給定n個節點xi[i=0,1,...,n-1]上的函數值yi=[xi]以及一屆倒數值yi =f [xi],用埃爾米特插值公式計算指定插值點t處的函數近似值z=f[t]
上傳時間： 2013-12-26
上傳用戶：CHINA526
I. C. Wong, Z. Shen, J. G. Andrews, and B. L. Evans, ``A Low Complexity Algorithm for Proportional Resource Allocation in OFDMA Systems , Proc. IEEE Int. Work. Signal Processing Systems, 針對這篇文章給出的源代碼
上傳時間： 2014-01-24
上傳用戶：zhichenglu
本系統就是充分利用了8051和8255芯片的I/O引腳。系統統采用MSC-51系列單片機Intel8051和可編程并行I/O接口芯片8255A為中心器件來設計交通燈控制器，實現了能根據實際車流量通過8031芯片的P1口設置紅、綠燈燃亮時間的功能；紅綠燈循環點亮，倒計時剩5秒時黃燈閃爍警示（交通燈信號通過PA口輸出，顯示時間直接通過8255的PC口輸出至雙位數碼管）；車輛闖紅燈報警；綠燈時間可檢測車流量并可通過雙位數碼管顯示。
上傳時間： 2017-07-17
上傳用戶：chenjjer
代入法的啟發示搜索 我的代碼實現是：按照自然語言各字母出現頻率的大小從高到低（已經有人作國統計分析了）先生成一張字母出現頻率統計表（A）--------(e),(t,a,o,i,n,s,h,r),(d,l),(c,u,m,w,f,g,y,p,b),(v,k,j,x,q,z) ，再對密文字母計算頻率，并按頻率從高到低生成一張輸入密文字母的統計表（B），通過兩張表的對應關系，不斷用A中的字母去替換B中的字母，搜索不成功時就回退，在這里回朔是一個關鍵。
上傳時間： 2015-10-24
上傳用戶：wanqunsheng
該數據包系在原有數據包的基礎上收集整理的近 500 多種特洛伊木馬、后門程序、網絡蠕蟲。在能攔截近 500 多種特洛伊木馬、后門程序、網絡蠕蟲的同時還能保持用戶原有設置的連貫性。因此，敬請放心使用。 到目前為止該數據包已經能攔截的特洛伊木馬、后門程序、網絡蠕蟲總數已經接近 500 種,包括世界最流行的SubSeven系列、BO系列、The Thing系列；國產的“廣外女生”、“網絡神偷”、“冰河”、“東方魔眼”；還有最近流行的“SCO炸彈”、“惡鷹”、“沖擊波”、“蠕蟲王”、“小郵差”、“灰鴿子”。這些規則極大增強用戶的網絡安全。 使用方法：解壓后將IpRule.DAT復制到SkyNet\Rules下，覆蓋原有的IpRule.DAT，打開防火墻將安全級別設置為“自定義”。OK
上傳時間： 2013-11-30
上傳用戶：498732662
實現最優二叉樹的構造；在此基礎上完成哈夫曼編碼器與譯碼器。 假設報文中只會出現如下表所示的字符： 字符 A B C D E F G H I J K L M N 頻度 186 64 13 22 32 103 21 15 47 57 1 5 32 20 57 字符 O P Q R S T U V W X Y Z ， ． 頻度 63 15 1 48 51 80 23 8 18 1 16 1 6 2 要求完成的系統應具備如下的功能： 1．初始化。從終端（文件）讀入字符集的數據信息，。建立哈夫曼樹。 2．編碼：利用已建好的哈夫曼樹對明文文件進行編碼，并存入目標文件（哈夫曼碼文件）。 3．譯碼：利用已建好的哈夫曼樹對目標文件（哈夫曼碼文件）進行編碼，并存入指定的明文文件。 4．輸出哈夫曼編碼文件：輸出每一個字符的哈夫曼編碼。
上傳時間： 2014-11-23
上傳用戶：shanml
給定n個節點xi（i=0,1,...,n-1）上的函數值yi=f[xi]，用拉格朗日插值公式計算指定插值點t處的函數近似值z=f[t]
上傳時間： 2013-12-21
上傳用戶：小眼睛LSL
給定n個節點xi[i=0,1,...,n-1]上的函數值yi=f[xi]及精度要求，用埃特金逐步插值法計算指定插值點t處的函數近似值z=f[t]
上傳時間： 2014-01-14
上傳用戶：偷心的海盜
給定n個節點xi[i=0,1,...,n-1]上的函數值yi=f[xi]及精度要求，用阿克瑪方法計算指定指定子區間上的三次插值多項式與指定插值點t處的函數近似值z=f[t]
上傳時間： 2017-03-10
上傳用戶：aa17807091
基于ASP.NET技術的大學生勤工助學平臺設計與管理源碼+課程設計說明文檔i資料：勤工助學系統的設計與實現是一個針對校內學生申請勤工助學崗位以及各個環節審核的信息管理系統。系統的搭建是基于ASP.NET技術的，并把SQL Server作為數據庫來存儲數據使用。勤工助學系統的設計與實現包括了教師端和學生端兩個模塊組成。教師端又包括了學工處、系部、用人部門三種用戶，學工處主要是負責崗位批次的管理、崗位申報審核管理、崗位遴選管理、教師管理、系部負責人主要是對本系的學生的崗位申請進行審核，用人部門主要是勤工助學崗位申報、用人接受管理。學生端主要包括了學生注冊登錄、申請勤工助學崗位、查詢審核進度等功能。一、 系統需求分析（一） 需求概述本次課程設計的題目是大學生勤工助學平臺網站設計與管理，系統內容要求是：該平臺主要包括管理中心、個人中心、兼職須知、發布招聘、求職中心、勤工風采、勤工通告中心、勤工新聞中心等8個模塊,校內勤工助學形式,為廣大學子義務提供勤工助學崗位。本系統的使用者可以分為二方：第一方是系統管理方：一般在高校各部門中負責勤工助學管理的部門擁有對該系統的所有操作權限。具體包括崗位信息的管理（信息的發布、刪除、修改）、崗位申請的審核以及系統用戶的管理。第二方就是在校學生，由于勤工助學管理的特殊性，因此本系統對給予學生的操作權限極為有限，具體包括崗位信息的查看、崗位的申請。
標簽： asp.net
上傳時間： 2021-11-17
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