美河提供.C.必知必會(huì)
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上傳時(shí)間: 2013-06-13
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類比與介面裝置(AIPD)新產(chǎn)品研討會(huì)
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青年必知音樂知識(shí)手冊(cè)
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上傳時(shí)間: 2013-06-04
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MATLAB 程式設(shè)計(jì)與應(yīng)用 張智星
上傳時(shí)間: 2013-04-15
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專輯類-多媒體相關(guān)專輯-48個(gè)-11.7G MATLAB-程式設(shè)計(jì)與應(yīng)用-張智星.zip
上傳時(shí)間: 2013-04-24
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本文主要圍繞車用CAN總線抗電磁干擾能力進(jìn)行了研究。 首先,在在參考國內(nèi)外相關(guān)研究資料的基礎(chǔ)上,依據(jù)FORD公司的ES-XW7T-1A278-AC電磁兼容標(biāo)準(zhǔn)、IS07637-3對(duì)非電源線的瞬態(tài)傳導(dǎo)抗干擾測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和IS011452-4大電流注入(BCI)電磁兼容性標(biāo)準(zhǔn),利用瑞士EMTEST公司的UCS-200M、CSW500D等設(shè)備,搭建了3個(gè)用于測(cè)試CAN總線抗干擾能力的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。 在所搭建的測(cè)試平臺(tái)上,著重從CAN總線通訊介質(zhì)選擇和CAN節(jié)點(diǎn)抗干擾設(shè)計(jì)兩個(gè)方面進(jìn)行了理論分析和對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究,得出了當(dāng)采用屏蔽雙絞線和非屏蔽雙絞線作為總線通訊介質(zhì)時(shí),影響其抗干擾能力的因素;當(dāng)CAN總線節(jié)點(diǎn)采用的不同的物理層參數(shù)時(shí),如光耦、共模線圈、磁珠、濾波電容、分裂端接電阻、不同的總線發(fā)送電平、不同的CAN收發(fā)器等,對(duì)CAN總線抗干擾能力的影響,給出了一些增強(qiáng)CAN節(jié)點(diǎn)電路抗干擾能力的建議及一種推薦電路。 最后提出了一種新的提高CAN總線抗干擾能力的方法,即通過把CAN總線的CANH和CANL數(shù)據(jù)線分別通過一個(gè)電阻連接到總線收發(fā)器的地和電源端,使總線的差分電平整體下拉,從而降低總線收發(fā)器對(duì)某些干擾引起的電平波動(dòng)所產(chǎn)生的誤判斷以達(dá)到增強(qiáng)抗電磁干擾的目的。并在基于FORD公司的ES-XW7T-1A278-AC電磁兼容標(biāo)準(zhǔn)所搭建的CAN總線測(cè)試平臺(tái)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了其有效性。
上傳時(shí)間: 2013-06-19
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電子電氣工程師必知必會(huì).pdf
上傳時(shí)間: 2013-06-10
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微弱信號(hào)檢測(cè)裝置 四川理工學(xué)院 劉鵬飛、梁天德、曾學(xué)明 摘要: 本設(shè)計(jì)以TI的Launch Pad為核心板,采用鎖相放大技術(shù)設(shè)計(jì)并制作了一套微弱信號(hào)檢測(cè)裝置,用以檢測(cè)在強(qiáng)噪聲背景下已知頻率微弱正弦波信號(hào)的幅度值,并在液晶屏上數(shù)字顯示出所測(cè)信號(hào)相應(yīng)的幅度值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示其抗干擾能力強(qiáng),測(cè)量精度高。 關(guān)鍵詞:強(qiáng)噪聲;微弱信號(hào);鎖相放大;Launch Pad Abstract: This design is based on the Launch Pad of TI core board, using a lock-in amplifier technique designed and produced a weak signal detection device, to measure the known frequency sine wave signal amplitude values of the weak in the high noise background, and shows the measured signal amplitude of the corresponding value in the liquid crystal screen. Test results showed that it has high accuracy and strong anti-jamming capability. Keywords: weak signal detection; lock-in-amplifier; Launch Pad 1、引言 隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在科研與生產(chǎn)過程中人們?cè)絹碓叫枰獜膹?fù)雜高強(qiáng)度的噪聲中檢測(cè)出有用的微弱信號(hào),因此對(duì)微弱信號(hào)的檢測(cè)成為當(dāng)前科研的熱點(diǎn)。微弱信號(hào)并不意味著信號(hào)幅度小,而是指被噪聲淹沒的信號(hào),“微弱”也僅是相對(duì)于噪聲而言的。只有在有效抑制噪聲的條件下有選擇的放大微弱信號(hào)的幅度,才能提取出有用信號(hào)。微弱信號(hào)檢測(cè)技術(shù)的應(yīng)用相當(dāng)廣泛,在生物醫(yī)學(xué)、光學(xué)、電學(xué)、材料科學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域顯得愈發(fā)重要。 2、方案論證 針對(duì)微弱信號(hào)的檢測(cè)的方法有很多,比如濾波法、取樣積分器、鎖相放大器等。下面就針對(duì)這幾種方法做一簡(jiǎn)要說明。 方案一:濾波法。 在大部分的檢測(cè)儀器中都要用到濾波方法對(duì)模擬信號(hào)進(jìn)行一定的處理,例如隔離直流分量,改善信號(hào)波形,防止離散化時(shí)的波形混疊,克服噪聲的不利影響,提高信噪比等。常用的噪聲濾波器有:帶通、帶阻、高通、低通等。但是濾波方法檢測(cè)信號(hào)不能用于信號(hào)頻譜與噪聲頻譜重疊的情況,有其局限性。雖然可以對(duì)濾波器的通頻帶進(jìn)行調(diào)節(jié),但其噪聲抑制能力有限,同時(shí)其準(zhǔn)確性與穩(wěn)定性將大打折扣。
標(biāo)簽: 2012 TI 電子設(shè)計(jì)大賽 微弱信號(hào)
上傳時(shí)間: 2013-11-04
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IGBT驅(qū)動(dòng)器驅(qū)動(dòng)能力計(jì)算。
標(biāo)簽: IGBT 驅(qū)動(dòng)器 驅(qū)動(dòng) 計(jì)算
上傳時(shí)間: 2014-12-03
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寫給學(xué)單片機(jī)的年輕人:周立功 珍惜求學(xué)機(jī)會(huì) 作為過來人思前想后,我感到完全有責(zé)任將發(fā)自心底的感受傳遞給年輕一代,“一個(gè)企業(yè)家心靈深處渴望優(yōu)秀人才的卓越追求和深層次的嘆息、痛苦和感受”。您們千萬不要等到畢業(yè)求職時(shí)才覺得自己能力太差,世界上從來就沒有后悔藥。當(dāng)然,如果您現(xiàn)在看了我寫的這篇文章可能還不算晚,因?yàn)槟€有機(jī)會(huì)在以后的歲月里奮起直追——“亡羊補(bǔ)牢,尤未為晚”。對(duì)于現(xiàn)在剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,您應(yīng)該更加珍惜這美好的求學(xué)機(jī)會(huì),因?yàn)檎Q壑g幾年就過去了,您很快就會(huì)感到來自全社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)的壓力,您面臨的對(duì)手再也不僅僅是您身邊的同學(xué),今天您在班上的成績(jī)的確是前幾名,但一走到社會(huì)上去才感到是多么地脆弱而又多么地不堪一擊。 面試本科生 在面試大多數(shù)本科生時(shí),我僅僅是詢問了一些有關(guān)MCS-51 系列單片機(jī)的基本原理,但卻幾乎很少有人能夠完全答對(duì),簡(jiǎn)直是五花八門。很多作為一個(gè)即將畢業(yè)的自動(dòng)化專業(yè)本科生,至今還不知道單片機(jī)是這個(gè)專業(yè)的核心基礎(chǔ),難道不可悲嗎?您的水平不高我完全心中有底,其實(shí)我只要求這些學(xué)生能夠掌握單片機(jī)應(yīng)用開發(fā)的基本技能,用匯編和C51 寫過一些基本的程序,真正動(dòng)手做過一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,然后將自己做過的項(xiàng)目寫成比較規(guī)范的文檔。我想,這種形式的“自我介紹”肯定要比讓別人看您那寫的千遍一律的“八股文”簡(jiǎn)歷不知要強(qiáng)多少倍,古人言:“一葉知秋”其實(shí)講的就是這個(gè)道理。平心而論只有具備這樣基礎(chǔ)的學(xué)生才配得上企業(yè)花錢對(duì)您進(jìn)行二次“開發(fā)” 事實(shí)上,很多學(xué)生根本就不管老師平時(shí)是多么地勸導(dǎo)都聽不進(jìn)去,我認(rèn)為您只要平時(shí)善于做一個(gè)有心人,主動(dòng)一些多找老師請(qǐng)教,然后從大三開始幫老師打打下手干一些活。還有一個(gè)途徑就是自己花錢購買一些學(xué)習(xí)開發(fā)實(shí)驗(yàn)板,加強(qiáng)動(dòng)手能力的訓(xùn)練。但也有很多學(xué)生說沒有錢,可事實(shí)上并非如此,現(xiàn)在的學(xué)生購買手機(jī)成風(fēng),我不知道手機(jī)對(duì)您們現(xiàn)在來說到底有多大的用途?事實(shí)上,現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件普遍都不太好,可這些孩子們的攀比心里卻十分地嚴(yán)重和可怕。到今天即將畢業(yè)之際才感到找工作太難。父母一個(gè)子兒地?cái)€下一些辛苦錢給您購買電腦容易嗎?“望子成龍――可憐天下父母心”!他們是希望您能夠?qū)W到一些真本事,而您可能很多時(shí)間都在玩游戲,上網(wǎng)聊天,實(shí)際上對(duì)于您來說僅僅是舉手之勞,只要花幾百元買一塊實(shí)驗(yàn)板,辛苦一個(gè)暑假的時(shí)間強(qiáng)化實(shí)踐,可能您就會(huì)與眾不同。與此同時(shí),可能您的信心大增,前途一片光明。俗話說得好:倉庫有糧,心中不慌!如果您平時(shí)沒有準(zhǔn)備,那么臨時(shí)匆匆忙忙地上陣面試肯定是要敗下來的。從2003 年開始是全國第一次擴(kuò)招之后畢業(yè)人數(shù)最多的第一年,以后的畢業(yè)生還會(huì)更多,同時(shí)還有更多的研究生與本科生搶飯碗,面對(duì)就業(yè)的困境壓力不能說不大,痛苦在其中。還有就是我每天都要面臨那些看不完的自我介紹簡(jiǎn)歷,很可惜幾乎都是清一色的“八股文”令人討厭。其實(shí)只要您的成績(jī)不是太差,分?jǐn)?shù)不是應(yīng)聘成功的關(guān)鍵,重要的是做人要踏實(shí),不要有水分,實(shí)際上,只要將您平時(shí)做過的小制作寫成一篇心得,再帶上您的作品,“事實(shí)勝于雄辯”這樣更能打動(dòng)人。還有很多經(jīng)歷了四年本科又三年研究生階段學(xué)習(xí)行將畢業(yè)的碩士生,不僅不知道嵌入式操作系統(tǒng)是什么東西,而且連C++都不能熟練掌握,驅(qū)動(dòng)程序開發(fā)的能力就更不容提了,僅僅做了一個(gè)單片機(jī)的應(yīng)用設(shè)計(jì)就拿到碩士文憑了,術(shù)業(yè)缺乏專攻泛泛而談,說句實(shí)在話,怎么樣也教人無法接受啊!對(duì)于我來說,如果您沒有特別的才能,我寧愿用三年時(shí)間培養(yǎng)一個(gè)好的本科生給更高的待遇,他肯定不比一般的碩士生差。所以,考上了研究生之后,您要時(shí)刻明白加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)和前沿科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要的,這是您將來面試的“殺手澗”,因?yàn)槟厴I(yè)之后要求的工資待遇起碼是一般本科生的兩倍,但是這個(gè)錢不是那么好拿的。頂多3-5 年的時(shí)間,大家肯定能夠看到一個(gè)現(xiàn)實(shí),那就是如果您還不能熟練地掌握嵌入式操作系應(yīng)用開發(fā)技術(shù)的話,您只能拿2000 元的月薪。即便您是研究生或是博士,那又有什么稀奇的呢?鄧伯伯有句名言,不管白貓還是黑貓,抓住老鼠就是好貓!我們知道企業(yè)家是要賺錢的,否則這個(gè)企業(yè)就留不住人才,無情的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制將會(huì)毫不猶豫地將這個(gè)老板淘汰出局。一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的企業(yè),如果離開了富有聰明才智的優(yōu)秀人才,那是不可想象的。光有幾個(gè)還不行,而是要有一個(gè)卓越的軍團(tuán)。 就業(yè)問題 其實(shí)就業(yè)的問題,對(duì)于一個(gè)努力的人來說是何等地簡(jiǎn)單,我面試了300 多本科生,我只對(duì)其中幾個(gè)成績(jī)中等的本科生感興趣,他們主要是參加過2001 年全國電子大賽,有的是平時(shí)業(yè)余時(shí)間,暑假及其寒假都在跟老師干活的學(xué)生,與他們聊天真是一種莫大的享受和欣慰,對(duì)于我來說真的是如獲至寶。于是,我就立即勸他們,您的成績(jī)中等確實(shí)難以考上好的學(xué)校和導(dǎo)師還不如不考研究生以免浪費(fèi)時(shí)間,同時(shí)也充滿自信告訴他們,“我就是伯樂!我愿意給您機(jī)會(huì)和花錢培養(yǎng)您”。事實(shí)上,即便您考上研究生,如果沒有遇上具有超前眼光和經(jīng)費(fèi)充足的導(dǎo)師,您讀了也白讀,更何況現(xiàn)在的研究生擴(kuò)招的這么多?一個(gè)導(dǎo)師帶那么多研究生,有那么多課題嗎?即便有的話,他應(yīng)付得過來嗎?可能殘酷的現(xiàn)實(shí)將會(huì)讓您看到,畢業(yè)之后回頭一看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如當(dāng)年同您一道畢業(yè)的同班同學(xué)。確實(shí)也是,人家的機(jī)會(huì)比您好得多,關(guān)鍵是人家對(duì)待機(jī)會(huì)比您把握得好,可以說:恰到火候。難道非要讀研究生理論水平才高嗎?這是何等地荒謬啊!我們知道電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異。大學(xué)的更新速度一定就要快嗎?回答是否定的,比如說推廣PHILIPS 的最新單片機(jī)和USB 技術(shù)吧!他們的更新速度肯定比一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)要慢得多,難道說我們的人才水平不夠高嗎?我們公司就有一批這樣在各個(gè)領(lǐng)域里出類拔萃的“年輕專家”從 2003 年開始,我們將會(huì)有一系列的專著在北京航空航天大學(xué)出版社出版,大多數(shù)的著作都來自于我們長(zhǎng)期的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用開發(fā),可以毫不夸張地說這些都是我們這個(gè)年輕團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶。他們是優(yōu)秀和卓越的人才,他們沒有就業(yè)的壓力,他們不怕炒魷魚,相反我倒時(shí)刻要想盡辦法加強(qiáng)公司的管理,從工資,獎(jiǎng)金,福利,生活和事業(yè)成就感等各個(gè)方面絞盡腦汁善待人才和留住人才,這么努力的人才根本就不需要過多地為工作和生活發(fā)愁,對(duì)于這個(gè)問題當(dāng)然是仁者見仁智者見智,也就是下面我要講到的問題,一個(gè)人如何根據(jù)自己的特點(diǎn)、條件和機(jī)遇對(duì)自己如何定位的問題,也是至關(guān)重要的。 定位問題 比如說,如果您對(duì)單片機(jī)的理解僅僅是入門水平的話,那么您首先就應(yīng)該低調(diào)一些,因?yàn)槟饕娜蝿?wù)是為了尋找一個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),說句實(shí)在話,此刻此刻您一定要清醒地意識(shí)到:尋找伯樂比眼前的利益更加重要!因?yàn)槟F(xiàn)在確實(shí)還沒有可以驕傲的資本,您一定要想盡辦法取得第一次正式踏入社會(huì)的入場(chǎng)卷,這對(duì)您來說是何等地重要啊!俗話說得好,“萬丈高樓從地起”您一定要尋找機(jī)會(huì)通過業(yè)績(jī)表現(xiàn)出您的能力,您確實(shí)與眾不同之處。這樣您就可能在一個(gè)公司里樹立您的“信用”,有了信用之后隨之而來的機(jī)會(huì)將會(huì)越來越多,到那時(shí)您根本就不用不愁自己的待遇和地位問題了。所以對(duì)于一個(gè)剛剛步入社會(huì)的年輕人來說,您能夠做到以“誠信” 打天下,您將來的前途肯定是無限光明。千萬不要感到自己在班上的成績(jī)是前幾名或者相對(duì)來說自己的動(dòng)手能力相比之下比同學(xué)強(qiáng)多少、多少,或者自己在讀書期間貸了多少款,或者家里是多么地缺錢,因?yàn)楫?dāng)您加入整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)之后,這些都不是您要求高薪的理由,這個(gè)時(shí)候您的心態(tài)將可能會(huì)決定您的命運(yùn),因此對(duì)自己要有充分的認(rèn)識(shí)和正確的估價(jià),經(jīng)常是很多學(xué)生用這些理由向我開出高價(jià),我無話可說只好“搖頭和嘆息”。 如果您的水平還不夠,我認(rèn)為也不要自卑,要知道機(jī)會(huì)是時(shí)刻屬于有準(zhǔn)備的年輕人,但也不可掉以輕心,此時(shí)此刻,您應(yīng)該振作起來,立即拿起書本努力學(xué)習(xí)和加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練,待到羽翼豐滿之時(shí)大膽地走出去闖蕩,讓社會(huì)來對(duì)您做一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),然后再根據(jù)現(xiàn)實(shí)的情況不斷地調(diào)整自己,繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,由于電子和計(jì)算機(jī)科學(xué)的高速發(fā)展呈現(xiàn)日新月異的變化局勢(shì),您一定要明白:您距離失敗永遠(yuǎn)只有6 個(gè)月!
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