設計SAMPLE語言的詞法分析器 a) 啟動程序后，先輸出作者姓名、班級、學號（可用漢語、英語或拼音）； b) 請求輸入測試程序名，鍵入程序名后自動開始詞法分析并輸出結果； c) 輸出結果為單詞的二元式序列（樣式見樣板輸出1和2）； d) 要求能發現下列詞法錯誤和指出錯誤性質和位置： 非法字符，即不是SAMPLE字符集的符號； 字符常數缺右邊的單引號（字符常數要求左、右邊用單引號界定，不能跨行）； 注釋部分缺右邊的界符*/（注釋要求左右邊分別用/*和*/界定，不能跨行）。
上傳時間： 2014-01-11
上傳用戶：lmeeworm
算法框架： a.. 問題的解空間：應用回溯法解問題時，首先應明確定義問題的解空間。問題的解空間應到少包含問題的一個（最優）解。 b. 回溯法的基本思想：確定了解空間的組織結構后，回溯法就從開始結點（根結點）出發，以深度優先的方式搜索整個解空間。這個開始結點就成為一個活結點，同時也成為當前的擴展結點。在當前的擴展結點處，搜索向縱深方向移至一個新結點。這個新結點就成為一個新的活結點，并成為當前擴展結點。如果在當前的擴展結點處不能再向縱深方向移動，則當前擴展結點就成為死結點。換句話說，這個結點不再是一個活結點。此時，應往回移動（回溯）至最近的一個活結點處，并使這個活結點成為當前的擴展結點。回溯法即以這種工作方式遞歸地在解空間中搜索，直至找到所要求的解或解空間中已沒有活結點時為止。 (3). 運用回溯法解題通常包含以下三個步驟： a. 針對所給問題，定義問題的解空間； b. 確定易于搜索的解空間結構； c. 以深度優先的方式搜索解空間，并且在搜索過程中用剪枝函數避免無效搜索；
上傳時間： 2017-09-21
上傳用戶：sdq_123
文件中規劃進行多系統的整合應用，包含了～～～ 微型雷達偵測系統 熱感紅外線攝影機 可見光紅外線攝影機 無線網路傳輸應用 後端警報管理平臺
上傳時間： 2015-03-18
上傳用戶：戴斗笠的神秘人
?ARINC429總線協議是美國航空電子工程委員會(Airlines Engineering Committee)于1977年7月提出的，并于同年發表并獲得批準使用，它的全稱是數字式信息傳輸系統(Digital Information Transmission System ) 。協議標準規定了航空電子設備及有關系統間的數字信息傳輸要求。ARINC429廣泛應用在先進的民航客機中，如B-737、B-757、B-767，俄制軍用飛機也選用了類似的技術。
標簽： ARINC429 總線
上傳時間： 2015-03-25
上傳用戶：423619775
模式識別,圖像處理，SVM，支持向量機 §編制程序顯示印章圖像（24位真彩色位圖）； § 讀出位圖中每一像素點的（R，G，B）樣本值； § 以RGB其中某兩個（或三個）為坐標，取一定數量的圖像點為分析樣本，分析其坐標系中的分布； § 采用本章將要學習的方法找到分類判別函數，對這些樣本進行分類；（要求首先將印章與底紋區分，將印章、底紋、簽字區分）
上傳時間： 2015-06-08
上傳用戶：alqw
單鏈表的查找、插入與刪除。 設計算法，實現線性結構上的單鏈表的產生以及元素的查找、插入與刪除。具體實現要求： 1. 從鍵盤輸入20個整數，產生不帶表頭的單鏈表，并輸入結點值。 2. 從鍵盤輸入1個整數，在單鏈表中查找該結點的位置。若找到，則顯示“找到了”；否則，則顯示“找不到”。 3. 從鍵盤輸入2個整數，一個表示欲插入的位置i，另一個表示欲插入的數值x，將x插入在對應位置上，輸出單鏈表所有結點值，觀察輸出結果。 4. 從鍵盤輸入1個整數，表示欲刪除結點的位置，輸出單鏈表所有結點值，觀察輸出結果。 5. 將單鏈表中值重復的結點刪除，使所得的結果表中個結點值均不相同，輸出單鏈表所有結點值，觀察輸出結果。 6. 刪除其中所有數據值為偶數的結點，輸出單鏈表所有結點值，觀察輸出結果。 7. 把單鏈表變成帶表頭結點的循環鏈表，輸出循環單鏈表所有結點值，觀察輸出結果。 8. （★）將單鏈表分解成兩個單鏈表A和B，使A鏈表中含有原鏈表中序號為奇數的元素，而B鏈表中含有原鏈表中序號為偶數的元素，且保持原來的相對順序，分別輸出單鏈表A和單鏈表B的所有結點值，觀察輸出結果。
標簽： C++
上傳時間： 2015-12-21
上傳用戶：bdyangfan
對給定積分函數，要求輸入求積區間a和b，及控制精度，使用變步長的復合Simpson公式對其計算定積分，直到得出滿足精度要求的近似解并輸出。
上傳時間： 2015-12-31
上傳用戶：dekun
C語言課程設計上機實習內容 一、從下面題目中任選一題： A．簡單的學生成績管理程序設計 B．考卷成績分析軟件程序設計 C．簡單醫療費用報銷管理軟件程序設計 除此之外，學生也可自行選擇課題進行設計，如自動柜員機界面程序、學生信息管理（包括生日祝賀）、計件工資管理等（但課題必須經指導教師審題合格后方可使用）。 二、課程設計說明書的編寫規范 1、程序分析和設計 2、流程圖 3、源程序清單 4、調試過程：測試數據及結果，出現了哪些問題，如何修改的 5、程序有待改進的地方 6、本次實習的收獲和建議 三、提交的資料 1、軟件 軟件需提供源程序，并能正常運行。 注：對于程序中未能實現的部分需要加以說明。 對于程序中所參考的部分代碼需要加以聲明，并說明出處。 2、文檔 課程設計文檔要求打印稿，同時提交電子文檔。文檔中必須包含課程設計小結，即收獲和體會。 文檔要注意格式，標題一律用小四號宋體加黑，正文用五號宋體，行間距固定值18，首行縮進2字符；如果有圖表，每個圖表必須順序編號并有標題，如“圖1 計算平均分的N-S圖”、“表1 地信081班成績一覽表”，一般圖名在圖的正下方、表名在表的正上方。 四、成績評定 通過學生的動手能力、獨立分析解決問題的能力、創新能力、課程設計報告、答辯水平以及學習態度綜合考核。 考核標準包括： 1、完成設計題目所要求的內容，程序書寫規范、有一定的實用性，占45%； 2、平時表現（考勤＋上機抽查）占10%； 3、課程設計報告占30%； 4、答辯及演示占15%。 五、實習計劃 以選題一為例 實習計劃 時間 內容 第1天 一、布置實習內容和要求 1、 實習內容介紹、實習安排、實習紀律、注意事項 2、 學生選題 第2天 二、上機實習 1、根據所選題的要求，進行總體設計，確定程序總體框架 2、選擇和準備原始數據，制作.txt文本文件 第3天 3、文件的讀寫函數的使用，實現文本文件的讀取和寫入功能。 使用函數fread（）； fwrite（）； fprint（）； fscan（）；完成對原始數據的文本輸入和輸出。 第4、5天 4、主要算法的選擇和功能實現（以學生成績管理系統為例）： ① 計算每個學生三門功課的平均分，并按平均分排列名次，若平均分相同則名次并列；結果寫入文件。 ② 統計全班每門課程的平均分，并計算各分數段（60以下，60~69，70~79，80~89，90以上）的學生人數；結果寫入文件。 第6、7天 5、結果格式輸出及程序整合（以學生成績管理系統為例） ① 按格式在屏幕上打印每名學生成績條； ② 在屏幕上打印出所有不及格學生的下列信息：學號，不及格的課程名，該不及格課程成績； （選做）在屏幕打印優等生名單（學號，三門課程成績，平均成績，名次），優等生必須滿足下列條件：1)平均成績大于90分；或平均分大于85分且至少有一門功課為100分；或者平均分大于85分且至少兩門課程成績為95分以上；2) 名次在前三名； 3) 每門功課及格以上； 第8天 三、測試完整程序 要求功能完整，結果符合設計要求，并進行程序驗收。 第9、10天 四、編寫報告 完成實習報告的編寫，并打印上交報告。
上傳時間： 2016-06-27
上傳用戶：lh643631046
ARINC429總線協議是美國航空電子工程委員會(Airlines Engineering Committee)于1977年7月提出的，并于同年發表并獲得批準使用，它的全稱是數字式信息傳輸系統(Digital Information Transmission System ) 。協議標準規定了航空電子設備及有關系統間的數字信息傳輸要求。ARINC429廣泛應用在先進的民航客機中，如B-737、B-757、B-767，俄制軍用飛機也選用了類似的技術。 ARINC429總線結構簡單、性能穩定，抗干擾性強。最大的優勢在于可靠性高。飛機上的ARINC429數據總線，用于在系統和設備之間傳送上千種不同類型的參數，如航向、真空速、馬赫數等。
標簽： 429總線協議
上傳時間： 2016-08-17
上傳用戶：w50403
1. 制作自己的 GUI用戶界面，實現圖像的傅里葉變換，并驗證傅里葉變換的“平移不變性”、“旋轉一致性”； 2. 在GUI中，實現圖像的灰度拉伸，要求有靈活的（a,a’）點、（b,b’）點的選擇。 （提高題）圖像的灰度拉伸，用曲線控件完成。
上傳時間： 2017-05-10
上傳用戶：mouroutao
