支持中、英、繁三種語言； 3、提供9套風(fēng)格任意轉(zhuǎn)換； 4、內(nèi)嵌全球免費可視電話系統(tǒng)，實現(xiàn)會員間零成本、面對面、近距離地商務(wù)溝通； 5、提供全國電子地圖定位系統(tǒng)，讓你的客戶迅速找到您的詳細(xì)位置； 6、完善的會員收費機制會員收費問題一直都是站長們所關(guān)心的問題，因為每個站長都有自己的獨特的盈利模式。大部分商務(wù)通程序都是運用天數(shù)計算會員的消費情況，但是有些特殊的功能，比如客服系統(tǒng)等只想論使用次數(shù)收費那該怎么辦呢？好了，我們的解決思路是：三種模式齊下，一，扣天數(shù)；二，扣點數(shù)；三，不計費。
上傳時間： 2013-12-20
上傳用戶：aa54
支持中、英、繁三種語言； 3、提供9套風(fēng)格任意轉(zhuǎn)換； 4、內(nèi)嵌全球免費可視電話系統(tǒng)，實現(xiàn)會員間零成本、面對面、近距離地商務(wù)溝通； 5、提供全國電子地圖定位系統(tǒng)，讓你的客戶迅速找到您的詳細(xì)位置； 6、完善的會員收費機制會員收費問題一直都是站長們所關(guān)心的問題，因為每個站長都有自己的獨特的盈利模式。大部分商務(wù)通程序都是運用天數(shù)計算會員的消費情況，但是有些特殊的功能，比如客服系統(tǒng)等只想論使用次數(shù)收費那該怎么辦呢？好了，我們的解決思路是：三種模式齊下，一，扣天數(shù)；二，扣點數(shù)；三，不計費。
上傳時間： 2016-02-29
上傳用戶：ainimao
一個能夠分析三種整數(shù)、標(biāo)識符、主要運算符和主要關(guān)鍵字的詞法分析程序。 ㈠、基本要求： 標(biāo)識符 <字母>(<字母>|<數(shù)字字符>)* 十進制整數(shù) 0 | (1|2|3|4|5|6|7|8|9)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)* 八進制整數(shù) 0(1|2|3|4|5|6|7)(0|1|2|3|4|5|6|7)* 十六進制整數(shù) 0x(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)* 運算符和分隔符 + - * / > < = ( ) ； 關(guān)鍵字 if then else while do ㈡、附加要求： 標(biāo)識符 <字母>(<字母>|<數(shù)字字符>)*(ε|_|.)(<字母>|<數(shù)字字符>)* 十進制整數(shù) (0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)*(ε|.)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)* 八進制整數(shù) 0(1|2|3|4|5|6|7)(0|1|2|3|4|5|6|7)* (ε|.)(0|1|2|3|4|5|6|7)(0|1|2|3|4|5|6|7)* 十六進制整數(shù) 0x(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)* (ε|.) (0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)*
上傳時間： 2016-03-03
上傳用戶：zhengjian
該系統(tǒng)主要實現(xiàn)簡單的大學(xué)學(xué)生選修課程的功能。 1．系統(tǒng)的用戶主要分為2類：學(xué)生和管理員 2．?dāng)?shù)據(jù)描述 <1> 課程: 課程號、課程名、學(xué)分、學(xué)時、教師、開課學(xué)期、適用專業(yè)、最大選課人數(shù) <2> 學(xué)生：學(xué)號、姓名、密碼、專業(yè)年級 <3> 學(xué)生選課情況：學(xué)號、課程號、是否已經(jīng)考試、成績 <4> 管理員：編號、姓名、密碼 3．功能描述 <1> 學(xué)生功能： a. 登錄：學(xué)生使用學(xué)號和密碼登錄。 b. 選課功能：學(xué)生能夠選擇所需要的課程。 c. 退選功能：學(xué)生能夠退選課程。 d. 選課情況查詢：查詢該學(xué)生已經(jīng)選的課程（分學(xué)期）。 e. 成績查詢：查詢該學(xué)生某一門課程的成績，某學(xué)期所有課程的成績。 <2> 管理員功能 a. 登錄： b. 管理課程：包括課程的增加、刪除、修改等。 c. 選課管理：能夠列出指定學(xué)期、課程的選課學(xué)生名單，能夠?qū)W(xué)生的選課進行調(diào)整。 d. 成績表管理：能夠錄入學(xué)生的成績，列出指定學(xué)期、課程的成績單。
上傳時間： 2016-03-06
上傳用戶：jyycc
１．設(shè)計目的 （１）設(shè)計交通燈控制器； （２）學(xué)習(xí)狀態(tài)機的設(shè)計方法； （３）學(xué)習(xí)原理圖、狀態(tài)機等多種的設(shè)計方法進行混合設(shè)計； （４）熟練掌握器件設(shè)計輸入、編譯、仿真和編程的過程。 ２．設(shè)計內(nèi)容 位于十字路口的交通燈，在A方向和B方向各有紅、黃、綠三盞燈，按所列順序進行循環(huán)，交通燈循環(huán)順序見表1所示。其中1表示燈亮，0表示燈滅。
標(biāo)簽： 狀態(tài) 設(shè)計方法 交通燈控制器 原理圖
上傳時間： 2016-03-13
上傳用戶：mikesering
該控制器能實現(xiàn)城市“十字”路口正常情況下以及特殊情況和緊急情況下交通信號燈的模擬控制。 1、在十字路口東西南北各設(shè)置紅、黃、綠三種信號燈，如圖1所示。正常情況下，東西、南北方向輪流放行。當(dāng)東西方向(A線)放行、南北方向(B線)禁行時，東西方向(A線)綠燈亮25秒，然后黃燈亮5秒，南北方向(B線)紅燈亮30秒；當(dāng)南北方向(B線)放行、東西方向(A線)禁行時，南北方向(B線)綠燈亮25秒，然后黃燈亮5秒，東西方向(A線)紅燈亮30秒。如此循環(huán)，實現(xiàn)交通燈定時控制。 2、有急救車優(yōu)先通過功能。當(dāng)有急救車到達時，路口的信號燈全部變紅燈，以便急救車通過，急救車的通行時間為10秒，急救車過后，交通燈恢復(fù)先前狀態(tài)。 3、交通燈在紅、綠燈交替點亮中，用兩個數(shù)碼管顯示點亮的燈還能持續(xù)的時間。
上傳時間： 2014-01-31
上傳用戶：qazxsw
1.使用步驟：(1)默認(rèn)的管理員51aspx可以在后臺創(chuàng)建編輯刪除角色、用戶、文件。 2.用戶權(quán)限級別越高，顯示的文件類型越多；管理員(擁有所有權(quán)限的用戶)可以看到全部類型文件，不同權(quán)限的用戶顯示在右側(cè)的文件不同。 3.左上側(cè)把文件分為A B C 三組，供用戶查看；權(quán)限不同看到的文件類型不同；如：用戶1僅可以看到Doc文件 ，用戶2可以看到Doc和Jpg文件，管理員可以看到全部類型文件。目前系統(tǒng)支持Doc Jpg Pdf Xsl Dwg 五種文件。 4.上傳控制文件類型，僅Doc Xsl Dwg Jpg Pdf文件可以上傳。 5.后臺部分，僅管理員可以登錄，管理員指擁有查看所有文件權(quán)限的用戶 開發(fā)工具 asp.net 語言：C# html javascript sql 系統(tǒng)環(huán)境: win2000操作系統(tǒng) IIS5.0 Microsoft .Net Framework 1.1 IE6.0下測試通過 主頁Login.aspx
上傳時間： 2013-12-08
上傳用戶：jiahao131
java中大部分對圖形、文本、圖像的操作方法都定義在Graphics類中，所以此次實驗使用的方法如Color(int r, int g,int b), setColor(Color c),drawline(int x1,int y1,int x2,int y2)等都來自Graphics類中，此外對文本和字體的處理還用到了Font類中的 new Font(“字體名”，字體風(fēng)格，字體大小)，setFont（Font f）等方法；
上傳時間： 2013-11-29
上傳用戶：yimoney
*** **增量式PID控制算法程序*********** T、TD、TI、KP依次從30H，33H，36H，39H開始。 A，B，C的值依次存在BLOCK1，BLOCK2，BLOCK3的地址里 這里R(k)給的是定值
上傳時間： 2017-01-16
上傳用戶：cursor
一本著名的矩陣?yán)碚撆c實踐指導(dǎo)書: 清華大學(xué)張賢達教授的力作 矩陣分析與應(yīng)用(張賢達) 本書適合于需要矩陣知識比較多和比較深的理科（數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)等）和信息科學(xué)與技術(shù)（電子、通信、自動控制、計算機、系統(tǒng)工程、模式識別、信號處理等）等各學(xué)科有關(guān)教師、研究生和科技人員教學(xué)、自學(xué)或進修之用。書中歸納了矩陣的眾多數(shù)學(xué)性質(zhì)和大量有關(guān)公式，還可作為矩陣手冊使用。
標(biāo)簽： 矩陣 比較 實踐 信息科學(xué)與技術(shù)
上傳時間： 2017-01-27
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