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現(xiàn)代模式識(shí)別

  • 用Fox_Li數值迭代法求解F_P型激光諧振腔的本征模式

    用Fox_Li數值迭代法求解F_P型激光諧振腔的本征模式

    標簽: Fox_Li F_P 數值 迭代法

    上傳時間: 2014-01-24

    上傳用戶:xwd2010

  • 介紹樣型識別很經典的一本書

    介紹樣型識別很經典的一本書,對於開發智慧型的演算法有很大的幫助。

    標簽:

    上傳時間: 2016-12-28

    上傳用戶:jiahao131

  • 朗文英英現代字典輔助工具可以讓想學英文的人更好上手

    朗文英英現代字典輔助工具可以讓想學英文的人更好上手

    標簽: 英文

    上傳時間: 2013-12-13

    上傳用戶:xuan‘nian

  • 簡單的代碼,隻是為了下載別的東西

    簡單的代碼,隻是為了下載別的東西,那個代碼隻是我無聊之作!

    標簽:

    上傳時間: 2013-12-22

    上傳用戶:zhyiroy

  • 本程序運用MSP430單片機實現了代功耗模式下數字時鐘,用MAX7219驅動8位7段LED顯示,能精確顯示"時","分","鈔".

    本程序運用MSP430單片機實現了代功耗模式下數字時鐘,用MAX7219驅動8位7段LED顯示,能精確顯示"時","分","鈔".

    標簽: 7219 MSP 430 MAX

    上傳時間: 2017-07-10

    上傳用戶:manlian

  • 基于新型CCCII電流模式二階帶通濾波器設計

    針對傳統第二代電流傳輸器(CCII)電壓跟隨不理想的問題,提出了新型第二代電流傳輸器(CCCII)并通過采用新型第二代電流傳輸器(CCCII)構成二階電流模式帶通濾波器,此濾波器只需使用2個電流傳輸器和2個電容即可完成設計。設計結構簡單,其中心頻率可由電流傳輸器的偏置電流控制。利用HSpice軟件仿真分析并驗證了理論設計的準確性和可行性。

    標簽: CCCII 電流模式 二階 帶通濾波器設計

    上傳時間: 2013-11-15

    上傳用戶:jqy_china

  • 基于第二代電流傳輸器的積分器設計

    介紹了一種基于低壓、寬帶、軌對軌、自偏置CMOS第二代電流傳輸器(CCII)的電流模式積分器電路,能廣泛應用于無線通訊、射頻等高頻模擬電路中。通過采用0.18 μm工藝參數,進行Hspice仿真,結果表明:電流傳輸器電壓跟隨的線性范圍為-1.04~1.15 V,電流跟隨的線性范圍為-9.02~6.66 mA,iX/iZ的-3 dB帶寬為1.6 GHz。輸出信號的幅度以20dB/decade的斜率下降,相位在低于3 MHz的頻段上保持在90°。

    標簽: 電流傳輸器 積分器

    上傳時間: 2014-06-20

    上傳用戶:lvchengogo

  • 基于新型CCCII的電流模式積分電路

    介紹了廣泛應用于各種電流模式電路的第二代電流控制電流傳輸器原件的跨導線性環特性和端口特性,以及其基本組成共源共柵電流鏡,并提出了基于共源共柵電流鏡的新型COMS電流傳輸器。在此基礎上,設計了基于電流控制電流傳輸器的電流模式積分電路,并利用Hspice軟件進行輸入為正弦波和方波時的輸出波形的仿真驗證。

    標簽: CCCII 電流模式 積分電路

    上傳時間: 2013-10-22

    上傳用戶:wtrl

  • 子空間模式識別方法

    提出了一種改進的LSM-ALSM子空間模式識別方法,將LSM的旋轉策略引入ALSM,使子空間之間互不關聯的情況得到改善,提高了ALSM對相似樣本的區分能力。討論中以性能函數代替經驗函數來確定拒識規則的參數,實現了識別率、誤識率與拒識率之間的最佳平衡;通過對有限字符集的實驗結果表明,LSM-ALSM算法有效地改善了分類器的識別率和可靠性。關 鍵 詞 學習子空間; 性能函數; 散布矩陣; 最小描述長度在子空間模式識別方法中,一個線性子空間代表一個模式類別,該子空間由反映類別本質的一組特征矢量張成,分類器根據輸入樣本在各子空間上的投影長度將其歸為相應的類別。典型的子空間算法有以下三種[1, 2]:CLAFIC(Class-feature Information Compression)算法以相關矩陣的部分特征向量來構造子空間,實現了特征信息的壓縮,但對樣本的利用為一次性,不能根據分類結果進行調整和學習,對樣本信息的利用不充分;學習子空間方法(Leaning Subspace Method, LSM)通過旋轉子空間來拉大樣本所屬類別與最近鄰類別的距離,以此提高分類能力,但對樣本的訓練順序敏感,同一樣本訓練的順序不同對子空間構造的影響就不同;平均學習子空間算法(Averaged Learning Subspace Method, ALSM)是在迭代訓練過程中,用錯誤分類的樣本去調整散布矩陣,訓練結果與樣本輸入順序無關,所有樣本平均參與訓練,其不足之處是各模式的子空間之間相互獨立。針對以上問題,本文提出一種改進的子空間模式識別方法。子空間模式識別的基本原理1.1 子空間的分類規則子空間模式識別方法的每一類別由一個子空間表示,子空間分類器的基本分類規則是按矢量在各子空間上的投影長度大小,將樣本歸類到最大長度所對應的類別,在類x()iω的子空間上投影長度的平方為()211,2,,()argmax()jMTkkjpg===Σx􀀢 (1)式中 函數稱為分類函數;為子空間基矢量。兩類的分類情況如圖1所示。

    標簽: 子空間 模式 識別方法

    上傳時間: 2013-12-25

    上傳用戶:熊少鋒

  • 中南大學C語言程序設計實習 1 實驗一:C語言圖形模式的設置 2 實習二:一元函數的圖形繪制 3 實習三:二維圖形的幾何變換 4 實習四:非線性方程求根的二分法 5 實習五

    中南大學C語言程序設計實習 1 實驗一:C語言圖形模式的設置 2 實習二:一元函數的圖形繪制 3 實習三:二維圖形的幾何變換 4 實習四:非線性方程求根的二分法 5 實習五:非線性方程求根的牛頓法 6 實習六:數值積分的矩形法和梯形法 7 實習八:級數求和問題 8 實習九:曲線擬合 9 實習十一:解線性方程組的Gauss消元法 10 實習十四:解線性方程組的Jacobi迭代法 11 實習十六:空間曲面和曲線的繪制 12 實習十七:Hanoi塔問題 13 實習十八:綜合問題

    標簽: 實習 C語言 圖形 大學

    上傳時間: 2013-12-16

    上傳用戶:daguda

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