<input id="kii2s"></input>
本書是按最新推出的中望CAD 軟件2006 版編寫，每章均附有該章小結及練習，小結是這一章內容的概括歸納和實踐經驗總結，對讀者學習有很大幫助，練習題目豐富，便于讀者掌握。書中提供了典型操作舉例，講述了操作的全過程。附錄部分收集了實用資料，包括常見問題的處理等。本書適合具備計算機基礎知識的工程師、設計師、高校學生以及其他對中望CAD軟件感興趣的讀者。只要具有中學文化基礎，都可用本教材來學習中望CAD 軟件。本書主要講述的內容有：中望CAD 基礎知識；中望CAD 的繪圖、編輯命令；繪圖環境設置、顯示控制；文本書寫、尺寸標注；圖塊與屬性的使用；數據交換；打印與規劃圖紙；工程圖綜合繪制；三維繪圖；中望CAD 用戶化與開發等知識。本書可作為各高等院校、高工專、高職及中專的教材，也可作為工程技術人員培訓或自學的參考書。
標簽： CAD AutoCAD 命令 教程
上傳時間： 2013-10-10
上傳用戶：asasasas
課程管理系統!有很強的排課功能，表多，聯系多，是應付老師的首選，因為一看就是自己做的!
標簽： 管理系統
上傳時間： 2015-02-12
上傳用戶：thuyenvinh
這里有個JAVA和CGI程序結合的訪問計數器的例子. 其實單純做訪問計數器，只有CGI就夠了. 但希望統計用戶訪問該主頁的時間時,只用CGI好象就不行了. (本例沒有這個功能. :PPP)
標簽： JAVA CGI 訪問 計數器
上傳時間： 2013-12-13
上傳用戶：han_zh
一． 問題描述很多涉及圖上操作的算法都是以圖的遍歷為基礎的。試寫一個程序，演示在連通的無向圖上訪問全部節點的操作。二． 基本要求以鄰接多重鏈表為存儲結構。實現連通無向圖的深度和廣度優先遍歷。以用戶指定的節點為起點，分別輸出每種遍歷下的節點訪問序列和相應生成樹的邊集。
標簽： 操作 算法 程序
上傳時間： 2015-03-22
上傳用戶：CHINA526
把 sequential 有導師學習問題轉化為傳統的有導師學習問題，是weka機器學習系統（本站可下載）的一個拓展
標簽： sequential 轉化
上傳時間： 2014-11-10
上傳用戶：lanwei
數據通信是通信技術和計算機技術相結合而產生的一種新的通信方式。要在兩地間傳輸信息必須有傳輸信道，根據傳輸媒體的不同，有有線數據通信與無線數據通信之分。但它們都是通過傳輸信道將數據終端與計算機聯結起來，而使不同地點的數據終端實現軟、硬件和信息資源的共享。
標簽： 傳輸 數據通信 信道 通信技術
上傳時間： 2013-12-22
上傳用戶：wmwai1314
從問題到程序是裘宗燕編寫的教材.介紹什么是好的程序設計以及如何進行好的程序設計... 任何語言都有弱點。有句名言說：“再好的語言也不能阻止人寫出壞程序”。這不是說語言不重要，而是說任何語言都有合理使用，寫好程序的問題。C在這方面的問題突出一點，讀者應特別注意。
標簽： 語言 程序 程序設計 教材
上傳時間： 2013-12-18
上傳用戶：tonyshao
該書比較適合有一定編程經驗或著豐富的java學習知識的java開發者，它介紹了一些企業編程基本知識和技巧
標簽： java 比較 開發者 編程
上傳時間： 2014-01-11
上傳用戶：lo25643
東軟的c#編碼規范,好的代碼習慣有如下好處： 1 方便代碼的交流和維護。 2 不影響編碼的效率，不與大眾習慣沖突。 3 使代碼更美觀、閱讀更方便。 4 使代碼的邏輯更清晰、更易于理解。
標簽： 代碼 軟 編碼規范 交流
上傳時間： 2014-11-12
上傳用戶：tfyt
有一串10000位數的主串由1、2、3、4四位數隨機獲得，n位模式串是指有4的n次方個模式串，如2位模式串有：11、12、13、14、21、22、23、24、31、32、33、34、41、42、43、44等16個數組成。現在進行模式匹配，假設主串為：431324113122341324132等等，則第一次比較是43，第二次比較是31，第三次比較是13，依此類推，每比較一次則落得模式串中的一個，當所有模式串（有4的n次方個）都被找到時，記得所比較的次數，則這個次數就是這次匹配的結果。程序執行了100次，取了平均值，則結果即為n位模式匹配的結果。
標簽： 10000 隨機
上傳時間： 2015-05-13
上傳用戶：x4587
蟲蟲下載站版權所有 京ICP備2021023401號-1
<input id="i8oec"></input>
