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  • Google的漢化征途上

    Google的漢化征途上,李開復到來之前,Google就不得要領的巨人在中國市場上耕作,這是史前時代;李開復到來之后,Google開始變化,施展武藝開始有了掌法,卻也難免磕磕碰碰,是為創世紀,“谷歌”誕生,Google就此在中國市場名正言順

    標簽: Google 漢化

    上傳時間: 2013-12-19

    上傳用戶:litianchu

  • Google的漢化征途上

    Google的漢化征途上,李開復到來之前,Google就不得要領的巨人在中國市場上耕作,這是史前時代;李開復到來之后,Google開始變化,施展武藝開始有了掌法,卻也難免磕磕碰碰,是為創世紀,“谷歌”誕生,Google就此在中國市場名正言順

    標簽: Google 漢化

    上傳時間: 2015-09-15

    上傳用戶:yt1993410

  • 經典四階龍哥庫塔法解方程組

    經典四階龍哥庫塔法解方程組,注意,是方程組,找了好久沒找到,自己寫的,原則上可以解任意個數的方程組,顯含t或不顯含t都可以!

    標簽: 方程

    上傳時間: 2013-12-23

    上傳用戶:ddddddos

  • JSP上傳視頻后自動轉成flv的核心JAVA方法 使用的時候只要通過ConvertThreadProxy 類的靜態方法將源視頻絕對地址(包括文件名+括展名)和要生成的FLV文件的絕對地址(包

    JSP上傳視頻后自動轉成flv的核心JAVA方法 使用的時候只要通過ConvertThreadProxy 類的靜態方法將源視頻絕對地址(包括文件名+括展名)和要生成的FLV文件的絕對地址(包括文件名+括展名)以字符串的方式傳進去即可!因為用的是多線程,所以轉換過程不會占用當前線程! 核心轉換類是線程同步的,所以您不用擔心并法問題,因為一次只能轉換一個文件!

    標簽: ConvertThreadProxy JAVA JSP FLV

    上傳時間: 2014-01-09

    上傳用戶:comua

  • 最速下降法,本算法由Fortran 90語言編寫

    最速下降法,本算法由Fortran 90語言編寫,在Vistrual Fortran 5上編譯通過

    標簽: Fortran 算法 語言 編寫

    上傳時間: 2015-10-14

    上傳用戶:fandeshun

  • Von Neuman在1940年提出了平方取中法

    Von Neuman在1940年提出了平方取中法,其原理是將一個給定的2n比特的數平方,然后高位補0得到4n比特的數,再截取中間的2n位進行下次迭代,并得到一個隨機數序列。這種方法無論是在硬件實現上,還是在仿真測試上都比較容易實現,但是它的周期受初始值的影響很大,如果初始值選得不好,會嚴重影響隨機數序列的質量和周期,而且其最大周期不會超過22n 隨機數生成

    標簽: Neuman 1940 Von

    上傳時間: 2013-12-04

    上傳用戶:hzy5825468

  • 本題采用的計算方法為:矩陣的 分解和Cholesky分解。根據Gauss消去法的的矩陣意義

    本題采用的計算方法為:矩陣的 分解和Cholesky分解。根據Gauss消去法的的矩陣意義,可以將矩陣A分解為一個單位下三角矩陣與一個上三角矩陣的乘積即:即矩陣的LU分解A=LU,進而可以分解為: 的形式。當A為對稱矩陣時,A可分解為: 的形式。

    標簽: Cholesky Gauss 矩陣 分解

    上傳時間: 2015-10-22

    上傳用戶:hopy

  • 軟件工程學是指導計算機應用專業學生進行軟件設計的工具。針對專業學生的特點,從實際教學出發,在對多個小軟件項目的研究基礎上,提出首先結合小軟件項目,以傳統的結構化的方法為主線全面系統的進行教學設計,將軟

    軟件工程學是指導計算機應用專業學生進行軟件設計的工具。針對專業學生的特點,從實際教學出發,在對多個小軟件項目的研究基礎上,提出首先結合小軟件項目,以傳統的結構化的方法為主線全面系統的進行教學設計,將軟件工程思想貫穿于教學中,這樣可以從綜合的觀點看待整個系統開發過程。然后以快速原型法、面向對象法為輔線擴展學生進行軟件設計的思路,從而總體上提高學生進行軟件設計、編寫文檔的能力。

    標簽: 軟件 項目 軟件工程 計算機應用

    上傳時間: 2013-12-19

    上傳用戶:luopoguixiong

  • 一、課程設計題目、內容、要求 題目:《學生成績管理系統》(第二套 難度:2) 內容:按要求完成的基礎上

    一、課程設計題目、內容、要求 題目:《學生成績管理系統》(第二套 難度:2) 內容:按要求完成的基礎上,增加了輸入學號查詢學生記錄的功能,和錯誤輸入報錯功能 要求: 1)輸入將本班學生的信息(每個學生至少包括學號、姓名、科目成績(三門)、學分、平均分)。 A.要求編寫函數sort對個學生按某個條件(比如某科成績,學號,學分)升序或降序(可選擇)排序,并將結果(包括名次、學號、姓名、成績、學分、平均分)顯示出來。 B.編寫函數find,用折半法查找某科某個成績,并將結果打印出來。 C.要求編寫函數fun找出所有及格的同學,并將他們的信息存顯示出來。

    標簽: 管理系統

    上傳時間: 2015-11-12

    上傳用戶:徐孺

  • 0_1背包問題,回溯法解背包問題 0-l背包問題是子集選取問題。一般情況下

    0_1背包問題,回溯法解背包問題 0-l背包問題是子集選取問題。一般情況下,0-1背包問題是NP難題。0-1背包 問題的解空間可用子集樹表示。解0-1背包問題的回溯法與裝載問題的回溯法十分類 似。在搜索解空間樹時,只要其左兒子結點是一個可行結點,搜索就進入其左子樹。當 右子樹有可能包含最優解時才進入右子樹搜索。否則將右子樹剪去。設r是當前剩余 物品價值總和;cp是當前價值;bestp是當前最優價值。當cp+r≤bestp時,可剪去右 子樹。計算右子樹中解的上界的更好方法是將剩余物品依其單位重量價值排序,然后 依次裝入物品,直至裝不下時,再裝入該物品的一

    標簽: 背包問題 回溯法

    上傳時間: 2014-01-17

    上傳用戶:小碼農lz

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