按字典序排列(2個(gè))
標(biāo)簽：
上傳時(shí)間： 2014-06-28
上傳用戶：qb1993225
/*大屏幕顯示數(shù)字時(shí)鐘*/ /*要求屏幕按640*480分辯率顯示數(shù)字時(shí)鐘，格式為12：18：30，表示12點(diǎn)18分30秒，共8個(gè)字符；*/ /*每個(gè)字符以80*100點(diǎn)陣顯示，記時(shí)真確*/
標(biāo)簽： 640 480 數(shù)字時(shí)鐘 大屏幕顯示
上傳時(shí)間： 2013-12-08
上傳用戶：jeffery
圖書選購,(可按分類方式查找圖書，或通過關(guān)鍵字進(jìn)行查詢) 購物車功能. 查看圖書詳細(xì)情況。用戶注冊(cè). 用戶登錄. 查看用戶的訂單信息. 修改用戶個(gè)人信息。后臺(tái)管理部份：商店圖書管理：添加，修改，刪除，查看。用戶信息管理：查看，修改，刪除。訂單信息管理：查看訂單清單，更新訂單付款，出貨狀態(tài)。刪除訂單。
上傳時(shí)間： 2013-12-26
上傳用戶：
按頻率抽選的FFT算法
上傳時(shí)間： 2015-02-10
上傳用戶：奇奇奔奔
Cantor 表問題： 問題描述： 把分子和分母均小于108 的分?jǐn)?shù)按下面的辦法排成一個(gè)數(shù)表。 1/1 1/2 1/3 1/4 1/5 ... 2/1 2/2 2/3 2/4 2/5 ... 3/1 3/2 3/3 3/4 3/5 ... 4/1 4/2 4/3 4/4 4/5 ... 5/1 5/2 5/3 5/4 5/5 ... ... ... 我們以Z 方形方法給上表的每項(xiàng)編號(hào)。第一項(xiàng)是1/1，第二項(xiàng)是1/2， 然后是2/1，3/1，2/2，1/3，1/4，2/3，3/2，4/1，5/1，4/2，...... 要求:對(duì)于給定的輸入的編號(hào)N(0<N<10000)，能夠輸出其中的第N 項(xiàng)。 如： 輸入N = 7； 輸出1/4。
上傳時(shí)間： 2015-02-14
上傳用戶：hasan2015
數(shù)據(jù)管理功能: 1. 增加一個(gè)學(xué)生的紀(jì)錄 2. 根據(jù)學(xué)號(hào)查看某個(gè)學(xué)生的成績 3. 計(jì)算并輸出每個(gè)學(xué)生的平均成績 4. 計(jì)算并輸出每門課的平均成績 5. 計(jì)算并輸出所有學(xué)生所有課程的平均成績 6. 按平均成績順序輸出學(xué)生名單 7. 學(xué)生退學(xué)刪除該學(xué)生的紀(jì)錄
標(biāo)簽： 計(jì)算 輸出 數(shù)據(jù)管理
上傳時(shí)間： 2014-01-09
上傳用戶：koulian
一個(gè)永遠(yuǎn)按不到的按鈕
標(biāo)簽： 按鈕
上傳時(shí)間： 2015-02-16
上傳用戶：youth25
集成測(cè)試的目的是確保各單元組合在一起后能夠按既定意圖協(xié)作運(yùn)行，并確保增量的行為正 確。它所測(cè)試的內(nèi)容包括單元間的接口以及集成后的功能。使用黑盒測(cè)試方法測(cè)試集成的功 能。并且對(duì)以前的集成進(jìn)行回歸測(cè)試。
標(biāo)簽： 集成測(cè)試 單元組合 運(yùn)行
上傳時(shí)間： 2015-02-17
上傳用戶：siguazgb
數(shù)據(jù)管理功能: 1. 增加一個(gè)學(xué)生的紀(jì)錄 2. 根據(jù)學(xué)號(hào)查看某個(gè)學(xué)生的成績 3. 計(jì)算并輸出每個(gè)學(xué)生的平均成績 4. 計(jì)算并輸出每門課的平均成績 5. 計(jì)算并輸出所有學(xué)生所有課程的平均成績 6. 按平均成績順序輸出學(xué)生名單 7. 學(xué)生退學(xué)刪除該學(xué)生的紀(jì)錄
標(biāo)簽： 計(jì)算 輸出 數(shù)據(jù)管理
上傳時(shí)間： 2013-12-18
上傳用戶：王者A
這個(gè)程序是一個(gè)個(gè)人考勤軟件,它從系統(tǒng)時(shí)鐘獲取時(shí)間信息,可逐日記錄下個(gè)人每天的工作時(shí)間,按月統(tǒng)計(jì)匯總,按年形成文件.可以查看過去的記錄,也可把記錄按月打印出來.或進(jìn)行年匯總
上傳時(shí)間： 2014-11-29
上傳用戶：2404
蟲蟲下載站版權(quán)所有 京ICP備2021023401號(hào)-1
