學籍管理系統!利用C語言實現! 在構思基本模塊時，訂立了“讀取文件到內存形成鏈表，對鏈表的操作，將內存的鏈表內容保存到文件”三大基本塊。 讀取文件：在main函數里完成。原理是，先檢查文件指針是否在末尾，若否，則在內存開辟一個單位長度，在文件中讀取單位長度數據入該空間中，并彼此構成鏈表。采取帶參數的主函數，以保證保存文件的多樣性。 對鏈表的操作：可分為插入（建立），刪除，查找，修改，排序。五大基本功能。分別用五個函數完成。這里不一一描述。其中，刪除，查找，修改都是要用到查找一個數據的操作。所以，在編寫查找函數時，兼顧了刪除，修改操作所需的元素。在刪除中，嘗試書中原始方法，而修改操作則保留我原有的引用。排序函數中，設想對已有的各項排序，因此按照每項再另建函數。通過代碼量上的增加來確保運行的一次可行性。每次運行完都返回一個head值。再通過主函數的數據顯示循環顯示結果。 保存操作：關閉已打開文件。用“寫”的形式建立同名的（同時自動刪除原有的），將內存中的鏈表完全輸出到文件中。
上傳時間： 2014-01-03
上傳用戶：dsgkjgkjg
用C＋＋實現的高斯混合模型的算法類，方差矩陣是對角矩陣
上傳時間： 2015-04-05
上傳用戶：caozhizhi
開發環境:C語言 簡要說明:BackProp算法：BP網絡是反向傳播(Back Propagation)網絡。它是一種多層前向網絡，采用最小均方差學習方式。這是一種最廣泛應用的網絡。它可用于語言綜合，識別和自適應控制等用途。BP網絡需有教師訓練。
標簽： Propagation BackProp Back 網絡
上傳時間： 2013-12-28
上傳用戶：liuchee
積分分離PID算法的思想是：當被控量與設計的偏差量偏差較大時，取消積分量，以免積分量使系統穩定性降低，超調量增大；當被控值接近定值時，引入積分控制，以消除靜差，提高系統精度。
上傳時間： 2015-04-18
上傳用戶：lyy1234
一個非常好的c++編譯器，不比visual c++差多少，代碼非常規范
標簽： 編譯器
上傳時間： 2014-01-03
上傳用戶：趙云興
可用于對VC++、C++ Builder、Delphi、VB、C/C++、 ASM、Java等程序源碼進行詳細的統計，可以非常準確的 分析出程序中代碼行、注釋行和空白行的行數。程序會 自動根據你選擇的文件類型選擇相應的統計方式，并將 所有文件的分析結果進行匯總，便于方便直觀的對程序 代碼量進行全面的統計。本軟件是綠色軟件，不需要安 裝，展開到任意目錄，直接運行即可。
上傳時間： 2015-05-02
上傳用戶：zuozuo1215
本文件為用C語言實現的可實現廣義異或問題的bp神經網絡算法。該問題是對標準異或問題的推廣。在標準異或問題中，輸入X1和X2取離散量-1或+1，在廣義異或問題中，輸入（X1,X2）可以在區間[-1，+1] X [-1, +1]內任意取值，而輸出為Y=sign(x1,x2)，其中sign()為符號函數，在區間[-1，+1] X [-1, +1]內隨機產生500個訓練樣本.本程序用標準BP網實現該分類問題.
上傳時間： 2015-05-03
上傳用戶：清風冷雨
模擬內存分配的c語言實現 六、 實驗目的 了解用戶程序分配內存以及回收所用內存的過程，加深對操作系統存儲管理機制的理解。 七、 實驗內容 采用首次適應法、最佳適應法或最差適應法，編寫一內存分配和回收模擬程序。 （提示：“內存空閑區”數組的設置原理類似于實驗一。動態地隨機產生新的“內存分配”或“內存回收”請求，再按照你選定的分配算法修改這個數組。由于這個實驗的重點在于內存分配，所以不考慮與某內存區相關的進程情況。）
上傳時間： 2013-12-22
上傳用戶：dreamboy36
基于DOS的多任務系統的實現 1. 用C語言完成線程的創建和撤消，并按優先權加時間片輪轉算法對多個線程進行調度； 2. 改變時間片的大小，觀察結果的變化。思考：為什么時間片不能太小或太大； 3. 假設兩個線程共用同一軟件資源（如某一變量，或某一數據結構），請用記錄型信號量來實現對它的互斥訪問； 4. 假設有兩個線程共享一個可存放5個整數的緩沖，一線程不停的計算1到50的平方，并將結果放入緩沖中，另一個線程不斷的從緩沖中取出結果，并將他們打印出來，請用記錄型信號量實現這一生產者和消費者的同步問題； 5. 實現消息緩沖通信，并于3，4中的簡單通信進行比較； 6. 思考：在線程間進行消息緩沖通信時，若對消息隊列的訪問沒有滿足互斥要求，情況會怎么樣？
上傳時間： 2013-12-20
上傳用戶：趙云興
c++編程指南 版式雖然不會影響程序的功能，但會影響可讀性。程序的版式追求清晰、美觀，是程序風格的重要構成因素。 可以把程序的版式比喻為“書法”。好的“書法”可讓人對程序一目了然，看得興致勃勃。差的程序“書法”如螃蟹爬行，讓人看得索然無味，更令維護者煩惱有加。請程序員們學習程序的“書法”，彌補大學計算機教育的漏洞，實在很有必要。
上傳時間： 2015-08-19
上傳用戶：lixinxiang
