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權(quán)限<b>管理模型</b>

  • 溫度華氏轉(zhuǎn)變攝氏 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> enum x {A,B,C,D,E} int main(void)

    溫度華氏轉(zhuǎn)變攝氏 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> enum x {A,B,C,D,E} int main(void) { int a=73,b=85,c=66 { if (a>=90) printf("a=A等級!!\n") else if (a>=80) printf("73分=B等級!!\n") else if (a>=70) printf("73分=C等級!!\n") else if (a>=60) printf("73分=D等級!!\n") else if (a<60) printf("73分=E等級!!\n") } { if (b>=90) printf("b=A等級!!\n") else if (b>=80) printf("85分=B等級!!\n") else if (b>=70) printf("85分=C等級!!\n") else if (b>=60) printf("85分=D等級!!\n") else if (b<60) printf("85分=E等級!!\n") } { if (c>=90) printf("c=A等級!!\n") else if (c>=80) printf("66分=B等級!!\n") else if (c>=70) printf("66分=C等級!!\n") else if (c>=60) printf("66分=D等級!!\n") else if (c<60) printf("66分=E等級!!\n") } system("pause") return 0 }

    標簽: include stdlib stdio gt

    上傳時間: 2013-12-12

    上傳用戶:亞亞娟娟123

  • 給定兩個集合A、B

    給定兩個集合A、B,集合內(nèi)的任一元素x滿足1 ≤ x ≤ 109,并且每個集合的元素個數(shù)不大于105。我們希望求出A、B之間的關(guān)系。 任 務(wù) :給定兩個集合的描述,判斷它們滿足下列關(guān)系的哪一種: A是B的一個真子集,輸出“A is a proper subset of B” B是A的一個真子集,輸出“B is a proper subset of A” A和B是同一個集合,輸出“A equals B” A和B的交集為空,輸出“A and B are disjoint” 上述情況都不是,輸出“I m confused!”

    標簽:

    上傳時間: 2017-03-15

    上傳用戶:yulg

  • 學生成績管理

    #include<stdio.h> #include<windows.h> int xuanxiang; int studentcount; int banjihao[100]; int xueqihao[100][10]; char xm[100][100]; int xuehao[100][10]; int score[100][3]; int yuwen; int shuxue[000]; int yingyu[100]; int c[100]; int p; char x[1000][100]="",y[100][100]="";/*x學院 y專業(yè) z班級*/  int z[100];  main() { void input(); void inputsc(); void alter(); void scbybannji(); printf("--------學生成績管理-----\n"); printf("請按相應(yīng)數(shù)字鍵來實現(xiàn)相應(yīng)功能\n"); printf("1.錄入學生信息   2.錄入學生成績       3.修改學生成績\n"); printf("4.查詢學生成績   5.不及格科目及名單   6.按班級輸出學生成績單\n"); printf("請輸入你要實現(xiàn)的功能所對應(yīng)的數(shù)字:"); scanf("%d",&xuanxiang); system("cls"); getchar(); switch (xuanxiang) { case 1:input(); case 2:inputsc(); case 3:alter(); /*case 4:select score(); case 5:bujigekemujimingdan();*/ case 6:scbybanji; } } void input() { int i; printf("請輸入你的學院名稱:"); gets(x); printf("請輸入你的專業(yè)名稱:"); gets(y); printf("請輸入你的班級號:"); scanf("%d",&z); printf("請輸入你們一個班有幾個人:"); scanf("%d",&p); system("cls"); for(i=0;i<p;i++) { printf("請輸入第%d個學生的學號:",i+1); scanf("%d",xuehao[i]); getchar(); printf("請輸入第%d個學生的姓名:",i+1); gets(xm[i]); system("cls"); } printf("您已經(jīng)錄入完畢您的班級所有學生的信息!\n"); printf("您的班級為%s%s%s\n",x,y,z); /*alter(p);*/ } void inputsc() { int i; for(i=0;i<p;i++) { printf("\n"); printf("--------------------------------------------------------------------------------\n\n"); printf("\t\t\t\t錄入學生的成績\n\n\n"); printf("--------------------------------------------------------------------------------\n\n"); printf("\t\t\t\t%s\n",xm[i]); printf("\n"); printf("\t\t\t\t數(shù)學:"); scanf("%d",&shuxue[i]); printf("\n"); getchar(); printf("\t\t\t\t英語:"); scanf("%d",&yingyu[i]); printf("\n"); getchar(); printf("\t\t\t\tc語言:"); scanf("%d",&c[i]); system("cls"); } } void alter() { int i;/*循環(huán)變量*/ int m[10000];/*要查詢的學號*/ int b;/*修改后的成績*/ char kemu[20]=""; printf("請輸入你要修改的學生的學號"); scanf("%d",&m); for (i=0;i<p;i++) { if (m==xuehao[i]) { printf("%s的數(shù)學成績?yōu)?d,英語成績?yōu)?d,c語言成績?yōu)?d,xm[i],shuxue[i],yingyu[i],c[i]");  printf("請輸入你想修改的科目");} } gets(kemu); getchar(); if (kemu=="數(shù)學"); { scanf("%d",&b); shuxue[i]=b;} if (kemu=="英語"); { scanf("%d",&b); yingyu[i]=b;} if (kemu=="c語言"); { scanf("%d",&b); c[i]=b; } printf("%s的數(shù)學成績?yōu)?d,英語成績?yōu)?d,c語言成績?yōu)?d,xm[i],shuxue[i],yingyu[i],c[i]"); } void scbybannji() { int i; char zyname[20]; int bjnumber; printf("請輸入你的專業(yè)名稱"); scanf("%s",&zyname); printf("請輸入你的班級號"); scanf("%d",&bjnumber); for (i=0;i<p;i++) { if (zyname==y[i]); if (bjnumber==z[i]); printf("專業(yè)名稱%s班級號%d數(shù)學成績%d英語成績%dc語言成績%d,y[i],z[i],shuxue[i],yingyu[i],c[i]"); } }

    標簽: c語言

    上傳時間: 2018-06-08

    上傳用戶:2369043090

  • 可重構(gòu)FPGA通訊糾錯進化電路及其實現(xiàn)

    ASIC對產(chǎn)品成本和靈活性有一定的要求.基于MCU方式的ASIC具有較高的靈活性和較低的成本,然而抗干擾性和可靠性相對較低,運算速度也受到限制.常規(guī)ASIC的硬件具有速度優(yōu)勢和較高的可靠性及抗干擾能力,然而不是靈活性較差,就是成本較高.與傳統(tǒng)硬件(CHW)相比,具有一定可配置特性的場可編程門陣列(FPGA)的出現(xiàn),使建立在可再配置硬件基礎(chǔ)上的進化硬件(EHW)成為智能硬件電路設(shè)計的一種新方法.作為進化算法和可編程器件技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,可重構(gòu)FPGA的研究屬于EHW的研究范疇,是研究EHW的一種具體的實現(xiàn)方法.論文認為面向分類的專用類可重構(gòu)FPGA(ASR-FPGA)的研究,可使可重構(gòu)電路粒度劃分的針對性更強、設(shè)計更易實現(xiàn).論文研究的可重構(gòu)FPGA的BCH通訊糾錯碼進化電路是一類ASR-FPGA電路的具體方法,具有一定的實用價值.論文所做的工作主要包括:(1)BCH編譯碼電路的設(shè)計——求取實驗用BCH碼的生成多項式和校驗多項式及其相應(yīng)的矩陣并構(gòu)造實驗用BCH碼;(2)建立基于可重構(gòu)FPGA的基核——構(gòu)造具有可重構(gòu)特性的硬件功能單元,以此作為可重構(gòu)BCH碼電路的設(shè)計基礎(chǔ);(3)構(gòu)造實現(xiàn)可重構(gòu)BCH糾錯碼電路的方法——建立可重構(gòu)糾錯碼硬件電路算法并進行實驗驗證;(4)在可重構(gòu)糾錯碼電路基礎(chǔ)上,構(gòu)造進化硬件控制功能塊的結(jié)構(gòu),完成各進化RLA控制模塊的驗證和實現(xiàn).課題是將可重構(gòu)BCH碼的編譯碼電路的實現(xiàn)作為一類ASR-FPGA的研究目標,主要成果是根據(jù)可編程邏輯電路的特點,選擇一種可編程樹的電路模型,并將它作為可重構(gòu)FPGA電路的基核T;通過對循環(huán)BCH糾錯碼的構(gòu)造原理和電路結(jié)構(gòu)的研究,將基核模型擴展為能滿足糾錯碼電路需要的糾錯碼基本功能單元T;以T作為再劃分的基本單元,對FPGA進行"格式化",使T規(guī)則排列在FPGA上,通過對T的控制端的不同配置來實現(xiàn)糾錯碼的各個功能單元;在可重構(gòu)基核的基礎(chǔ)上提出了糾錯碼重構(gòu)電路的嵌套式GA理論模型,將嵌套式GA的染色體串作為進化硬件描述語言,通過轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的VHDL語言描述以實現(xiàn)硬件電路;采用RLA模型的有限狀態(tài)機FSM方式實現(xiàn)了可重構(gòu)糾錯碼電路的EHW的各個控制功能塊.在實驗方面,利用Xilinx FPGA開發(fā)系統(tǒng)中的VHDL語言和電路圖相結(jié)合的設(shè)計方法建立了循環(huán)糾錯碼基核單元的可重構(gòu)模型,進行循環(huán)糾錯BCH碼的電路和功能仿真,在Xilinx公司的Virtex600E芯片進行了FPGA實現(xiàn).課題在研究模型上選取的是比較基本的BCH糾錯碼電路,立足于解決基于可重構(gòu)FPGA核的設(shè)計的基本問題.課題的研究成果及其總結(jié)的一套ASR-FPGA進化硬件電路的設(shè)計方法對實際的進化硬件設(shè)計具有一定的實際指導(dǎo)意義,提出的基于專用類基核FPGA電路結(jié)構(gòu)的研究方法為新型進化硬件的器件結(jié)構(gòu)的設(shè)計也可提供一種借鑒.

    標簽: FPGA 可重構(gòu) 通訊 糾錯

    上傳時間: 2013-07-01

    上傳用戶:myworkpost

  • 學生選課系統(tǒng)

    學生選課系統(tǒng),該系統(tǒng)主要實現(xiàn)簡單的大學學生選修課程的功能。 1.系統(tǒng)的用戶主要分為2類:學生和管理員 2.數(shù)據(jù)描述 <1> 課程: 課程號、課程名、學分、學時、教師、開課學期、適用專業(yè)、最大選課人數(shù) <2> 學生:學號、姓名、密碼、專業(yè)年級 <3> 學生選課情況:學號、課程號、是否已經(jīng)考試、成績 <4> 管理員:編號、姓名、密碼 3.功能描述 <1> 學生功能: a. 登錄:學生使用學號和密碼登錄。 b. 選課功能:學生能夠選擇所需要的課程。 c. 退選功能:學生能夠退選課程。 d. 選課情況查詢:查詢該學生已經(jīng)選的課程(分學期)。 e. 成績查詢:查詢該學生某一門課程的成績,某學期所有課程的成績。 <2> 管理員功能 a. 登錄: b. 管理課程:包括課程的增加、刪除、修改等。 c. 選課管理:能夠列出指定學期、課程的選課學生名單,能夠?qū)W生的選課進行調(diào)整。 d. 成績表管理:能夠錄入學生的成績,列出指定學期、課程的成績單。

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    上傳時間: 2014-12-04

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  • 該系統(tǒng)主要實現(xiàn)簡單的大學學生選修課程的功能。 1.系統(tǒng)的用戶主要分為2類:學生和管理員 2.數(shù)據(jù)描述 <1> 課程: 課程號、課程名、學分、學時、教師、開課學期、適用專業(yè)、最大選課人數(shù) &

    該系統(tǒng)主要實現(xiàn)簡單的大學學生選修課程的功能。 1.系統(tǒng)的用戶主要分為2類:學生和管理員 2.數(shù)據(jù)描述 <1> 課程: 課程號、課程名、學分、學時、教師、開課學期、適用專業(yè)、最大選課人數(shù) <2> 學生:學號、姓名、密碼、專業(yè)年級 <3> 學生選課情況:學號、課程號、是否已經(jīng)考試、成績 <4> 管理員:編號、姓名、密碼 3.功能描述 <1> 學生功能: a. 登錄:學生使用學號和密碼登錄。 b. 選課功能:學生能夠選擇所需要的課程。 c. 退選功能:學生能夠退選課程。 d. 選課情況查詢:查詢該學生已經(jīng)選的課程(分學期)。 e. 成績查詢:查詢該學生某一門課程的成績,某學期所有課程的成績。 <2> 管理員功能 a. 登錄: b. 管理課程:包括課程的增加、刪除、修改等。 c. 選課管理:能夠列出指定學期、課程的選課學生名單,能夠?qū)W生的選課進行調(diào)整。 d. 成績表管理:能夠錄入學生的成績,列出指定學期、課程的成績單。

    標簽: lt gt

    上傳時間: 2016-03-06

    上傳用戶:jyycc

  • 網(wǎng)絡(luò)規(guī)模不斷擴大,接入設(shè)備越來越多,對網(wǎng)絡(luò)管理提出了很高的要求。好的管理軟件能有效對網(wǎng)絡(luò)進行配置、 優(yōu)化、 監(jiān)控及告警。文中基于J2EE 和Java 管理擴展(JMS)的原理和結(jié)構(gòu),設(shè)計了一種全新的開

    網(wǎng)絡(luò)規(guī)模不斷擴大,接入設(shè)備越來越多,對網(wǎng)絡(luò)管理提出了很高的要求。好的管理軟件能有效對網(wǎng)絡(luò)進行配置、 優(yōu)化、 監(jiān)控及告警。文中基于J2EE 和Java 管理擴展(JMS)的原理和結(jié)構(gòu),設(shè)計了一種全新的開放分布式網(wǎng)絡(luò)管理模型,分析了這兩種技術(shù)的優(yōu)勢及在系統(tǒng)中的應(yīng)用,討論了該系統(tǒng)的性能特點,并就如何在此系統(tǒng)上進行擴展給出了描述。與現(xiàn)有的管理系統(tǒng)相比,該系統(tǒng)具有高度的可擴展性、 可移植性,能夠滿足用戶需求的多變性。

    標簽: J2EE Java JMS 網(wǎng)絡(luò)

    上傳時間: 2013-12-03

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  • (網(wǎng)盤)300本Python電子書

    |- 數(shù)據(jù)科學速查表 - 0 B|- 遷移學習實戰(zhàn) - 0 B|- 零起點Python機器學習快速入門 - 0 B|- 《深度學習入門:基于Python的理論與實現(xiàn)》高清中文版PDF+源代碼 - 0 B|- 《Python生物信息學數(shù)據(jù)管理》中文版PDF+英文版PDF+源代碼 - 0 B|- 《Python深度學習》2018中文版pdf+英文版pdf+源代碼 - 0 B|- 《Python編程:從入門到實踐》中文版+源代碼 - 0 B|- stanford machine learning - 0 B|- Python語言程序設(shè)計2018版電子教案 - 0 B|- Python網(wǎng)絡(luò)編程第三版 (原版+中文版+源代碼) - 0 B|- Python機器學習實踐指南(中文版帶書簽)、原書代碼、數(shù)據(jù)集 - 0 B|- python官方文檔 - 0 B|- Python編程(第4版 套裝上下冊) - 0 B|- PyQt5快速開發(fā)與實戰(zhàn)(pdf+源碼) - 0 B|- linux - 0 B|- 征服PYTHON-語言基礎(chǔ)與典型應(yīng)用.pdf - 67.40 MB|- 與孩子一起學編程_中文版_詳細書簽.pdf - 69.10 MB|- 用Python做科學計算.pdf - 6.10 MB|- 用Python寫網(wǎng)絡(luò)爬蟲.pdf - 9.90 MB|- 用Python進行自然語言處理(中文翻譯NLTK).pdf - 4.40 MB|- 像計算機科學家那樣思考 Python中文版第二版.pdf - 712.00 kB|- 網(wǎng)絡(luò)爬蟲-Python和數(shù)據(jù)分析.pdf - 6.90 MB|- 圖解機器學習.pdf - 59.40 MB|- 凸優(yōu)化.pdf - 5.70 MB|- 數(shù)據(jù)挖掘?qū)д?pdf - 2.50 MB|- 數(shù)據(jù)科學入門.pdf - 13.30 MB|- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法__Python語言描述_裘宗燕編著_北京:機械工業(yè)出版社_,_2016.01_P346.pdf - 74.30 MB|- 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學習.pdf - 92.60 MB|- 深入Python3...

    標簽: python

    上傳時間: 2022-06-06

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  • 基于面向?qū)ο蟮那度胧较到y(tǒng)軟件開發(fā)方法研究及其應(yīng)用.rar

    十多年來,隨著信息技術(shù)、電子技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展,嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)獲得了空前的應(yīng)用和發(fā)展。隨著嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)功能復(fù)雜度的提高、對軟件產(chǎn)品的非功能約束的特別關(guān)注以及由于市場的激烈競爭導(dǎo)致嵌入式軟件推出周期的縮短,都使得嵌入式軟件開發(fā)人員面臨著嚴峻的危機和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法已經(jīng)顯得力不從心,于是嵌入式軟件開發(fā)人員在軟件開發(fā)中引入了目前較為流行的“面向?qū)ο蠓椒?OO)”,.但是目前對該方法的應(yīng)用還只是停留在傳統(tǒng)的以編程為中心的嵌入式軟件開發(fā)方法上,不能很好地保證軟件復(fù)用和代碼的重用,因此難以滿足市場對嵌入式軟件開發(fā)效率和開發(fā)質(zhì)量的要求。 本課題的研究內(nèi)容是應(yīng)用面向?qū)ο蠓椒ǖ目蚣芗夹g(shù),對嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域的專有結(jié)構(gòu)組件進行封裝,創(chuàng)新性地提出了面向嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域的通用實時框架ARTIC(Abstract real-time contrO1)。ARTIC框架除了具有框架的共有優(yōu)點一最大限度實現(xiàn)軟件重用外,最突出的是具備以下兩個特點: 1、功能和非功能的分離 在應(yīng)用面向?qū)ο蟮募夹g(shù)時,傳統(tǒng)的嵌入式軟件開發(fā)方法關(guān)注的重點是軟件結(jié)構(gòu)和功能分解,、忽略了嵌入式環(huán)境下特殊的非功能性要求。為了在實現(xiàn)系統(tǒng)功能需求的同時,保證軟件系統(tǒng)的非功能性需求的實現(xiàn),ARTIC框架引入了面向方面的思想,、把系統(tǒng)的非功能性需求從功能模塊中分離出來,為它們單獨設(shè)計組件。開發(fā)人員在應(yīng)用該框架進行嵌入式軟件設(shè)計時,只需要關(guān)注功能需求的實現(xiàn),對于實時性、調(diào)度等非功能需求的實現(xiàn)可以通過調(diào)用ARTIC提供的時間管理模型和任務(wù)調(diào)度模型直接實現(xiàn)。 2、基于狀態(tài)機的主動對象設(shè)計模式 根據(jù)嵌入式系統(tǒng)通常由多個控制線程組成的特點,應(yīng)用基于狀態(tài)機的主動對象設(shè)計模式,把嵌入式軟件系統(tǒng)構(gòu)建成多個主動對象的緝合。相對于傳統(tǒng)的面向?qū)ο蠓椒ǎ疚奶岢龅闹鲃訉ο蟮淖畲筇攸c在于:它提供對事件隊列、控制線程和表示主動對象動態(tài)行為狀態(tài)機等的封裝,并且該模式可以直接支持嵌入式系統(tǒng)的并行性。 ARTIC框架的應(yīng)用能夠幫助嵌入式軟件的開發(fā)人員快速地開發(fā)出高質(zhì)量的嵌入式軟件,除此之外,因為它包含了一個微小的實時操作系統(tǒng)(RTOS) 報包裝,在某些場合可以作為一個簡易的RTOS使用。為了驗證ARTIC的性能,本文將該框架應(yīng)用于硬幣搬送實時控制系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計,從該系統(tǒng)的應(yīng)用中充分體現(xiàn)了ARTIC框架的優(yōu)點。

    標簽: 嵌入式系統(tǒng) 軟件開發(fā)

    上傳時間: 2013-06-21

    上傳用戶:cxl274287265

  • 基于FPGA的嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計

    本論文來自于863項目基于光互連自組織內(nèi)存服務(wù)體系(簡稱MemoryBox)。本文主要研究Memory Box系統(tǒng)中基于可重配置計算架構(gòu),軟硬件攜同設(shè)計方法,在XILINX VIRTEX 2 Pro FPGA上設(shè)計實現(xiàn)嵌入式系統(tǒng)。由于嵌入式系統(tǒng)是Memory Box工作的平臺,所以硬件應(yīng)具有良好的擴展性、靈活性,軟件應(yīng)具有優(yōu)良的穩(wěn)定性。在硬件平臺選型時,我們選擇的是基于高性能Xilinx VIRTEX2 Pro的自制開發(fā)板。嵌入式系統(tǒng)軟硬件開發(fā)平臺選用的是Xilinx EDK、ISE。內(nèi)核移植所用的交叉開發(fā)工具鏈為powerpc-405-linux-gnu。該交叉開發(fā)工具鏈工作在Red Hat Enterprise LINUX.AS 4平臺下。 本論文主要包括三部分工作:首先是硬件設(shè)計,其核心是EDK和ISE設(shè)計的SOPC工程;然后是嵌入式LINUX內(nèi)核移植與調(diào)試;最后完成存儲管理軟件的設(shè)計。完全用硬件實現(xiàn)系統(tǒng)要求的各種存儲管理功能極其困難。而通過移植內(nèi)核,存儲管理軟件以運行在Linux內(nèi)核上的應(yīng)用軟件的形式實現(xiàn)了其功能。存儲管理軟件要解決共享沖突,負載均衡,遠程內(nèi)存與本地內(nèi)存的地址一致性以及對海量內(nèi)存陣列的重新編址等問題,設(shè)計出較完善的Memory Box的存儲管理模型。

    標簽: FPGA 嵌入式系統(tǒng)

    上傳時間: 2013-06-11

    上傳用戶:tyler

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