銀行排隊的數(shù)學(xué)模型的實現(xiàn) 問題: n銀行有n個窗口對外營業(yè),每個窗口一次只能接待一個客戶 n客戶的到達(dá)時間和處理業(yè)務(wù)的時間不同(可隨機(jī)產(chǎn)生) n利用鏈表隊列模擬總的處理過程和處理時間 n假設(shè) n不允許插隊,不同客戶的交接時間忽略不計 策略I: 策略 客戶先選擇無人窗口辦理 如果沒有,就選擇人數(shù)最少的窗口排隊 討論 人數(shù)最少未必能最快得到處理 如果客戶發(fā)現(xiàn)其他窗口的排隊人數(shù)少于本窗口認(rèn)輸,他是否排過去 策略II: 策略 客戶到達(dá)后取號等待 哪個窗口處理完畢,即處理下一個號的客戶 討論 某些客戶的等待時間會減少? 總等待時間是否會減少? 策略III: 策略 專門開一個窗口處理大客戶 大客戶與其他客戶選號系統(tǒng)不一樣 大客戶的處理時間超過某個閥值 若大客戶窗口無客戶可暫時處理其他客戶 討論 哪些客戶的等待時間會減少? 總等待時間是否會減少
標(biāo)簽: 數(shù)學(xué)模型 窗口
上傳時間: 2014-11-26
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最大間隙問題:給定n 個實數(shù)x , x , , xn 1 2 ,求這n 個數(shù)在實軸上相鄰2 個數(shù)之間的最 大差值。假設(shè)對任何實數(shù)的下取整函數(shù)耗時O(1),設(shè)計解最大間隙問題的線性時間算法。
上傳時間: 2013-12-25
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本程序是一個行計算器(即對表達(dá)式求值)。計算器能實現(xiàn)加、減、乘、除、取余(%)和乘方(^)運(yùn)算;能實現(xiàn)三角函數(shù)(正弦函數(shù)sin和余弦函數(shù)cos),求10為底的對數(shù)log,求2為底的對數(shù)ln,求e的指數(shù)冪exp,其參數(shù)也可以是合法的表達(dá)式; 計算器并能對表達(dá)式的合法性進(jìn)行測試,錯誤的能給出表達(dá)式錯誤的信息。 ] 輸入文件格式:第一行是一個正整數(shù)N,表示有多少行表達(dá)式。接下來的N行每一行是 一個表達(dá)式。表達(dá)式使用由浮點(diǎn)數(shù)(只用小數(shù)點(diǎn)表示)和運(yùn)算符表示。 輸出格式:每個行輸出一個表達(dá)式的結(jié)果(浮點(diǎn)輸出結(jié)果使用小數(shù)點(diǎn)表示法表示,)
上傳時間: 2016-05-27
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算法實現(xiàn)題1-5 最大間隙問題 « 問題描述: 最大間隙問題:給定n 個實數(shù)x , , xn 1 2 ,求這n 個數(shù)在實軸上相鄰2 個數(shù)之間的最 大差值。假設(shè)對任何實數(shù)的下取整函數(shù)耗時O(1),設(shè)計解最大間隙問題的線性時間算法。 « 編程任務(wù): 對于給定的n 個實數(shù)n x , x , , x 1 2 ,編程計算它們的最大間隙。 « 數(shù)據(jù)輸入: 輸入數(shù)據(jù)由文件名為input.txt的文本文件提供。文件的第1 行有1 個正整數(shù)n。接下來 的1 行中有n個實數(shù)n x , x , , x 1 2 。 « 結(jié)果輸出: 程序運(yùn)行結(jié)束時,將找到的最大間隙輸出到文件output.txt中。 輸入文件示例 輸出文件示例 input.txt 5 2.3 3.1 7.5 1.5 6.3 output.txt 3.2
上傳時間: 2016-05-28
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Java: 在n 張撲克牌中找出順子 題目是這樣的:有n張撲克牌,每張牌的取值范圍是:2,3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K,A。在這n張牌中找出順子(5張及5張以上的連續(xù)的牌),并將這些順子打印出來。 思路:我的思路其實很簡單,首先就是要去掉重復(fù)的牌,因為同樣的順子之算一個,顯然JAVA中的Set很適合這個工作。同時又需要對這些牌進(jìn)行排序,毫無疑問就是TreeSet了。然后從小到大遍歷這些牌,并設(shè)置一個計數(shù)器count。若發(fā)現(xiàn)連續(xù)的牌,則count++;若發(fā)現(xiàn)不連續(xù)的,分2中情況:若count>4,則找到了一個順子,存起來;反之則什么都不做。然后count=1,從新開始找順子。下面就是代碼:
標(biāo)簽: Java
上傳時間: 2013-12-22
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問題描述: 1.初始化輸入:N-參賽學(xué)校總數(shù),M-男子競賽項目數(shù),W-女子競賽項目數(shù); 各項目名次取法有如下幾種: 取前5名:第1名得分 7,第2名得分 5,第3名得分3,第4名得分2,第5名得分 1; 取前3名:第1名得分 5,第2名得分 3,第3名得分2; 用戶自定義:各名次權(quán)值由用戶指定。 2.由程序提醒用戶填寫比賽結(jié)果,輸入各項目獲獎運(yùn)動員的信息。 3.所有信息記錄完畢后,用戶可以查詢各個學(xué)校的比賽成績,生成團(tuán)體總分報表,查看參賽學(xué)校信息和比賽項目信息等。
上傳時間: 2014-02-08
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flash 鍵盤音效取自win2000系統(tǒng)ding.wav,經(jīng)過CoolEdit處理成音階,在Flash中導(dǎo)入在相應(yīng)按鈕上。 沒有難度,就是耐心一點(diǎn),成績不錯哦! 對應(yīng)表: 低音G-a #G-w A-s #A-e B-d 中音C-f #C-t D-g #D-y E-h F-j #F-i G-k #G-o A-l #A-p B- 高音C-1 D-2 E-3 F-4 G-5 A-6 B-7 C(high)-8 #C-c #D-v #F-b #G-n #A-m
上傳時間: 2014-02-06
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參加運(yùn)動會的n個學(xué)校編號為l~n。比賽分成m個男子項目和w個女子項目, 項目編號分別為l~m和m+1~m+w。由于各項目參加人數(shù)差別較大,有些項目 取前五名,得分順序為7,5,3,2,1;還有些項目只取前三名,得分順序為5, 3,2。設(shè)計一個統(tǒng)計系統(tǒng)按名次產(chǎn)生各種成績單、得分報表。
上傳時間: 2016-10-26
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0-1背包問題:輸入兩個整數(shù)n和m,從數(shù)列1,2,3....n中隨意取幾個數(shù),使得其和等于m,求所有組合
標(biāo)簽: 背包問題 整數(shù) 數(shù)列 輸入
上傳時間: 2014-01-05
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有限元素求和 給定具有n個不同元素的整數(shù)集合A和另一個整數(shù)值M,問,可否從A中取最多k次元素(所取元素可以相同),使得所取的元素和為M。 例如,從n=3個元素的集合A={1, 4, 6}中取最多 k=3次,使 M=13 。可以取 1+6+6=13,若m=6,則可以直接取6 或者 1+1+4。 若可以,則輸出 yes,否則,輸出no.
上傳時間: 2017-02-28
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