (2) 若為書中圖形的實現程序,則程序文件名一律以figure開頭,后面跟4位數字(前兩位表示章號,后兩位表示圖形序號)表示的該程序所繪圖形的編號。例如,figure1203.m是實現圖12.3的程序,而figure0710.m則是實現圖7.10的對應程序。 (3) 若為函數文件,則直接以函數名命名,例如文件sconv.m即是書中函數sconv()的對應程序。

    標簽: MATLAB 程序 光盤 信號與

    上傳時間: 2014-01-01

    上傳用戶:xinzhch

  • 1. 該光盤包含了“信號與系統分析及MATLAB實現”一書的第十章所有程序; 2. 為了方便讀者閱讀程序

    1. 該光盤包含了“信號與系統分析及MATLAB實現”一書的第十章所有程序; 2. 為了方便讀者閱讀程序,所有程序均采用中文注釋。MATLAB的程序編輯器不支持中文顯示,用戶只需在Word下直接打開源程序文件,即可閱讀程序中的中文注釋; 3. 程序文件的命名分為以下三種類型: (1) 若為書中例題的程序,則程序文件名一律以ex開頭,后面跟4位數字(前兩位表示章號,后兩位表示例題序號)表示的該程序所在例題的編號。例如,ex0603.m是例6.3的程序,而ex1102.m則是例11.2的對應程序。 (2) 若為書中圖形的實現程序,則程序文件名一律以figure開頭,后面跟4位數字(前兩位表示章號,后兩位表示圖形序號)表示的該程序所繪圖形的編號。例如,figure1203.m是實現圖12.3的程序,而figure0710.m則是實現圖7.10的對應程序。 (3) 若為函數文件,則直接以函數名命名,例如文件sconv.m即是書中函數sconv()的對應程序。

    標簽: MATLAB 程序 光盤 信號與

    上傳時間: 2016-07-22

    上傳用戶:ve3344

  • 1. 該光盤包含了“信號與系統分析及MATLAB實現”一書的第十一章所有程序; 2. 為了方便讀者閱讀程序

    1. 該光盤包含了“信號與系統分析及MATLAB實現”一書的第十一章所有程序; 2. 為了方便讀者閱讀程序,所有程序均采用中文注釋。MATLAB的程序編輯器不支持中文顯示,用戶只需在Word下直接打開源程序文件,即可閱讀程序中的中文注釋; 3. 程序文件的命名分為以下三種類型: (1) 若為書中例題的程序,則程序文件名一律以ex開頭,后面跟4位數字(前兩位表示章號,后兩位表示例題序號)表示的該程序所在例題的編號。例如,ex0603.m是例6.3的程序,而ex1102.m則是例11.2的對應程序。 (2) 若為書中圖形的實現程序,則程序文件名一律以figure開頭,后面跟4位數字(前兩位表示章號,后兩位表示圖形序號)表示的該程序所繪圖形的編號。例如,figure1203.m是實現圖12.3的程序,而figure0710.m則是實現圖7.10的對應程序。 (3) 若為函數文件,則直接以函數名命名,例如文件sconv.m即是書中函數sconv()的對應程序。

    標簽: MATLAB 程序 光盤 信號與

    上傳時間: 2014-01-03

    上傳用戶:小眼睛LSL

  • 1. 該光盤包含了“信號與系統分析及MATLAB實現”一書的第十二章所有程序; 2. 為了方便讀者閱讀程序

    1. 該光盤包含了“信號與系統分析及MATLAB實現”一書的第十二章所有程序; 2. 為了方便讀者閱讀程序,所有程序均采用中文注釋。MATLAB的程序編輯器不支持中文顯示,用戶只需在Word下直接打開源程序文件,即可閱讀程序中的中文注釋; 3. 程序文件的命名分為以下三種類型: (1) 若為書中例題的程序,則程序文件名一律以ex開頭,后面跟4位數字(前兩位表示章號,后兩位表示例題序號)表示的該程序所在例題的編號。例如,ex0603.m是例6.3的程序,而ex1102.m則是例11.2的對應程序。 (2) 若為書中圖形的實現程序,則程序文件名一律以figure開頭,后面跟4位數字(前兩位表示章號,后兩位表示圖形序號)表示的該程序所繪圖形的編號。例如,figure1203.m是實現圖12.3的程序,而figure0710.m則是實現圖7.10的對應程序。 (3) 若為函數文件,則直接以函數名命名,例如文件sconv.m即是書中函數sconv()的對應程序。

    標簽: MATLAB 程序 光盤 信號與

    上傳時間: 2016-07-22

    上傳用戶:秦莞爾w

  • 人事管理系統(課程設計)源碼 該人事管理系統.這是我在學習asp.net時的課程設計中做的一個小項目.它主要功能是實現用戶,部門,員工,假別等信息的添.刪,改操作,功能簡單,適合入門者學習之用

    人事管理系統(課程設計)源碼 該人事管理系統.這是我在學習asp.net時的課程設計中做的一個小項目.它主要功能是實現用戶,部門,員工,假別等信息的添.刪,改操作,功能簡單,適合入門者學習之用 主要功能模塊 人事資源管理信息系統 人力資源管理 部門信息管理 添加部門信息 部門信息列表 部門信息查詢 員工信息管理 添加員工信息 員工信息列表 員工信息查詢 考勤管理 考勤規則 編輯考勤規則 考勤結果 假別管理 添加假別 請假記錄 員工考勤登記 系統管理 用戶列表 添加用戶 用戶查詢 用戶注銷 DB_CNZZ下為Sql數據庫文件,附加即可 默認超級管理員帳號和密碼均為admin

    標簽: asp net 管理系統 源碼

    上傳時間: 2014-01-16

    上傳用戶:erkuizhang

  • 學生成績智能管理系統源碼 該網站為畢業設計源碼

    學生成績智能管理系統源碼 該網站為畢業設計源碼,為了初學者參考方便。大部分文件名采用了中文(實際開發項目中不建議采用此方式) 分為管理員、教師和學生三個角色權限,管理后臺主要有 賬戶信息管理 學生信息管理 教師信息管理 成績課程管理 等模塊 教師后臺:查看課程成績 密碼修改 查看課程信息 成績修改 成績分布 成績錄入 學生后臺:學生成績查詢 成績排名 任課老師查詢 修改密碼 修改基本信息 DB_51aspx下為Sql數據庫文件,附加完畢后在站點所有.cs文件中替換Sql連接字符串中的相關信息(server=. database=學生成績智能管理系統 user id=sa password=sa ) 默認管理帳號/密碼:51aspx/51aspx 教師帳號/密碼:002/002 學生帳號/密碼:00001/00001

    標簽: 源碼 智能管理 畢業設計

    上傳時間: 2016-07-31

    上傳用戶:shanml

  • 這是一個網站的后臺管理系統

    這是一個網站的后臺管理系統, 提供了可設置權限的帳號管理 和方便的后臺管理頁面菜單式設置, 可以方便地增加、修改后臺管理的頁面。 注: 使用環境: PHP5.2.0 + MySQL5.1.1 支持session (目前大部分php虛擬主機并沒有5.0以上, MySQL也沒有5.0以上 故舊版本不確保能正常使用) ----------------------------------------------------- 使用說明 1、解壓后先配置Config/Config.inc文件中的MySQL 或者MSSQL登陸帳號和密碼; 2、設置系統菜單級別: 只能設置為2或者3; 3、將所有文件上傳至php服務器, 運行Install/install.php進行數據庫安裝; 4、超級管理員帳號:admin 密碼:123456 登陸頁面:login.php 5、通過設置帳號的權限 和后臺菜單的訪問權限, 可以配置某類帳號的使用權限;

    標簽: 網站 后臺 管理系統

    上傳時間: 2013-12-11

    上傳用戶:zhangzhenyu

  • 科信客戶關系管理系統源碼 這個是我第一次有VS2003+Mssql做的一個簡單客戶管理系統 主要功能有: 錄入客戶 我的意向 我的保護 我的合同 工作日志 公司搜索 添加用戶 意

    科信客戶關系管理系統源碼 這個是我第一次有VS2003+Mssql做的一個簡單客戶管理系統 主要功能有: 錄入客戶 我的意向 我的保護 我的合同 工作日志 公司搜索 添加用戶 意向客戶 保護客戶 合同管理 用戶管理 日志管理 DB_51aspx下為數據庫文件,附加后請修改data.cs中的Sql連接字符串并編譯(默認:Data Source=(local) Initial Catalog=CRMS User ID=sa Pwd=sa) 默認管理帳號/密碼:admin/51aspx,測試帳號/密碼:test/51aspx 密碼采用SHA1加密 注意:該項目為VS2003轉換到VS2005

    標簽: Mssql 2003 管理系統 VS

    上傳時間: 2014-07-24

    上傳用戶:libenshu01

  • 這是一個學生成績管理系統

    這是一個學生成績管理系統,其中“I”表示插入,“L”表示瀏覽,“Q”表示查詢,“E”表示退出,“D”表示刪除,“M”表示修改,"c"表示統計各分數段人數,"p"表示打印.(1)單獨運行以上各功能,即在進入主菜單以后,點一功能鍵后關閉,再進入主菜單點別的功能鍵。如運行"cjgl"文件后,在出現的主界面中點“I”,可插入數據,插入完以后,關閉;在出現的主界面中點“M”,可修改數據,修改完以后關閉,用同樣的方法可運行其它的功能。(2)連續運行部分的功能。應將文件"score.txt"放在相應的路徑下.如在本程序中,需將該文件放在"c:\masm\score.txt"下.注:該文件的路徑可從匯編源文件的"fname db "c:\masm\score.txt"""中查找.

    標簽: 管理系統

    上傳時間: 2014-12-05

    上傳用戶:水中浮云

  • 數據結構課程設計 平衡二叉樹操作的演示 1.本程序演示平衡二叉樹的插入,刪除,查找,。 2.首先要先初始二叉樹為空樹; 3.接著要實現平衡二叉樹的插入

    數據結構課程設計 平衡二叉樹操作的演示 1.本程序演示平衡二叉樹的插入,刪除,查找,。 2.首先要先初始二叉樹為空樹; 3.接著要實現平衡二叉樹的插入,刪除,,其中根據平衡二叉樹插入,刪除的算法要不停的把插入的元素平衡地插入,需要調用平衡分析函數和左右旋轉函數,更新平衡二叉樹;刪除元素后也要調用平衡分析函數和左右旋轉函數,更新平衡二叉樹。 4.平衡二叉樹的查找則可根據查找算法實現。比較簡單。

    標簽: 二叉樹 數據結構 操作 刪除

    上傳時間: 2016-08-18

    上傳用戶:dengzb84

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