一、 一般命令 1、 AT+CGMI 給出模塊廠商的標識。 2、 AT+CGMM 獲得模塊標識。這個命令用來得到支持的頻帶（GSM 900，DCS 1800 或PCS 1900）。當模塊有多頻帶時，回應(yīng)可能是不同頻帶的結(jié)合。 3、 AT+CGMR 獲得改訂的軟件版本。 4、 AT+CGSN 獲得GSM模塊的IMEI（國際移動設(shè)備標識）序列號。 5、 AT+CSCS 選擇TE特征設(shè)定。這個命令報告TE用的是哪個狀態(tài)設(shè)定上的ME。ME于是可以轉(zhuǎn)換每一個輸入的或顯示的字母。這個是用來發(fā)送、讀取或者撰寫短信。 6、 AT+WPCS 設(shè)定電話簿狀態(tài)。這個特殊的命令報告通過TE電話簿所用的狀態(tài)的ME。ME于是可以轉(zhuǎn)換每一個輸入的或者顯示的字符串字母。這個用來讀或者寫電話簿的入口。
資源簡介：一、 一般命令 1、 AT+CGMI 給出模塊廠商的標識。 2、 AT+CGMM 獲得模塊標識。這個命令用來得到支持的頻帶（GSM 900，DCS 1800 或PCS 1900）。當模塊有多頻帶時，回應(yīng)可能是不同頻帶的結(jié)合。 3、 AT+CGMR 獲得改訂的軟件版本。 4、 AT+CGSN 獲得GSM模...
上傳時間： 2013-12-28
上傳用戶：lanjisu111
資源簡介：編寫自己的SHELL程序myshell.c實現(xiàn)如下功能： (1)、顯示提示符“>”。 (2)、用戶在此提示符可輸入簡單的shell命令執(zhí)行。 (3)、shell命令執(zhí)行完又回到“>”提示符下。 (4)、在“>”提示符下輸入“quit”退出程序
上傳時間： 2014-01-12
上傳用戶：lvzhr
資源簡介：Windows優(yōu)化大師 6.5 Build 5.124 更新如下： 1、修正了Windows文件加密的一處錯誤。 2、改進了系統(tǒng)信息檢測。 (1)、改進了存儲系統(tǒng)檢測。 (2)、改進了處理器信息檢測。 3、改進了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)優(yōu)化。修正了優(yōu)化參數(shù)，改進了IE與其它設(shè)置模塊。 4、改進了冗余動態(tài)...
上傳時間： 2015-05-15
上傳用戶：壞壞的華仔
資源簡介：計算機房管理系統(tǒng) 一、功能： 1、主要是針對各大高校計算機房的管理。 2、將機房的設(shè)備管理、用戶管理和上機管理等日常事務(wù)集成于一體。 3、可以自己設(shè)置機房一天內(nèi)對外開放的時間和次數(shù)。 4、上機管理中可以實現(xiàn)預(yù)約計算機，無論時間遠近。 5、上機...
上傳時間： 2015-10-16
上傳用戶：1101055045
資源簡介：《學生成績管理系統(tǒng)》的設(shè)計與實現(xiàn) 1、每一條記錄包括一個學生的學號、姓名、3門成績、平均成績。 2、輸入功能：可以一次完成無數(shù)條記錄的輸入。 3、顯示功能：完成全部學生記錄的顯示。 4、查找功能：完成按姓名查找學生記錄，并顯示。 5、排序功能：按...
上傳時間： 2015-10-25
上傳用戶：yzy6007
資源簡介：1、 生產(chǎn)者—消費者問題是一種同步問題的抽象描述。 2、 計算機系統(tǒng)中的每個進程都可以消費或生產(chǎn)某類資源。當系統(tǒng)中某一進程使用某一資源時，可以看作是消耗，且該進程稱為消費者。 3、 而當某個進程釋放資源時，則它就相當一個生產(chǎn)者
上傳時間： 2015-11-12
上傳用戶：924484786
資源簡介：圖書館管理系統(tǒng) 1、程序的輸入：只需按系統(tǒng)提示輸入整型數(shù)字或英文字母即可。每次數(shù)據(jù)的輸入均以回車 符作為結(jié)束標志。 2、程序的輸出：每一項數(shù)據(jù)輸出均有漢字的提示，輸出格式均為整型或字符串。 3、程序的系統(tǒng)功能： (1)、圖書庫系統(tǒng)管理； (2)、借...
上傳時間： 2015-11-18
上傳用戶：頂?shù)弥?/p>
資源簡介：1、程序的輸入：只需按系統(tǒng)提示輸入整型數(shù)字或英文字母即可。每次數(shù)據(jù)的輸入均以回車 符作為結(jié)束標志。 2、程序的輸出：每一項數(shù)據(jù)輸出均有漢字的提示，輸出格式均為整型或字符串。 3、程序的系統(tǒng)功能： (1)、圖書庫系統(tǒng)管理； (2)、借閱者信息的管理； ...
上傳時間： 2015-11-18
上傳用戶：busterman
資源簡介：Function：1、攝像頭快門速度控制。 2、閃光燈控制。 性能參數(shù)： 1、攝像頭快門速度：1us － 20ms 2、閃光燈位置：可設(shè)置在一場的任意時刻。 3、快門可工作在自動方式。
上傳時間： 2016-01-02
上傳用戶：ZJX5201314
資源簡介：學生成績管理系統(tǒng) 《學生成績管理系統(tǒng)》的設(shè)計與實現(xiàn)報告 內(nèi)容 1、每一條記錄包括一個學生的、姓名、4門課成績。 2、輸入功能：可以一次完成若干條記錄的輸入。 3、顯示功能：完成全部學生記錄的顯示。 4、查找功能：完成按姓名查找學生記錄，并...
上傳時間： 2013-11-30
上傳用戶：Amygdala
資源簡介：1、 圖的存儲結(jié)構(gòu)的定義和圖的創(chuàng)建 圖的種類有：有向圖、無向圖、有向網(wǎng)、無向網(wǎng)。 圖的存儲結(jié)構(gòu)可采用：鄰接矩陣、鄰接表。 要求：分別給出鄰接矩陣和鄰接表在某一種圖上的創(chuàng)建算法 2、 圖的遍歷：非遞歸的深度優(yōu)先搜索算法、廣度優(yōu)先搜索算法。 3、 圖...
上傳時間： 2016-02-08
上傳用戶：qb1993225
資源簡介：一、目的要求 1、 通過編寫和調(diào)試存儲管理的模擬程序以加深對存儲管理方案的理解。熟悉虛存管理的各種頁面淘汰算法。 2、通過編寫和調(diào)試地址轉(zhuǎn)換過程的模擬程序以加強對地址轉(zhuǎn)換過程的了解。
上傳時間： 2014-01-07
上傳用戶：遠遠ssad
資源簡介：一、 實驗?zāi)康? 1、 掌握使用Turbo C或VC上機編寫、調(diào)試數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)程序的基本方法。 2、 掌握線性表的基本操作：插入、刪除、查找等操作在順序存儲結(jié)構(gòu)和鏈接存儲結(jié)構(gòu)上的算法及其實現(xiàn)方法。 二、 實驗要求 1、 認真閱讀和掌握本實驗的程序。 2、 上機...
上傳時間： 2013-12-23
上傳用戶：tianyi223
資源簡介：超市進銷存管理系統(tǒng) 學生學籍管理系統(tǒng) 1、把源代碼解壓到適當?shù)哪夸浵拢ń滩闹v到的目錄）。 2、1-9章 打開對應(yīng)章節(jié)例子代碼復(fù)制到命令窗口，或建立一個命令文件（.prg文件）即可調(diào)試運行。 3、10-12章 需要復(fù)制到教材講到的目錄或新建目錄。 4、13-15章 ...
上傳時間： 2013-12-02
上傳用戶：youlongjian0
資源簡介：1、 實現(xiàn)串賦值、串比較、求串長、串聯(lián)接以及求子串這5種基本操作。 2、 能利用上述實現(xiàn)的基本操作完成置換Replace (&S, T, V)以及從串中刪除一段子串StrDelete(&S,pos,len)的操作。
上傳時間： 2016-05-04
上傳用戶：xiaodu1124
資源簡介：圖書管理系統(tǒng) 1、 每種圖書的登記內(nèi)容包括書名、書號、作者、現(xiàn)存量和總庫存量。 2、 系統(tǒng)應(yīng)實現(xiàn)的操作及其功能： 1、 采編入庫：新購入一種書，經(jīng)分類和確定書號之后編輯到圖書賬目中去，如果中書在賬目中已經(jīng)存在，則只將其庫存量增加。 2、 清空庫存...
上傳時間： 2013-12-27
上傳用戶：stewart·
資源簡介：1、給出各單詞符號的類別編碼。 2、詞法分析程序應(yīng)能發(fā)現(xiàn)輸入串中的錯誤。 3、詞法分析作為單獨一遍編寫，詞法分析結(jié)果為二元式序列組成的中間文件。 4、設(shè)計兩個測試用例（盡可能完備），并給出測試結(jié)果。
上傳時間： 2013-12-25
上傳用戶：lyy1234
資源簡介：詞法分析程序設(shè)計 1、給出各單詞符號的類別編碼。 2、詞法分析程序應(yīng)能發(fā)現(xiàn)輸入串中的錯誤。 3、詞法分析作為單獨一遍編寫，詞法分析結(jié)果為二元式序列組成的
上傳時間： 2016-10-01
上傳用戶：pkkkkp
資源簡介：漂亮的企業(yè)網(wǎng)站系統(tǒng)v11 1、整體修改了上一版的一些BUG。 2、修改了頁面底部的統(tǒng)計形式。 3、修改了“公告更新”欄目，本來是只能滾動顯示一條，現(xiàn)在可以全部滾動顯示了。 4、修改了首頁調(diào)用新聞、文章等顯示欄目可實現(xiàn)二級欄目調(diào)用顯示。 5、增加了網(wǎng)...
上傳時間： 2014-01-16
上傳用戶：bruce
資源簡介：五簡單算術(shù)表達式的求值 要求： 1、 從鍵盤輸入一個表達式：如(2-(4*5-2))/5=。 2、 操作數(shù)僅為一位整數(shù)1，2，3，…，9 3、 支持＋ － * / ()等符號。 4、 支持運算符的優(yōu)先級。 5、 支持括號的嵌套。
上傳時間： 2014-01-22
上傳用戶：nanxia
資源簡介：計算機房管理系統(tǒng) 一、功能： 1、主要是針對各大高校計算機房的管理。 2、將機房的設(shè)備管理、用戶管理和上機管理等日常事務(wù)集成于一體。 3、可以自己設(shè)置機房一天內(nèi)對外開放的時間和次數(shù)。 4、上機管理中可以實現(xiàn)預(yù)約計算機，無論時間遠近。 5、上機時，可以...
上傳時間： 2017-01-19
上傳用戶：thinode
資源簡介：一．設(shè)計目的 1、學習串行通信的原理和應(yīng)用。 2、了解異步串行通信的特點。 3、提高動手能力和理論聯(lián)系實際能力。 二、設(shè)計任務(wù)和要求 設(shè)計并制作一個采用紅外遙控的電子密碼鎖，要求如下： 1、能實現(xiàn)遙控開鎖，遙控距離8~10m。 2、具有修改密碼、加密...
上傳時間： 2013-12-18
上傳用戶：dave520l
資源簡介：一本關(guān)于控制系統(tǒng)仿真的書的程序 1、文件夾1中的程序是書中的一些仿真。 2、文件2中的是最近做的預(yù)測控制、PID控制及邏輯控制的對比綜合研究。 3、文件夾3中是與maltab通信的數(shù)據(jù)采集板的設(shè)計文件。包括串口設(shè)計、USB1.1及USB20設(shè)計。這是最新的設(shè)計資料，...
上傳時間： 2013-12-26
上傳用戶：trepb001
資源簡介：1、用C語言實現(xiàn)最近最久未使用（LRU）置換算法。 2、了解內(nèi)存分頁管理策略 3、掌握調(diào)頁策略 4、掌握一般常用的調(diào)度算法 5、選取調(diào)度算法中的典型算法，模擬實現(xiàn)
上傳時間： 2014-10-28
上傳用戶：gundamwzc
資源簡介：java考試 1、10月考試請大家認真復(fù)習。 2、教材為考試最佳復(fù)習資料。 3、習題僅供參考。 4、部分習題有重復(fù)。 5、考試初步安排在10月13或14日其中一天。
上傳時間： 2014-01-09
上傳用戶：朗朗乾坤
資源簡介：Hmily s Guestbooks v1.0 演示：http://chichi.6to23.com/gb 功能簡介: 1、用戶在線留言功能。 2、管理員后臺回復(fù)、刪除功能。 3、QQ郵件及普通郵件回復(fù)功能（當網(wǎng)友的留言被站長回復(fù)時，系統(tǒng)將自動給該網(wǎng)友對應(yīng)的QQ號郵箱以及填寫的郵箱各發(fā)送回復(fù)通知一份，...
上傳時間： 2015-03-09
上傳用戶：dsgkjgkjg
資源簡介：設(shè)計四 拔河游戲機 1、 設(shè)計一個能進行拔河游戲的電路。 2、 電路使用15個(或9個)發(fā)光二極管，開機后只有中間一個發(fā)亮，此即拔河的中心點。 3、 游戲雙方各持一個按鈕，迅速地、不斷地按動，產(chǎn)生脈沖，誰按得快，亮點就向誰的方向移動，每按一次，亮點移動...
上傳時間： 2015-06-08
上傳用戶：LouieWu
資源簡介：在V1.42版本基礎(chǔ)上進行了如下更新： 1、解決以前版本的BUG； 2、制作雙文章系統(tǒng)（文章及教程，后臺可自由關(guān)閉其中一個系統(tǒng)，默認教程系統(tǒng)關(guān)閉）； 3、設(shè)置20多個標簽，可在任何頁面、任何部位調(diào)用，使FeitecCMS Free成為了一個積木式的程序，為風格制作...
上傳時間： 2013-12-31
上傳用戶：siguazgb
資源簡介：1、上傳所有文件至服務(wù)器目錄。 2、使用 MYSQL 管理工具，導(dǎo)入 ./SQL/music.sql 文件。 舉例：mysql 命令行導(dǎo)入方式 進入 mysql/bin 目錄下面，輸入如下命令： mysql -u 數(shù)據(jù)庫用戶名 -p 準備安裝音樂程序的數(shù)據(jù)庫名 < 數(shù)據(jù)庫導(dǎo)入文件路徑 比如...
上傳時間： 2014-10-14
上傳用戶：hoperingcong
資源簡介：實驗3：二叉樹的應(yīng)用--構(gòu)造赫夫曼樹 1、實驗?zāi)康模赫莆斩鏄涞男再|(zhì)及赫夫曼樹的構(gòu)造。 2、實驗要求：根據(jù)任意給定若干結(jié)點的權(quán)值，構(gòu)造一棵最優(yōu)二叉樹并給出對應(yīng)的編碼。
上傳時間： 2014-01-07
上傳用戶：Amygdala
