LSB數(shù)字水印技術(shù) 數(shù)字水印（Digital Watermarking）技術(shù)是將一些標(biāo)識(shí)信息(即數(shù)字水印)直接嵌入數(shù)字載體當(dāng)中(包括多媒體、文檔、軟件等)或是間接表示(修改特定區(qū)域的結(jié)構(gòu))，且不影響原載體的使用價(jià)值，也不容易被探知和再次修改。但可以被生產(chǎn)方識(shí)別和辨認(rèn)。通過(guò)這些隱藏在載體中的信息，可以達(dá)到確認(rèn)內(nèi)容創(chuàng)建者、購(gòu)買者、傳送隱秘信息或者判斷載體是否被篡改等目的。數(shù)字水印是信息隱藏技術(shù)的一個(gè)重要研究方向。 數(shù)字水印是實(shí)現(xiàn)版權(quán)保護(hù)的有效辦法，是信息隱藏技術(shù)研究領(lǐng)域的重要分支。作為一種新型的有效的版權(quán)保護(hù)手段，數(shù)字水印技術(shù)倍受人們的關(guān)注。數(shù)字水印主要是通過(guò)在原始資料中嵌入秘密信息——水印,來(lái)證實(shí)資料的所有權(quán)。
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上傳時(shí)間： 2013-10-15
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儀器儀表
上傳時(shí)間： 2014-01-04
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上傳時(shí)間： 2013-11-04
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布線需要考慮的問(wèn)題很多，但是最基本的的還是要做到周密，謹(jǐn)慎。寄生元件危害最大的情況印刷電路板布線產(chǎn)生的主要寄生元件包括：寄生電阻、寄生電容和寄生電感。例如：PCB 的寄生電阻由元件之間的走線形成；電路板上的走線、焊盤和平行走線會(huì)產(chǎn)生寄生電容；寄生電感的產(chǎn)生途徑包括環(huán)路電感、互感和過(guò)孔。當(dāng)將電路原理圖轉(zhuǎn)化為實(shí)際的PCB 時(shí)，所有這些寄生元件都可能對(duì)電路的有效性產(chǎn)生干擾。本文將對(duì)最棘手的電路板寄生元件類型— 寄生電容進(jìn)行量化，并提供一個(gè)可清楚看到寄生電容對(duì)電路性能影響的示例。
標(biāo)簽： pcb 布線 經(jīng)驗(yàn)
上傳時(shí)間： 2013-10-13
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半導(dǎo)體的產(chǎn)品很多，應(yīng)用的場(chǎng)合非常廣泛，圖一是常見的幾種半導(dǎo)體元件外型。半導(dǎo)體元件一般是以接腳形式或外型來(lái)劃分類別，圖一中不同類別的英文縮寫名稱原文為 PDID：Plastic Dual Inline Package SOP：Small Outline Package SOJ：Small Outline J-Lead Package PLCC：Plastic Leaded Chip Carrier QFP：Quad Flat Package PGA：Pin Grid Array BGA：Ball Grid Array 雖然半導(dǎo)體元件的外型種類很多，在電路板上常用的組裝方式有二種，一種是插入電路板的銲孔或腳座，如PDIP、PGA，另一種是貼附在電路板表面的銲墊上，如SOP、SOJ、PLCC、QFP、BGA。 從半導(dǎo)體元件的外觀，只看到從包覆的膠體或陶瓷中伸出的接腳，而半導(dǎo)體元件真正的的核心，是包覆在膠體或陶瓷內(nèi)一片非常小的晶片，透過(guò)伸出的接腳與外部做資訊傳輸。圖二是一片EPROM元件，從上方的玻璃窗可看到內(nèi)部的晶片，圖三是以顯微鏡將內(nèi)部的晶片放大，可以看到晶片以多條銲線連接四周的接腳，這些接腳向外延伸並穿出膠體，成為晶片與外界通訊的道路。請(qǐng)注意圖三中有一條銲線從中斷裂，那是使用不當(dāng)引發(fā)過(guò)電流而燒毀，致使晶片失去功能，這也是一般晶片遭到損毀而失效的原因之一。 圖四是常見的LED，也就是發(fā)光二極體，其內(nèi)部也是一顆晶片，圖五是以顯微鏡正視LED的頂端，可從透明的膠體中隱約的看到一片方型的晶片及一條金色的銲線，若以LED二支接腳的極性來(lái)做分別，晶片是貼附在負(fù)極的腳上，經(jīng)由銲線連接正極的腳。當(dāng)LED通過(guò)正向電流時(shí)，晶片會(huì)發(fā)光而使LED發(fā)亮，如圖六所示。 半導(dǎo)體元件的製作分成兩段的製造程序，前一段是先製造元件的核心─晶片，稱為晶圓製造；後一段是將晶中片加以封裝成最後產(chǎn)品，稱為IC封裝製程，又可細(xì)分成晶圓切割、黏晶、銲線、封膠、印字、剪切成型等加工步驟，在本章節(jié)中將簡(jiǎn)介這兩段的製造程序。
上傳時(shí)間： 2013-11-04
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程序名稱：酷虎網(wǎng)校友錄 V1.0 （商業(yè)版）*(修改版） * 本軟體為商業(yè)軟件，供所有學(xué)校使用，該系統(tǒng)是由 陳寅生 獨(dú)立開發(fā)制作，享有 * 版權(quán)，受中華人民共和國(guó)法律保護(hù)。所以您可以放心使用，但嚴(yán)禁私自更改版權(quán)。 * 對(duì)此保留一切法律追究權(quán)利。如果可能，請(qǐng)?jiān)谀木W(wǎng)站做上我們的鏈接，希望 * 能給予合作。謝謝！ ********************************************************************** * 程序制作：酷虎網(wǎng)KhooSite 網(wǎng)址：http://khoo.tk 論壇：http://bbs.khoo.tk * 程序開發(fā)制作人：陳寅生 QQ：114599278 Email:khooit@163.com * 由于本人這段時(shí)間忙，把校友錄進(jìn)行修改，沒有加入用戶上傳相片功能，請(qǐng)高手們加入吧！ 可以聯(lián)系我的QQ：114599278 加了上傳功能不要忘了傳給我哦！！！ * ********************************************************************** * 數(shù)據(jù)庫(kù)名稱：khoo_site_data.mdb * 管理登陸： * http://你的地址/adminindex.asp * 管理員：admin * 密碼：114599278 *試用用戶名：陳寅生/密碼114599278 *注意：注冊(cè)用戶的用戶名只能用中文！
上傳時(shí)間： 2015-01-11
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線程通信 本 文 我 們 將 在VC++4.1 環(huán) 境 下 介 紹 一 個(gè) 父 進(jìn) 程 和 其 子 進(jìn) 程 的 通 信 實(shí) 例。 在 父 進(jìn) 程Parent 窗 口 中 按 一 下 鼠 標(biāo) 左 鍵， 就 會(huì) 產(chǎn) 生 一 個(gè)Pipe 和 啟 動(dòng) 子 進(jìn) 程Child， 并 從Pipe 一 端 發(fā) 送 信 息， 同 時(shí)Child 啟 動(dòng) 后 會(huì) 創(chuàng) 建 一 個(gè) 工 作 線 程， 專 門 用 來(lái) 從 管 道 的 另 一 端 讀 入 數(shù) 據(jù)。 通 過(guò) 父 進(jìn) 程 菜 單 項(xiàng) 的 控 制 來(lái) 改 變 圖 形 形 狀 參 數(shù)， 并 傳 給Child 使 之 在 自 己 的 窗 口 中 繪 出 響 應(yīng) 的 圖 形。 下 面 分 別 就 父 進(jìn) 程Parent 和 子 進(jìn) 程Child 來(lái) 進(jìn) 行 說(shuō) 明。
上傳時(shí)間： 2015-02-26
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1、方便實(shí)用的報(bào)表引入引出功能，可直接生成Excel表格，也可將Excel文件導(dǎo)入到系統(tǒng)中。 2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒躺婕埃奖愎芾硪约翱刂啤?3、靈活的報(bào)表創(chuàng)建和應(yīng)用能力，可制作各種學(xué)生成績(jī)表。 4、具有學(xué)生畢業(yè)處理及結(jié)業(yè)處理功能，可根據(jù)處理結(jié)果生成歷屆畢業(yè)生資料庫(kù)以及結(jié)業(yè)生資料庫(kù)，更加具有科學(xué)性。 5、學(xué)生資料詳細(xì)，學(xué)生照片可進(jìn)行上傳、放大、保存等；靈活多樣的學(xué)籍變動(dòng)處理，讓您在實(shí)際處理時(shí)得心應(yīng)手。 6、具有組織機(jī)構(gòu)的編輯功能、使用用戶的編輯功能以及數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)
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上傳時(shí)間： 2015-03-13
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該文描述了C語(yǔ)言表達(dá)式的文法，并由該文法生成算符優(yōu)先矩陣和算符優(yōu)先函數(shù)，討論了C語(yǔ)言表達(dá)式的特點(diǎn)和文法分析過(guò)程。
上傳時(shí)間： 2015-03-15
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這個(gè)是數(shù)學(xué)上非常有名的菲波那契數(shù)列，對(duì)于初學(xué)VC的人來(lái)說(shuō)是個(gè)很有意思的小程序，一對(duì)兔子出生二個(gè)月后，每個(gè)月會(huì)生一對(duì)小兔子，小兔子從第二個(gè)月起也可以生一對(duì)新的小兔子，N個(gè)月后，共有多少對(duì)兔子？程序?qū)W(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并輸出各科平均成績(jī)。
標(biāo)簽： 數(shù)列
上傳時(shí)間： 2015-03-16
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