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各模塊的功能 1.各種基本數(shù)據(jù)的錄入。如：學(xué)生基本情況錄入。 2.各種基本數(shù)據(jù)的修改。即：允許對(duì)錄入的數(shù)據(jù)重新進(jìn)行編輯、修改。 3.各種基本數(shù)據(jù)的插入。如：在學(xué)生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數(shù)據(jù)的刪除。如：假設(shè)某同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)或出國深造，刪除該生的相關(guān)信息。 5.基于各種數(shù)據(jù)的查詢。如：姓張的所有同學(xué)、年齡小于20歲的同學(xué)。 基于各種基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算. 6.統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生各門功課的平均成績，并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個(gè)學(xué)生各門功課的綜合成績和平均成績（名次、學(xué)號(hào)、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績）。 7.統(tǒng)計(jì)并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統(tǒng)計(jì)并輸出每個(gè)同學(xué)已修學(xué)分。 9.列出不及格學(xué)生清單（學(xué)號(hào)、姓名、不及格的課程和成績）。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統(tǒng)。
標(biāo)簽： 61548 數(shù)據(jù) 修改 模塊
上傳時(shí)間： 2015-12-09
上傳用戶：dave520l
各模塊的功能 1.各種基本數(shù)據(jù)的錄入。如：學(xué)生基本情況錄入。 2.各種基本數(shù)據(jù)的修改。即：允許對(duì)錄入的數(shù)據(jù)重新進(jìn)行編輯、修改。 3.各種基本數(shù)據(jù)的插入。如：在學(xué)生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數(shù)據(jù)的刪除。如：假設(shè)某同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)或出國深造，刪除該生的相關(guān)信息。 5.基于各種數(shù)據(jù)的查詢。如：姓張的所有同學(xué)、年齡小于20歲的同學(xué)。 基于各種基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算. 6.統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生各門功課的平均成績，并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個(gè)學(xué)生各門功課的綜合成績和平均成績（名次、學(xué)號(hào)、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績）。 7.統(tǒng)計(jì)并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統(tǒng)計(jì)并輸出每個(gè)同學(xué)已修學(xué)分。 9.列出不及格學(xué)生清單（學(xué)號(hào)、姓名、不及格的課程和成績）。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統(tǒng)。
標(biāo)簽： 61548 數(shù)據(jù) 修改 模塊
上傳時(shí)間： 2014-06-21
上傳用戶：aa17807091
各模塊的功能 1.各種基本數(shù)據(jù)的錄入。如：學(xué)生基本情況錄入。 2.各種基本數(shù)據(jù)的修改。即：允許對(duì)錄入的數(shù)據(jù)重新進(jìn)行編輯、修改。 3.各種基本數(shù)據(jù)的插入。如：在學(xué)生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數(shù)據(jù)的刪除。如：假設(shè)某同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)或出國深造，刪除該生的相關(guān)信息。 5.基于各種數(shù)據(jù)的查詢。如：姓張的所有同學(xué)、年齡小于20歲的同學(xué)。 基于各種基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算. 6.統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生各門功課的平均成績，并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個(gè)學(xué)生各門功課的綜合成績和平均成績（名次、學(xué)號(hào)、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績）。 7.統(tǒng)計(jì)并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統(tǒng)計(jì)并輸出每個(gè)同學(xué)已修學(xué)分。 9.列出不及格學(xué)生清單（學(xué)號(hào)、姓名、不及格的課程和成績）。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統(tǒng)。
標(biāo)簽： 61548 數(shù)據(jù) 修改 模塊
上傳時(shí)間： 2015-12-09
上傳用戶：athjac
一.錄入學(xué)生信息（預(yù)計(jì)有81個(gè)學(xué)生，分在5個(gè)班內(nèi)）：要求按照班級(jí)的劃分來輸入學(xué)生的信息。 信息包括： 1. 學(xué)生每門課程的課程名和對(duì)應(yīng)的成績分?jǐn)?shù) 2. 學(xué)生所住的寢室號(hào)，他的家庭住址，家長姓名，家長聯(lián)系電話 3. 學(xué)生是否是團(tuán)員 4. 是否有違紀(jì)情況，并能輸入簡要的違紀(jì)說明。 5. 能輸入成績?cè)u(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)線：如物理：90分，計(jì)算機(jī)：85分，總分等 二：學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)：當(dāng)以上信息錄入完畢后，可以開始統(tǒng)計(jì)信息 統(tǒng)計(jì)信息包括： 1． 輸入任何一個(gè)分?jǐn)?shù)范圍（如：大于85分；或者大于70分小于85分等），能立刻找出在這個(gè)范圍內(nèi)的學(xué)生，并顯示出他的所有信息 2． 每個(gè)學(xué)生的總分。 3． 把不及格的學(xué)生姓名用深藍(lán)色顯示 4． 把和上學(xué)期比較成績進(jìn)步大的學(xué)生姓名用綠色顯示 5． 把符合評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線的學(xué)生用紅色顯示 6． 輸入一個(gè)課程的名字，能找出這個(gè)課程成績最好和最差的學(xué)生姓名。 輸入一個(gè)學(xué)生的名字，能顯示出他有信息（如每科成績，寢室號(hào)，家庭住址等）。
標(biāo)簽：
上傳時(shí)間： 2015-12-21
上傳用戶：kikye
目標(biāo)： 設(shè)計(jì)一個(gè)小型的學(xué)生管理系統(tǒng)。 第一步要求： 1、 對(duì)于一個(gè)學(xué)生類，作為整個(gè)系統(tǒng)的核心，我們希望這個(gè)類能包括學(xué)生共有的基本信息：學(xué)生姓名(strName)，學(xué)號(hào)(strNumber)，性別(strSex)，出生歲月(strBirthday)，專業(yè)(strSpeciality)，籍貫(strAddress)等,要求在構(gòu)建學(xué)生對(duì)象的時(shí)候提供最少姓名和學(xué)號(hào)。 2、 作為學(xué)生類的實(shí)例，我們希望能通過設(shè)置器或訪問器（set get方法）來修改這些學(xué)生的不同信息。 3、 通過對(duì)toString()方法的重寫實(shí)現(xiàn)信息打印。 第二步要求： 4、 在構(gòu)建學(xué)生對(duì)象的時(shí)候可以只提供姓名信息，要求在學(xué)生類內(nèi)部對(duì)學(xué)號(hào)，自行處理。 ----------------------------------------------------------------------------- 第三步要求： 5、 學(xué)生中會(huì)選舉一些人做為學(xué)生干部，那么這些學(xué)生就可以用繼承的方式來構(gòu)建一個(gè)新的類。學(xué)生干部比學(xué)生多一個(gè)職務(wù)(strDuty)字段,用多態(tài)實(shí)現(xiàn)班干部信息的打印。
標(biāo)簽： 管理系統(tǒng)
上傳時(shí)間： 2016-01-05
上傳用戶：silenthink
(1) 通過鍵盤輸入某位學(xué)生某次作業(yè)的分?jǐn)?shù)； (2) 給定學(xué)號(hào)，顯示某位學(xué)生作業(yè)完成情況； (3) 給定某個(gè)班級(jí)的班號(hào)，顯示該班所有學(xué)生的作業(yè)完成情況； (4) 給定某位學(xué)生的學(xué)號(hào)，修改該學(xué)生的作業(yè)完成信息； (5) 給定某位學(xué)生的學(xué)號(hào)，刪除該學(xué)生的信息； (6) 提供一些統(tǒng)計(jì)各類信息的功能。例如大于60分，70分，80分的人數(shù)； (7) 提供一些能夠按照各類信息的進(jìn)行升序和降序排序的功能； (8) 用文件的形式將錄入的數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)，并從其中讀取數(shù)據(jù)； (9) 能夠?qū)λ袑W(xué)生的成績進(jìn)行列表； 這是本人做數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)時(shí)的倉促之作，自我感覺實(shí)際應(yīng)用價(jià)值并不大，但可以給學(xué)VC和數(shù)據(jù)庫編程的朋友做個(gè)范例。在做之前也參看了不少同類型的管理系統(tǒng)，收獲不小,現(xiàn)將這個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)貼出來，希望能對(duì)有需要的朋友有所幫助。系統(tǒng)不足之處肯定不少，還請(qǐng)高手多多指教，歡迎跟本人聯(lián)系。 本人在系統(tǒng)中添加了直接通過SQL語句對(duì)后臺(tái)的表進(jìn)行修改的功能，頗有爭議，還請(qǐng)有實(shí)際開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的朋友指教。 本人正忙于考研，沒時(shí)間寫一個(gè)完整的程序說明，敬請(qǐng)諒解。
標(biāo)簽： 鍵盤 輸入 分?jǐn)?shù)
上傳時(shí)間： 2013-12-14
上傳用戶：zl5712176
追趕法，拉格朗日插值，高斯塞德爾迭代，牛頓迭代
標(biāo)簽：
上傳時(shí)間： 2016-02-04
上傳用戶：sy_jiadeyi
靈活的排版系統(tǒng)：消息處理可以僅用鍵盤就可以靈活操作，數(shù)據(jù)庫的讀寫的dll文件通過內(nèi)存映射文件與排班dll文件通訊
上傳時(shí)間： 2016-02-10
上傳用戶：miaochun888
數(shù)值分析 解線性方程組算法，高斯列主元消去法，LU分解法，高斯-塞德爾迭代法，SOR迭代法
上傳時(shí)間： 2013-12-21
上傳用戶：253189838
在PC機(jī)上用串口精靈發(fā)送數(shù)據(jù)，可在LPC2136開發(fā)班上通過SPI接受數(shù)據(jù)的源代碼
標(biāo)簽： PC機(jī) 串口 發(fā)送數(shù)據(jù)
上傳時(shí)間： 2014-06-29
上傳用戶：skhlm
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