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本書(shū)為“普通高等教育‘十一五’*規(guī)劃教材”。全書(shū)共9章，主要內(nèi)容包括：電路的基本概念與定律、電阻電路的一般分析方法、常用的電路定理、動(dòng)態(tài)電路時(shí)域分析、正弦穩(wěn)態(tài)電路分析、耦合電感與理想變壓器、電路頻率響應(yīng)、雙口網(wǎng)絡(luò)、MATLAB用于電路分析。基本概念講述準(zhǔn)確透徹，常用的基本分析方法講述步驟明確，舉例類(lèi)型多，結(jié)合工程實(shí)際，便于讀者仿效掌握；電路定理闡述簡(jiǎn)練，應(yīng)用范圍、條件明確，使用中應(yīng)注意的問(wèn)題歸納詳盡；經(jīng)典內(nèi)容取舍合理，新器件、新方法介紹適度；每節(jié)后配有輔助概念理解、引申問(wèn)題的思考題，每章后配有小結(jié)及深淺度適中、題型搭配合理的習(xí)題，書(shū)末附有部分習(xí)題的參考答案，這些配置對(duì)教師施教、學(xué)生自學(xué)都是非常有益的。
標(biāo)簽： 電路分析
上傳時(shí)間： 2022-04-10
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《統(tǒng)計(jì)信號(hào)處理基礎(chǔ)：估計(jì)與檢測(cè)理論》是一部經(jīng)典的有關(guān)統(tǒng)計(jì)信號(hào)處理的權(quán)威著作。全書(shū)分為兩卷，分別講解了統(tǒng)計(jì)信號(hào)處理基礎(chǔ)的估計(jì)理論和檢測(cè)理論。 第一卷詳細(xì)介紹了經(jīng)典估計(jì)理論和貝葉斯估計(jì)，總結(jié)了各種估計(jì)方法，考慮了維納濾波和卡爾曼濾波，并介紹了對(duì)復(fù)數(shù)據(jù)和參數(shù)的估計(jì)方法。本卷給出了大量的應(yīng)用實(shí)例，范圍包括高分辨率譜分析、系統(tǒng)辨識(shí)、數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)、自適應(yīng)噪聲對(duì)消、自適應(yīng)波束形成、跟蹤和定位等；并且設(shè)計(jì)了大量的習(xí)題來(lái)加深對(duì)基本概念的理解。第二卷全面介紹了計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)的最佳檢測(cè)算法，并且重點(diǎn)介紹了現(xiàn)實(shí)中的信號(hào)處理應(yīng)用，包括現(xiàn)代語(yǔ)音通信技術(shù)及傳統(tǒng)的聲吶/雷達(dá)系統(tǒng)。本卷從檢測(cè)的基礎(chǔ)理論開(kāi)始，回顧了高斯、c2、F、瑞利及萊斯概率密度；講解了高斯隨機(jī)變量的二次型，以及漸近高斯概率密度和蒙特卡洛性能評(píng)估；介紹了基于簡(jiǎn)單假設(shè)檢驗(yàn)的檢測(cè)理論基礎(chǔ)，包括Neyman-Pearson定理、無(wú)關(guān)數(shù)據(jù)的處理、貝葉斯風(fēng)險(xiǎn)、多元假設(shè)檢驗(yàn)，以及確定性信號(hào)和隨機(jī)信號(hào)的檢測(cè)。最后詳細(xì)分析了適合于未知信號(hào)和未知噪聲參數(shù)的復(fù)合假設(shè)檢驗(yàn)。
標(biāo)簽： 信號(hào)處理
上傳時(shí)間： 2022-04-14
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天線是作無(wú)線電波的發(fā)射或接收用的一種 金屬裝置。無(wú)線電通信、廣播、電視、雷達(dá)、導(dǎo)航、電子對(duì)抗、遙感、射電天文等工程系統(tǒng)，凡是利用電磁波來(lái)傳遞信息的，都依靠天線來(lái)進(jìn)行工作。此外，在用電磁波傳送能量方面，非信號(hào)的能量輻射也需要天線。一般天線都具有可逆性，即同一副天線既可用作發(fā)射天線，也可用作接收天線。同一天線作為發(fā)射或接收的基本特性參數(shù)是相同的。這就是天線的互易定理。射頻天線設(shè)計(jì)TOP2.2 微帶貼片天線微帶貼片天線是由 貼在帶有金屬地板 的介質(zhì)基片上的輻射貼片導(dǎo)體所構(gòu)成的 如圖3所示，根據(jù)天線輻射特性的需要，可以設(shè)計(jì)貼片導(dǎo)體為各種形狀，通常貼片天線的輻射導(dǎo)體 與金屬地板距離為幾十分之一波長(zhǎng)，假設(shè)輻射電場(chǎng)沿導(dǎo)體的橫向與縱向兩個(gè)方向沒(méi)有變化，僅沿約為半波長(zhǎng)（Ag/2）的導(dǎo)體長(zhǎng)度方向變化.則微帶貼片天線的輻射基本上是由貼片導(dǎo)體 開(kāi)路邊沿的邊緣場(chǎng) 引起的，輻射方向基本確定，因此，一般適用于通訊方向變化不大的 RFID應(yīng)用系統(tǒng)中，為了提高天線的性能并考慮其通訊方向性問(wèn)題，人們還提出了各種不同的微帶縫隙天線，如文獻(xiàn)[5，6]設(shè)計(jì)了一種工作在 24 GHz的單縫隙天線和 5.9 GHz的雙縫隙天線，其輻射波為線極化波；文獻(xiàn)[7，81開(kāi)發(fā)了一種圓極化縫隙耦合貼片天線，它是可以采用左旋圓極化和右旋圓極化來(lái)對(duì)二進(jìn)制數(shù)據(jù)中的"R"進(jìn)行編碼.2.3偶極子天線在遠(yuǎn)距離耦合的 RFID應(yīng)用系統(tǒng)中，最常用的是偶極子天線（又稱(chēng)對(duì)稱(chēng)振子天線）.偶極子天線及其演化形式如圖4所示，其中偶極子天線由兩段同樣粗細(xì)和等長(zhǎng)的直導(dǎo)線排成一條直線構(gòu)成，信號(hào)從中間的兩個(gè)端點(diǎn)饋入，在偶極子的兩臂上將產(chǎn)生一定的電流分布，這種電流分布就在天線周?chē)臻g激發(fā)起電磁場(chǎng)利用麥克斯韋方程就可以求出其輻射場(chǎng)方程：
上傳時(shí)間： 2022-05-02
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第一章 機(jī)器學(xué)習(xí)革命學(xué)習(xí)算法入門(mén)為何商業(yè)擁護(hù)機(jī)器學(xué)習(xí)給科學(xué)方法增壓10億個(gè)比爾·克林頓學(xué)習(xí)算法與國(guó)家安全我們將走向何方第二章 終極算法來(lái)自神經(jīng)科學(xué)的論證來(lái)自進(jìn)化論的論證來(lái)自物理學(xué)的論證來(lái)自統(tǒng)計(jì)學(xué)的論證來(lái)自計(jì)算機(jī)科學(xué)的論證機(jī)器學(xué)習(xí)算法與知識(shí)工程師天鵝咬了機(jī)器人終極算法是狐貍，還是刺猬我們正面臨什么危機(jī)新的萬(wàn)有理論未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的終極算法候選項(xiàng)機(jī)器學(xué)習(xí)的五大學(xué)派第三章 符號(hào)學(xué)派：休謨的歸納問(wèn)題特別說(shuō)明：僅作為愛(ài)好者學(xué)習(xí)使用（請(qǐng)勿商用）！本文檔由人工智能吧（QQ群 565128329）整理提供并更多學(xué)習(xí)分享，若覺(jué)得不錯(cuò)請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)印刷版書(shū)籍。約不約“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”定理對(duì)知識(shí)泵進(jìn)行預(yù)設(shè)如何征服世界在無(wú)知與幻覺(jué)之間你能信任的準(zhǔn)確度歸納是逆向的演繹掌握治愈癌癥的方法20問(wèn)游戲符號(hào)學(xué)派第四章 聯(lián)結(jié)學(xué)派：大腦如何學(xué)習(xí)感知器的興盛與衰亡物理學(xué)家用玻璃制作大腦世界上最重要的曲線攀登超空間里的高峰感知器的復(fù)仇一個(gè)完整的細(xì)胞模型大腦的更深處第五章 進(jìn)化學(xué)派：自然的學(xué)習(xí)算法達(dá)爾文的算法探索：利用困境程序的適者生存法則性有何用先天與后天誰(shuí)學(xué)得最快，誰(shuí)就會(huì)贏第六章 貝葉斯學(xué)派：在貝葉斯教堂里統(tǒng)治世界的定理所有模型都是錯(cuò)的，但有些卻有用從《尤金·奧涅金》到Siri所有東西都有關(guān)聯(lián)，但不是直接關(guān)聯(lián)推理問(wèn)題掌握貝葉斯學(xué)派的方法馬爾可夫權(quán)衡證據(jù)邏輯與概率：一對(duì)不幸的組合第七章 類(lèi)推學(xué)派：像什么就是什么完美另一半維數(shù)災(zāi)難空中蛇災(zāi)爬上梯子起床啦第八章 無(wú)師自通物以類(lèi)聚，人以群分發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的形狀擁護(hù)享樂(lè)主義的機(jī)器人熟能生巧學(xué)會(huì)關(guān)聯(lián)第九章 解開(kāi)迷惑萬(wàn)里挑一終極算法之城馬爾科夫邏輯網(wǎng)絡(luò)從休謨到你的家用機(jī)器人行星尺度機(jī)器學(xué)習(xí)醫(yī)生馬上來(lái)看你第十章 建立在機(jī)器學(xué)習(xí)之上的世界性、謊言和機(jī)器學(xué)習(xí)數(shù)碼鏡子充滿模型的社會(huì)分享與否？方式、地點(diǎn)如何？神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)搶了我的工作戰(zhàn)爭(zhēng)不屬于人類(lèi)谷歌＋終極算法=天網(wǎng)？進(jìn)化的第二部分
標(biāo)簽： 機(jī)器學(xué)習(xí) 人工智能
上傳時(shí)間： 2022-05-07
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電路第五版課件 西交大羅先覺(jué) - 1.69MB羅先覺(jué)-電路-第64講_標(biāo)清.flv羅先覺(jué)-電路-第63講_標(biāo)清.flv - 1.82MB羅先覺(jué)-電路-第62講_標(biāo)清.flv - 2.74MB羅先覺(jué)-電路-第61講_標(biāo)清.flv - 98.81MB羅先覺(jué)-電路-第60講_標(biāo)清.flv - 95.10MB羅先覺(jué)-電路-第59講_標(biāo)清.flv - 96.94MB第4章電路定理.PPT - 94.71MB第1章電路模型和電路定律.PPT - 100.05MB......
標(biāo)簽： 電路
上傳時(shí)間： 2022-05-26
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安裝塌所1、通凰良好少溫策及灰座之塌所。2、雜腐蝕性、引火性氛髓、油急、切削液、切前粉、戴粉等聚境。3、雜振勤的場(chǎng)所。4、雜水氟及踢光直射的場(chǎng)所。1、本距勤器探用自然封流冷御方式正隨安裝方向局垂直站立方式2、在配電箱中需考感溫升情況未連有效散熟及冷御效果需保留足豹的空固以取得充分的空氟。3、如想要使控制箱內(nèi)溫度連到一致需增加凰扇等散熱毅倩。4、組裝睛廊注意避免贊孔屑及其他翼物掉落距勤器內(nèi)。5、安裝睛請(qǐng)硫資以M5螺練固定。6、附近有振勤源時(shí)請(qǐng)使用振勤吸收器防振橡腥來(lái)作腐噩勤器的防振支撐。7、勤器附近有大型磁性陰嗣、熔接樓等雄部干援源睛，容易使距勤器受外界干攝造成誤勤作，此時(shí)需加裝雄部濾波器。但雍訊濾波器舍增加波漏電流，因此需在愿勤器的輸入端裝上經(jīng)緣羹愿器（Transformer）。*配象材料依照使用電象規(guī)格]使用。*配象的喪度：指令輸入象3公尺以?xún)?nèi)。編碼器輸入綜20公尺以?xún)?nèi)。配象時(shí)請(qǐng)以最短距薄速接。*硫賞依照操單接象圈配象，未使用到的信貌請(qǐng)勿接出。*局連輸出端（端子U、V、W）要正硫的速接。否則伺服焉速勤作舍不正常。*隔雄綜必須速接在FG端子上。*接地請(qǐng)以使用第3砸接地（接地電阻值腐100Ω以下），而且必須罩黏接地。若希望易速輿械之周腐紀(jì)緣狀懲畸，請(qǐng)將連接地。*伺服距勤器的輸出端不要加裝電容器，或遇（突波）吸收器及雅訊濾波器。*裝在控制輸出信號(hào)的DC繼電器，其遏（突波）吸收用的二梗溜的方向要速接正硫，否則食造成故障，因而雜法輸出信猶，也可能影馨緊急停止的保渡迎路不座生作用。*腐了防止雍部造成的錯(cuò)溪勤作，請(qǐng)?zhí)较铝械耐茫赫?qǐng)?jiān)陔娫瓷霞尤虢?jīng)緣雯愿器及雅亂濾波器等裝置。請(qǐng)將勤力緣（雷源象、焉連緣等的蘊(yùn)雷回路）奧信蔬緣相距30公分以上來(lái)配練，不要放置在同一配緣管內(nèi)。
標(biāo)簽： tsda
上傳時(shí)間： 2022-05-28
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本書(shū)配套汪建的《電路原理》使用。《電路原理教程》是汪建、汪泉編著，2017年清華大學(xué)出版社出版的教育部高等學(xué)校電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材、高等學(xué)校電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)系列教材、國(guó)家電工電子教學(xué)基礎(chǔ)教材、湖北省精品課程教材。該教材可作為高等院校電氣、電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)“電路理論”課程的教材，也可供有關(guān)科技人員參考。該教材介紹了電路的基本原理和基本分析方法。全書(shū)共13章，主要內(nèi)容包括：電路的基本定律和電路元件，電路分析方法——等效變換法、電路方程法、運(yùn)用電路定理法，含運(yùn)算放大器的電阻電路，動(dòng)態(tài)元件，正弦穩(wěn)態(tài)分析，諧振電路與互感耦合電路，三相電路，非正弦周期性穩(wěn)態(tài)電路分析，雙口網(wǎng)絡(luò)，暫態(tài)分析方法——經(jīng)典分析法、復(fù)頻域分析法。該教材從培養(yǎng)學(xué)生分析、解決電路問(wèn)題的能力出發(fā)，通過(guò)對(duì)電路原理課程中重點(diǎn)、難點(diǎn)及解題方法的論述，將基本內(nèi)容的敘述和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)融合。強(qiáng)調(diào)對(duì)基本概念的準(zhǔn)確理解。對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容用注釋方式予以較詳盡的說(shuō)明和討論；對(duì)在理解和掌握上易出錯(cuò)之處給予必要的提示；重視對(duì)基本分析方法的訓(xùn)練和掌握。對(duì)各種解題方法給出了具體步驟，并用實(shí)例說(shuō)明這些解題方法的具體應(yīng)用，且許多例題同時(shí)給出多種解法供讀者比較；注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、善于靈活運(yùn)用基本概念和方法分析解決各種電路問(wèn)題的能力；通過(guò)對(duì)一些典型的或綜合性較強(qiáng)且有一定難度的例題的講解，進(jìn)一步討論各種電路分析方法的靈活應(yīng)用。
標(biāo)簽： 電路原理
上傳時(shí)間： 2022-06-04
上傳用戶(hù)：kingwide
《電路原理教程》是汪建、汪泉編著，2017年清華大學(xué)出版社出版的教育部高等學(xué)校電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材、高等學(xué)校電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)系列教材、國(guó)家電工電子教學(xué)基礎(chǔ)教材、湖北省精品課程教材。該教材可作為高等院校電氣、電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)“電路理論”課程的教材，也可供有關(guān)科技人員參考。該教材介紹了電路的基本原理和基本分析方法。全書(shū)共13章，主要內(nèi)容包括：電路的基本定律和電路元件，電路分析方法——等效變換法、電路方程法、運(yùn)用電路定理法，含運(yùn)算放大器的電阻電路，動(dòng)態(tài)元件，正弦穩(wěn)態(tài)分析，諧振電路與互感耦合電路，三相電路，非正弦周期性穩(wěn)態(tài)電路分析，雙口網(wǎng)絡(luò)，暫態(tài)分析方法——經(jīng)典分析法、復(fù)頻域分析法。該教材從培養(yǎng)學(xué)生分析、解決電路問(wèn)題的能力出發(fā)，通過(guò)對(duì)電路原理課程中重點(diǎn)、難點(diǎn)及解題方法的論述，將基本內(nèi)容的敘述和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)融合。強(qiáng)調(diào)對(duì)基本概念的準(zhǔn)確理解。對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容用注釋方式予以較詳盡的說(shuō)明和討論；對(duì)在理解和掌握上易出錯(cuò)之處給予必要的提示；重視對(duì)基本分析方法的訓(xùn)練和掌握。對(duì)各種解題方法給出了具體步驟，并用實(shí)例說(shuō)明這些解題方法的具體應(yīng)用，且許多例題同時(shí)給出多種解法供讀者比較；注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、善于靈活運(yùn)用基本概念和方法分析解決各種電路問(wèn)題的能力；通過(guò)對(duì)一些典型的或綜合性較強(qiáng)且有一定難度的例題的講解，進(jìn)一步討論各種電路分析方法的靈活應(yīng)用。
標(biāo)簽： 電路原理
上傳時(shí)間： 2022-06-04
上傳用戶(hù)：默默
考研 數(shù)學(xué) ( 數(shù) 學(xué)一 ) 常考 題 型及 其 解 題 方 法技 巧 歸納， 毛綱源 武漢 : 華中科技大學(xué)出版社 ,按照全 國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)一考試大綱要求編寫(xiě) 了這本 《考研數(shù)學(xué)( 數(shù)學(xué)一) 常考題型及其解題方法技巧歸納》。 本書(shū)有 以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)。 本書(shū)按數(shù)學(xué)一常考題 型編排 ( 范 圍較大題 型細(xì)分為 若干類(lèi) 型) 。數(shù)學(xué)試題是無(wú)限的, 而題型是有限的。掌握好各類(lèi)常考題型 及其解題思路、方法與技巧, 就能 以不變應(yīng)萬(wàn)變 , 收到觸類(lèi)旁通 的 效果。由于本書(shū)例題多( 除含數(shù)學(xué)一的歷屆統(tǒng)考題外, 還選用了不 少其他數(shù)學(xué)試卷的考題 ) , 常考題型廣泛 , 掌握好這些題型及其解 題思路、方法與技巧, 也就使你掌握了未來(lái)的大部分?jǐn)?shù)學(xué)一試題的 題型及其解題思路、方法與技巧, 因而本書(shū)能起到領(lǐng)航 引路、預(yù)測(cè) 未來(lái)考 向的作用。 本書(shū)特別強(qiáng)調(diào)對(duì)考研大綱劃定的基本概念、基本定理、基本公 式和基本方法的正確理解 , 全面系統(tǒng)地掌握 . 近些年來(lái) , 相當(dāng)一部分考生在解題 中的失誤, 究其原因, 恰恰 是在對(duì)大綱中規(guī)定的基本概念、基本原理、基本方法的理解與掌握 上存在欠缺、偏廢所致 。有鑒于此 , 本書(shū)結(jié)合數(shù)學(xué)一考生的實(shí)際, 對(duì)其普遍存在的問(wèn)題針對(duì)性地進(jìn)行講解 。在不少例題后加寫(xiě)“注 意”一項(xiàng), 望讀者細(xì)心揣摩 , 有益于切實(shí)掌握這些基礎(chǔ)知識(shí) , 避免常 犯錯(cuò)誤。 本書(shū)還注意培養(yǎng)提高綜合運(yùn)用多個(gè)知識(shí)點(diǎn)解題的能力。 近幾年來(lái)的試題中常有綜合應(yīng)用題 型, 這些題 型有的要應(yīng)用Ⅰ· 同一數(shù)學(xué)學(xué)科的多個(gè)知識(shí) 點(diǎn), 有的還要應(yīng)用不 同數(shù)學(xué)學(xué)科 的多個(gè) 知識(shí)點(diǎn), 這就要求我們?cè)谧ズ没A(chǔ)的同時(shí)還要注意提高綜合運(yùn)用 知識(shí)的能力。本書(shū)十分注意綜合應(yīng)用題型的解題方法技巧歸納。 本書(shū)敘述 由淺入深 , 適于 自學(xué), 盡量做 到例題精而 易懂 , 全而 不濫 。 當(dāng)然 , 編寫(xiě)本書(shū)的最終 目的是提高考生的應(yīng)試能力。基于此 , 在講解每一例題時(shí)既要強(qiáng)調(diào)解題思路和方法 , 又要提高計(jì)算能力, 提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。有時(shí)為激活思維,
標(biāo)簽： 考研數(shù)學(xué)
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《微積分解題方法與技巧》是2006年北京大學(xué)出版社出版的圖書(shū)，作者是劉書(shū)田。本書(shū)以面向21世紀(jì)的微積分課程教材內(nèi)容為準(zhǔn)，按題型歸類(lèi)，以講思路與舉例題相結(jié)合的思維方式敘述，講述解題思路的源頭，歸納總結(jié)具有共性題目的解題規(guī)律、解題方法，講述解題技巧源自何方，解題簡(jiǎn)捷、具有新意，可使讀者思路暢達(dá)、縱向馳騁，達(dá)到事半功倍之效，本書(shū)強(qiáng)調(diào)對(duì)基本概念、基本理論內(nèi)涵的理解及各知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系，并對(duì)重要定理和初學(xué)者易犯的錯(cuò)誤從多側(cè)面講解，重點(diǎn)評(píng)述，釋疑解難，使讀者盡快掌握微積分課程的基本內(nèi)容。本書(shū)是經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)學(xué)生學(xué)習(xí)微積分課程必備的輔導(dǎo)教材，是報(bào)考碩士研究生讀者的精品之選，是極為有益的教學(xué)參考用書(shū)，是無(wú)師自通的自學(xué)指導(dǎo)書(shū)。本書(shū)是高等院校經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)微積分課程的輔導(dǎo)書(shū)，與國(guó)內(nèi)通用的各類(lèi)優(yōu)秀的《微積分》教材相匹配，同步使用，全書(shū)共分九章，內(nèi)容包括：函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分、多元函數(shù)微積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、微分方程及差分方程初步等。
標(biāo)簽： 微積分
上傳時(shí)間： 2022-06-04
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