C/S（Client/Server,客戶端/服務器）結構和 B/S（Browser/Server，瀏覽 器/服務器）結構是大家熟知的也是現在市面上使用最多的兩種軟件 體系結構。隨著信息技術與網絡技術的發展，WEB技術的日益成熟， C/S結構有逐漸被 B/S結構取代的趨勢。
上傳時間： 2014-01-21
上傳用戶：zsjinju
C語言是一門通用計算機編程語言，應用廣泛。C語言的設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器、產生少量的機器碼以及不需要任何運行環境支持便能運行的編程語言。 C語言也很適合搭配匯編語言來使用（往往可以通過內聯匯編語言或與匯編語言目標文件一起連接。對于任何一種操作系統環境，C函數的ABI（Application Binary Interface）與匯編語言的子過程（routine/procedure）的ABI一定是完全兼容的。 盡管C語言提供了許多低級處理的功能，但仍然保持著良好跨平臺的特性，以一個標準規格寫出的C語言程序可在許多電腦平臺上進行編譯，甚至包含一些嵌入式處理器（單片機或稱MCU）以及超級電腦等作業平臺。 二十世紀八十年代，為了避免各開發廠商用的C語言語法產生差異，由美國國家標準局為C語言訂定了一套完整的國際標準語法，稱為ANSI C，作為C語言的標準。二十世紀八十年代至今的有關程序開發工具，一般都支持符合ANSI C的語法
上傳時間： 2015-05-29
上傳用戶：勇敢的奮進者
《深度探索C++對象模型》專注于C++面向對象程序設計的底層機制，包括結構式語意、臨時性對象的生成、封裝、繼承，以及虛擬——虛擬函數和虛擬繼承。這本《深度探索C++對象模型》讓你知道：一旦你能夠了解底層實現模型，你的程序代碼將獲得多么大的效率。Lippman澄清了那些關于C++額外負荷與復雜度的各種錯誤信息和迷思，但也指出其中某些成本和利益交換確實存在。他闡述了各式各樣的實現模型，指出它們的進化之道及其本質因素。書中涵蓋了C++對象模型的語意暗示，并指出這個模型是如何影響你的程序的。
上傳時間： 2015-06-14
上傳用戶：Syzu
c語言具有可移植性好，易懂易用的特點，在我國有大量的c程序員，重新學習單片機將非常容易，因此，雖然匯編語言更精煉，但是使用c也是大勢所趨！
標簽： c++編程學習
上傳時間： 2015-06-14
上傳用戶：plancking
很經典的一本書，嵌入式入門必讀，如果不搞嵌入式，看看也會對c語言有很大提高。
上傳時間： 2016-03-27
上傳用戶：x92336658
本書內容新穎，體系合理，邏輯性強，文字流暢，通俗易懂，是學習C語言的理想教材，凡具有計算機初級知識的讀者都能讀懂本書。本書可作為高等學校各專業的正式教材，也是一本自學的好教材。另外本書還配有輔助教材《C程序設計題解與上機指導（第三版）》。
上傳時間： 2016-04-25
上傳用戶：jeackeeli
基于C語言編寫的車牌字符識別，只需要稍作修改也可以作為其他字符識別。
上傳時間： 2016-05-08
上傳用戶：tang
C語言課程設計上機實習內容 一、從下面題目中任選一題： A．簡單的學生成績管理程序設計 B．考卷成績分析軟件程序設計 C．簡單醫療費用報銷管理軟件程序設計 除此之外，學生也可自行選擇課題進行設計，如自動柜員機界面程序、學生信息管理（包括生日祝賀）、計件工資管理等（但課題必須經指導教師審題合格后方可使用）。 二、課程設計說明書的編寫規范 1、程序分析和設計 2、流程圖 3、源程序清單 4、調試過程：測試數據及結果，出現了哪些問題，如何修改的 5、程序有待改進的地方 6、本次實習的收獲和建議 三、提交的資料 1、軟件 軟件需提供源程序，并能正常運行。 注：對于程序中未能實現的部分需要加以說明。 對于程序中所參考的部分代碼需要加以聲明，并說明出處。 2、文檔 課程設計文檔要求打印稿，同時提交電子文檔。文檔中必須包含課程設計小結，即收獲和體會。 文檔要注意格式，標題一律用小四號宋體加黑，正文用五號宋體，行間距固定值18，首行縮進2字符；如果有圖表，每個圖表必須順序編號并有標題，如“圖1 計算平均分的N-S圖”、“表1 地信081班成績一覽表”，一般圖名在圖的正下方、表名在表的正上方。 四、成績評定 通過學生的動手能力、獨立分析解決問題的能力、創新能力、課程設計報告、答辯水平以及學習態度綜合考核。 考核標準包括： 1、完成設計題目所要求的內容，程序書寫規范、有一定的實用性，占45%； 2、平時表現（考勤＋上機抽查）占10%； 3、課程設計報告占30%； 4、答辯及演示占15%。 五、實習計劃 以選題一為例 實習計劃 時間 內容 第1天 一、布置實習內容和要求 1、 實習內容介紹、實習安排、實習紀律、注意事項 2、 學生選題 第2天 二、上機實習 1、根據所選題的要求，進行總體設計，確定程序總體框架 2、選擇和準備原始數據，制作.txt文本文件 第3天 3、文件的讀寫函數的使用，實現文本文件的讀取和寫入功能。 使用函數fread（）； fwrite（）； fprint（）； fscan（）；完成對原始數據的文本輸入和輸出。 第4、5天 4、主要算法的選擇和功能實現（以學生成績管理系統為例）： ① 計算每個學生三門功課的平均分，并按平均分排列名次，若平均分相同則名次并列；結果寫入文件。 ② 統計全班每門課程的平均分，并計算各分數段（60以下，60~69，70~79，80~89，90以上）的學生人數；結果寫入文件。 第6、7天 5、結果格式輸出及程序整合（以學生成績管理系統為例） ① 按格式在屏幕上打印每名學生成績條； ② 在屏幕上打印出所有不及格學生的下列信息：學號，不及格的課程名，該不及格課程成績； （選做）在屏幕打印優等生名單（學號，三門課程成績，平均成績，名次），優等生必須滿足下列條件：1)平均成績大于90分；或平均分大于85分且至少有一門功課為100分；或者平均分大于85分且至少兩門課程成績為95分以上；2) 名次在前三名； 3) 每門功課及格以上； 第8天 三、測試完整程序 要求功能完整，結果符合設計要求，并進行程序驗收。 第9、10天 四、編寫報告 完成實習報告的編寫，并打印上交報告。
上傳時間： 2016-06-27
上傳用戶：lh643631046
提到 C 語言源文件，大家都不會陌生。因為我們平常寫的程序代碼幾乎都在這個 XX.C 文件里面。編譯 器也是以此文件來進行編譯并生成相應的目標文件。
上傳時間： 2016-08-03
上傳用戶：vito
OMRON C系列PLC解密軟件. 加密是在主程序的最開頭加入：LD AR1001 FUN(49) 000 000 #????，“????”就是密碼，把帶加密的程序下載到PLC，然后對PLC斷電上電后密碼就生效了； 這樣就可以保護程序，但是這種加密方法因為是純數字的，所以相對來說**也不是很復雜的，現在有很多**軟件可以對之**。
上傳時間： 2017-02-09
上傳用戶：HEZHENHUA
